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数量关系解决的方法

发布时间:2024-08-29 09:54:12

① 公考行测必看!《数量关系》五大快解方法~

在公考行测中,数学运算是一个关键且挑战性高的部分。接下来,我们将探讨五大快速解题策略,助你攻克难关。首先,代入排除法是通过验证选项来确定答案,特别适用于特定句式问题、选项信息充分、数字特性复杂或解题步骤明确的题目。例如,小李的弟弟与小王年龄之和的题中,通过奇偶性判断,我们能快速排除部分选项,最终确定答案。

数字特性法则利用数字的奇偶性、倍数关系解决,如小王与小李年龄差的问题。比如,通过奇偶性判断,我们知道小王与小李的年龄差是定值,从而通过代入验证找到正确答案。倍数特性法则适用于求解总数或部分数值,如甲乙班男生与女生比例问题。

赋值法在处理抽象比例或未知数时非常有效,如铅笔分配问题,通过赋值方便简化运算。方程法则是通过设未知数,列出等式,解决等量关系问题,如糖水浓度问题。

最后,十字交叉法在处理混合问题时非常直观,如艺术学院男女比例问题,通过交叉相减找出音乐系和美术系的总人数比例。掌握这些方法,能有效提升数学运算的解题效率。

② 怎样用数量关系式来解决实际问题的

数量关系式:描述某种数量之间关系的等式。

常用的数量关系式

1、单价×数量=总价

2、单产量×数量=总产量

3、速度×时间=路程

4、工效×时间=工作总量

5、加数+加数=和 一个加数=和+另一个加数

被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差

因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数

被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

有余数的除法: 被除数=商×除数+余数

一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。例:90÷5÷6=90÷(5×6)

(2)数量关系解决的方法扩展阅读

特殊问题:

1、相遇问题

相遇路程=速度和×相遇时间

相遇时间=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇时间

2、追及问题

追及距离=速度差×追及时间

追及时间=追及距离÷速度差

速度差=追及距离÷追及时间

3、流水问题

(1)一般公式:

顺流速度=静水速度+水流速度

逆流速度=静水速度-水流速度

静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

(2)两船相向航行的公式:

甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度

(3)两船同向航行的公式:

后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度

4、浓度问题

溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度

溶液的重量×浓度=溶质的重量

溶质的重量÷浓度=溶液的重量

5、利润与折扣问题

利润=售出价-成本

利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%

涨跌金额=本金×涨跌百分比

折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)

利息=本金×利率×时间

税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)

③ 公务员考试里面行测数量关系的题该怎么去做

  1. 代入排除法

    从选项入手,代入某个选项后,如果不符合已知条件,或推出矛盾,则可排除此选项。

    ①直接代入:把选项一个一个代入验证,直至得到符合题意的选项为止。

    ②选择性代入:根据数的特性(奇偶性、整除特性、尾数特性、余数特性等)先筛选,再代入排除的方法。

  2. 图解法

    图解法运用的图形包括线段图、网状图/树状图、文氏图和表格等。

    ①线段图:用线段来表示数字和数量关系的方法。一般,用线段来表示量与量之间的倍数关系或者整个运动过程等,来解决和差倍比问题、行程问题等。

    ②网状图或树状图

    A.网状图

    一般由三组斜线组成,各组分别代表一种事物。从各自的顶端向下面走,分布率就从100%向下降。即用一个三角形网状表示某个对象在三个方面的分布情况。

    B.树状图

    通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率。

    ③文氏图

    用一条封闭曲线直观地表示集合及其关系的图形,能直观地表现出集合之间的关系。其中圆表示一个类,两个圆相交,其相交部分就是两个类的共同部分。两个圆不相交,则说明这两个类没有共同元素。

    ④表格

    将多次操作问题和还原问题中的复杂过程一一呈现,也可以用表格理清数量关系,帮助列方程。

  3. 分合法

    利用分与合两种不同的思维解答数学运算的方法。

    ①分类讨论

    指当不能对问题所给的对象进行统一研究时,需要对研究对象按某个标准进行分类,逐类研究,最后将结论汇总得解的方法。

    需注意分类标准统一,分类情况不遗漏、不重复,不越级讨论。一般是多种情况分类讨论后,再利用加法原理求出总的情况数。

    ②整体法

    A.将某一部分看成一个整体,在问题中总是一起考虑,而不单独求解;

    B.不关心局部关系,只关心问题的整体情况,直接根据整体情况来考虑关系,这种形式经常用于平均数问题。

  4. 隔板法

    解决的是相同元素的不同分堆问题,如果把n个相同的元素分给m个不同的对象,问有多少种不同分法的问题,可以采用“隔板法”。

    适用隔板法需同时具备以下三个条件:

    ①所要分的元素必须完全相同;

    ②所要分的元素必须分完;

    ③每个对象至少分到一个。

  5. 比例法

    题目中通常给出多个比例,需通过多个比例之间的联系,将多个比例统一在一起,然后求出答案的一种方法。

    比例法答题步骤:写出比例,找不变量,统一份数。

    ①写出比例是指根据题目中的已知条件写成比例的形式;

    ②找不变量是指找出多个比例之间的不变量;

    ③统一份数是指将不变量的份数统一成一样的份数。

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