① stem教育评价原则
STEAM教育评价体系的设计原则主要体现在三维课程评价、评价方法的多样化以及评价主体的多元化上。评价目标注重个性化和全面性，强调从学科核心素养的角度出发进行评价。在教学过程中，教师需要关注学生最终设计作品的创意和完成度，同时也重视学生的知识构建、解决问题和动手操作能力。
评价体系首先基于信息技术学科的核心知识，评估STEAM教育的有效性时，要确保教学目标面向学生核心素养的培养，并且教学内容与核心素养的内涵一致。比如，在高中信息技术学科中，明确表达教学目标的核心素养，并正确把握教学内容与核心素养技术之间的相关性。
其次，评价方法应多样化。除了教师的评价，还应包括同学、同事、家长等多元评价主体。通过不同视角评估学生的学习效果，帮助他们了解自己的不足，从而确定努力的方向。
此外，评价应注重动态性。信息技术学科的核心素养培养不能脱离知识和技能的学习，而应该关注学生创造性和思维过程。评价应结合过程性评价与总结性评价，而不仅仅是传统的静态评价方法。通过对学生发现问题和解决问题过程的观察和反思，实施发展性评价。
定性评价方法在评估中的应用也很重要。评价工具可以记录学生创作作品过程中能力的变化及问题，教师可以根据各项指标引导学生。然而，传统的评价体系已不能满足STEAM教育的需求，如何界定评价主体、选择评价方法、实施评价活动成为亟待解决的问题。
基于信息技术学科核心素养，从评价目标、评价主体、评价标准和评价方法四个方面构建了STEAM教育评价体系。尽管如此，仍存在一些不足。一方面，我国在STEAM教育评价的应用研究方面成果不足，缺乏有效的借鉴经验；另一方面，笔者未能对STEAM教育评价的具体方法和策略提出建议。因此，提高教师的评价能力是关键。
② 鬼谷八荒技能属性刷的不满意怎么办 鬼谷八荒技能属性刷的不满意的解决方法
1、先要打开steam。
2、开始游戏。
3、点击技能（快捷键X）。
4、点击参悟技能。
5、选择你要刷词条的功法。
6、点击参悟。
7、此时技能属性刷的比原本的还差，怎么办？
8、这时是可以变回原先的属性的，你只需要点击你觉得不满意属性前面的回溯。
9、这样回溯成功，你的技能属性就又变回原先更好的了。