Ⅰ 水杨酸甲酯的制备。实验室设计实验。详细的过程。以7g水杨酸为原料。
实验目的:
学习在酸催化下以有机酸与醇作用制备酯的原理和实验方法。巩固简单蒸馏和减压蒸馏操作技术。
水杨酸甲酯( MethylSalicylate)最初是从冬青植物中提取出来的,故又称冬青油,是一种天然酯,存在于依兰油、月下香油、丁香油之中,具有冬青树叶的香气。常作香料用于饮食品、牙膏、化妆品等。水杨酸甲酯可由水杨酸和甲醇作原料在硫酸催化下酯化而得。
反应式:
附注:
(1)容器中含水会使酯化收率下降。
(2)如果没有及时振摇均匀,有时会出现部分原料碳化现象。
(3)本反应所有仪器必须干燥,任何水的存在将降低收率。
(4)避免明火加热,因为甲醇为低沸点的易燃液体。
(5)加入碳酸氢钠溶液,并轻轻振摇分液漏斗,使生成的二氧化碳气体及时逸出。最后塞上塞子,振摇几次,并注意随时打开下面的活塞放气,以免漏斗集聚的二氧化碳气体将上口活塞冲开,造成损失。
Ⅱ 高分求高中学的化学有机官能团的——性质——及——鉴别——方法和鉴别原理
我这里就说学习方法了,有机这部分其实是很容易学习的,开始的是烃,各种不同烃有什么性质自己(双健,3健的性质)这个自己回忆,然后找出自己不很清楚的(必须十分扎实)的地方,千万级扎实了,早就是烃的衍生物,这个实际上就是一个逐步氧化的过程,从开始的卤代烃水解到醇,然后氧化到醛,再就是酸,(有了这条线你回忆就OK了,各种官能有什么性质)当你想不起一些东西的时候,马上翻书,把不牢固的地方搞清楚,这样整个的化学有机就串到一块了,,,,,其实学习就是这样,其他的科目也是一样,把知识串起来,这样就不觉得这些知识点很难记了