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山东初中生叛逆厌学解决方法

发布时间:2024-10-24 20:05:05

‘壹’ 初中生叛逆不愿意上学怎么处理

孩子在进入初中以后,会发生很多转变,也正是因为这样的转变,才导致了叛逆厌学问题的发生。那么初中生叛逆不愿意上学怎么处理?
初中生叛逆不愿意上学怎么处理
1、和同学交流

初中是一个过渡期,这个时候,他们处于不成熟和成熟之间,这段时期也是他们形成自我性格的关键时刻,因此,容易出现叛逆情绪,这时候,他们可以多和身边同学交流,同龄人往往更能理解自己,知道自己的需求,而且,在同龄人面前,他们更容易开放自我,说出自己的心里话,因此,孩子处于叛逆期的时候,建议多和同学交流。
2、父母多一些陪伴和鼓励
其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可,特别是希望得到父母的关注和认可,作为父母,应该给孩子多一点陪伴,多了解孩子的需求,同时,也多一点鼓励,没有谁是完美的,父母应该对孩子多一点宽容,初中生有时候很脆弱敏感,他们当然也不想犯错,因此,父母的理解和陪伴很重要。
3、明确学习目标
如果学生学习的目的不明确,学态世卜习态度不端正,那么学生就不会真正的喜欢上学习,甚至会产生厌学的心理,一对一家教指出,如果学生是一个自立,自信的人,是很容易在学习上取得成功的,同时,作为一个学生,主要的任务就是要学习,学习的好与坏和自己的自信相关连,因为学生学习的好坏都是自己的事情。

孩子心理发育不成熟,孩子虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏,开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。
3、学校中遇到的问题
学生在学校也会遇到各种问题,初中孩子学习负担过重。有些初中生对于学校生活过于紧张,是因为学校学校的纪律过于严厉而刻板。还有一些学生,经常在学校遭受别的学生的欺凌,也会让孩子不想学习,返返不愿意去学校。
初中生叛逆不愿意上学怎么处理,家长在发现这个问题时,千万不要生气,要保持平稳的心态,和孩子好好沟通,好好引导孩子走出叛逆,回归学习。

‘贰’ 初一叛逆厌学怎么办

初一的孩子刚从小学升入初中,知识难度有所增加,学习科目也变多了,再加上孩子处于叛逆期,于是就出现了厌学情绪。家长面对孩子的厌学情绪时,要及时帮助孩子梳理困难,解决孩子学习当中遇到的问题。
初一叛逆厌学怎么办
1、应该多表扬和鼓励孩子,不要批评和打骂。孩子也是有自尊的,他们也会为自己的成就而感到自豪,也希望被每个人认可。父母不应该放过每一个值得称赞的机会,当孩子取得了一点成就时,让他感受到成功的喜悦,让他知道成功有多么幸福,这样他下次也会这样做。这种温和的表扬很容易让孩子接受,也不会失去学习的兴趣。

2、家长给予孩子充分的爱。初一的孩子正是关注和爱强烈需要的时期,家长的忽略明岁严重挫伤了孩子学习的积极性。所以,给予孩子爱和关注是处理初一学生厌学的关键。为了孩子的学习,家长双休日不休息,陪孩子弹琴、画画、练舞蹈,使初一孩子的心理、身体上的压力大大增加。
3、明确自己的目标,并学会承担后果。如果家长一味逼孩子学习,却不告诉孩子学习是为了什么,孩子的学习是盲目的、没有目标,那他也会感觉到茫然,做事缺乏动力。可与孩子一起制定一个学习目标,或为孩子树立一个榜样、典型,激发他的进取心,如果未能完成,父母也让他自己承受后果。
4、家长给孩子制定学习计划。初一孩子不想上学,孩子在学习上遇到困难,也会打击孩子学习的积极性和信心,所以家长可以为孩子制定学习握槐高的计划,来帮助孩子学习的积极性,学习也需要父母提醒,其实更多的原因是他们没有计划,不知道何时该做何事。

3、让学生体验到学习的乐趣。当学生在学习中体验到成功感时,才能真正体会到学习的乐趣。为此,首先要寓教于乐,把学习和完成实际活动任务结合起来,通过实践活动获得成功。从教学经验与调查中发现,学生特别喜欢上微机、实验,英语听力等实践活动课,就是因为他们喜欢在实践中学。
初一学生叛逆厌学的原因
1、不良性格的影响。不良性格导致了其在面对老师与家长的批评时,不能很好地调整来促进学业的进步,而是轻易地放弃了学习。而且比较神经质,情绪的波动比较大,按情绪的指引来行事。
2、学校学习环境的影响。沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,家长往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。
3、家庭环境的影响。家庭环境是造成学生厌学情绪的重要原因。家庭教育方式不当给学生的学习情绪带来了消极的影响。同时,父母的榜样作用也影响了学生的学习态度。父母是学生的启蒙老师,因而,父母的学习行为与段尺学习态度对学生的学习心理有重要的影响。

‘叁’ 初三叛逆期孩子厌学怎么办

随着社会的快速发展,影响孩子的学业因素也越来越多,比如说初三要面临的中考以及各种各样的电子设备,包括丰富的游戏世界的,这些都是导致孩子厌学的因素,面临孩子的这种厌学情绪,作为家长应该如何引导孩子正确使用设备,并且重新回归学习正途。
初三叛逆期孩子厌学怎么办
1、父母静下心来给孩子做一次心理交流。因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差,还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理,要旦团通过静心交流,了解孩子内心真正不想上学的想法。

初三叛逆期孩子厌学的原因
1、孩子不喜欢老师,不想上学。有的老师,可能是自己水平差,可能对学生不够关心,可能没有有效的教学方法,可能鼓励孩子太少打太多,可能不公平,可能不喜欢孩子等等。

2、家庭教育方式的偏颇,有的家长忙于自己的事模正橘业发展和赚钱养家,从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求。
3、受到不良社会风气的影响,不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如一切向钱看的扭曲思想,不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染,逐渐厌学。
4、父母与孩子缺乏双向沟通,导致思想方面的矛盾。随着初中生的成长,他们的独立感越来越强,他们有自己的做事方式,不想受到太多的控制。而有的父母出于对孩子的保护,一切为了孩子,这样孩子的独立愿望和父母不恰当的善意关怀,就会产生思想上的冲突、矛盾。
初三叛逆期孩子厌学的表现
和父母唱反调,不理睬,父母要求的事偏不做,越是禁止做的,事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩;喜欢挑战权威和规则,极力想要去打破这些。
讨厌家长的说教,指东往西。伴随初中生成人感的增强,渴望摆脱家庭的束缚,不希望家长把他们当作孩子来看,喜欢跟家长对着干,“你指东,我偏往西”,精神分析理论将这段时期称为“仇亲期”。

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