在家做笔记最简单的方法

㈠ 记笔记的方法

记笔记的方法有康奈尔笔记法、关键字笔记法、便利贴笔记法、卡式问题集法、书本注记法。

1、康奈尔笔记法。5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。

2、关键字笔记法。左脑式关键字笔记法，指的是通过记录关键词，回顾之前记录内容的方式。制作很简单，在笔记本上划分为两个区域，在笔记纸的右侧约四分之一处画一条直线，加粗。左边是笔记区，用来做笔记；右边是关键词区，从笔记区挑选出关键词写进右侧。

㈡ 怎样做读书笔记 百度知道

学会阅读
人们经常说“你为别人讲解书中的内容时逗并，才会真正理解它”，把记读书笔记作为目标去枣老读书，得到的效果也是一样的。
当你以思想输出为前提去读书时，思想输入的质量也会有所提升，而且亲手写文章比凳指升口头叙述要更加系统。
为了写出精练而深刻的读书笔记，你应该在读完一本书以后认真回想需要摘抄哪一页哪一行，思考怎样撰写读书笔记，然后严格地筛选需要摘抄的内容，尽量提炼自己的感想，争取用最短的语句表达深刻的含义。

㈢ 怎样做自然笔记又漂亮又简单

1、 不光是图，文字也是笔记的一个载体，每天写一小段，把时间，天气，你所观察到的东西记录下来，积累多了，就是一本当地的物候记录，自然观察雀尘轮记录。我一直梦想能有一年的时间每天都在一个自然环境中做这个事情，无奈城市当中生活，不太能坚持每兄坦天都记录，但我陆续也记了两年半的物候，受益匪浅。

5、记笔记不单是植物，动物，还可以记录生活中顷信的点点滴滴，每写一笔，对生活的爱就更多。希望大家都玩起来吧！

㈣ 怎么做笔记好看又简单

1、内外标记法，只需要便利贴、马克笔和胶水三样工具。在笔记本的封面，写上笔记本内的书籍名称，或者贴上书腰或书签，这样拿到笔记本时，很快就知道里面有哪些书的笔记。对于笔记本的内部，在参考过的内容处贴上显眼的便利贴。因为第一次参考的内容，很有可能二、三次继续参考，这样一来，只要记得是哪本书，找到对应的笔记本，最后通过第一次的便利贴，就能找到想要的内容。比较适合新手，操作简单，容易坚持。

2、标签目录法，在笔记本的扉页上，根据标签的位置，对应写上书名，或者书籍涉及的领域。标签，既可以是笔记本右侧自带的色块，也可以用有颜色的笔涂成色块，又或者用便利贴来区烂野分。这种方法比较像我饥芹喊们读中学时，在新华字典上，正对书脊的位置，涂上26个英文字母的位置，大大方便翻找字词的解释。如果使用频率比较高的笔记本，经过这样一番改造，效率和速度也会相应提高。比较适合有重读习惯的人。

3、检索数字法，如果读书笔记单纯只用来翻查资料，前两种方法基本够用，但对于阅读需求比较大的人来说，更适合检索数首纯字法。

㈤ 三个既高效又简单的记笔记方法，你知道哪个

今天我就来跟大家分享三个科学高效的笔记学习法，保准你听完以后啊，每节课以后都上的事半功倍。

第三个方法，六色笔记法。

这个方法主要适用于教材类的学习笔记。首先呢，咱们需要准备六个颜色的马克笔，紫色代表定义，蓝色代表假设，绿色代表分析，黄色代表结论，橘色代表优势，红色呢代表缺陷。这个方法好就好在这笔记呢，你一翻开你就知道哪块儿是重点，哪块儿是讲什么的，能帮咱们构建颜色记忆的思维模式，避免咱们进入自己的一个思维怪圈。而且呢，能够特别好的强调书本教材的内容。

㈥ 八种最好的记笔记方法 怎么做笔记又快又好

好记性不如赖笔头，学生在学习过程中要养成记笔记的习惯，这样才能加深对知识点的记忆。那么，哪些记笔记的方法最好呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！

记笔记的方法有哪些

1.直接记书上。由于课堂时间紧迫，有时写笔记时间有限，所以有时候记笔记是可以适当记在书上一些的，记在所学内容的对应位置旁禅带虚边，但是内容不宜过多，字迹要工整，序号要清晰。

2.传统笔记法。就是按照老师板书去写，以文字的形式整齐的排列起来，每个章节都单独占位，可与第一种方法结合去使用，这样能让自己在上课时更集中精力去听课，减少记笔记分神时间。

3.图表法。记笔记时，还可以根据讲课具体内容做表格去记笔记，这种方式更便于对比所讲知识的异同点，但是适合课后整理笔记用，课上做比较费时间，如果老师已经做现成的了，可以直接誊写。

4.提纲笔记。当感觉课堂听讲更重要时，可以先列一个提纲笔记，把本节课所讲的主要内容记下来，以听课为主，课后再去整行闭理细枝末节，或者向同学借笔记看。

5.思维导图法。我们所学的内容一般都是一个整体，是一个可以发散的内容，以一个中心为起点就能引申出诸多问题，所以也可以通过思维导图法去整理笔记，这样更容易掌握这个知识点，而且印象会更加深刻。与提纲法相比，这个方法更有优势，但同样适合课后去整理。

6.简写法。笔记可以正常在课堂上整理，但是整理笔记肯定要花费些时间，同学们还要保证听课质量，又不想在课后去整理笔记，那么另一个办法就是简写。因为老师上课写板书一般都是完美无瑕的，在不改变原意的情况下，同学们抄的时候可以适当省略些不太重要的词语。

7.录音笔。如果既不想耽误课堂时间记笔记，又不信任同学笔记或者不想欠同学人情，那么可以自己准备一个录音笔，在课堂上录下重要内容，晚上回家再整理笔记。

8.贴纸法。对于一些错题，可以直接剪辑下来粘在笔记上，节约誊写时间。

怎么正确快速的做笔记

看书一定要做笔记。虽然这句话看起来像是废话，但其实不然。因为我发现有很多同学在看书的时候都是只拿眼睛看，根本不动笔，看完以后问问学到了什么，结果是什么也没记住。所以，看书的时候一定要拿着笔看，从你打算开始翻开书的时候，手里就一定要有一支笔。

从大到小的做笔记。这句话的意思是说，做笔记的时候要从整本书大的框架开始做起，比如说翻开书的目录，把整本书有多少章多少节，全部写下来，拉一个框架出来，只要看到这个框架就可以大概说出整本书的内容来。

框架列出来了，然后按照每张的具体内容再去填充。看书之前，已经对整本书的框架有了大概的了解，这样在看具体内容的时候很多问题就会理解的更深刻。边看书，边完善刚才自己笔记上的框架，把具体内容填充到相应的框架下面去，这样一遍书看下来，就可以掌握个七八分。

突出重点。框架列完了，内容填充好，从理解的角度来说，正本书就完成的差不多了，下一步就是重点记忆和消化了。每章每节都有自己的重点和难点，有些书中会直接给出标识，但那是编辑自己理解的，和你的认识未必完全相同。

所以，你需要在看完整遍书之后，根据自己碰到的难题来标注出自己的重难点。建议用红色的笔，在你自己已经列完的笔记中，把重难点做着重标注。这样在以后翻看的时候，就很容易找贺燃到复习的重点，省时省力。

㈦ 学霸教你如何做笔记_既省时又高效

  我整理一些实践 经验 和了解到的其他高考学霸的记笔记经验，与大家分享一下各科、各类笔记应如何做才更有效。

   如何在课本上做笔记

  很多同学习惯于随手在课本上做笔记，方便快捷。

  但，如果要写的内容比较多，或者课后又有新想法要记录怎么办?几轮复习后怎么区分堆积到一起的内容?

  做粗拆到下面这几点，能让你的课本笔记清晰有条理，便于复习。

  1、学会用符号做笔记

  做笔记时，用一些自己习惯的符号在课本上做标记，比如三角或五角星表示着重、问号表示有疑问、箭头指向相关内容、双横线表示重点句等，这样就可以省去文字书写，再翻看的时候也比较清咐弯晰。

  但是符号也不要做的到处都是，要有选择的做，不然就没了重点，做了等于没做，还会使课本变得拥挤混乱。导致在复习的时候，不能马上认清重点，当重新阅读的时候，就好比在破译密码，而不是在复习。怎么选择哪些做哪些不做呢?要在整体把握了段落或结构之后，根据自己的理解情况和老师的讲解进行标注。

  2、批注或 总结 ，语言简明扼要

  把 学习心得 或老师讲的重点、难点，随时随手记在书上，如在原文顶部或后面的空白处、行间、佳妙处、最精辟处等。这种笔记方式，简单方便，边阅读边听课边进行，对以后的复习、巩固有着很好的提示和引导作用。

  记录时可以用自己的话，简明扼要地表达出自己的思想。在一些虽简短但是有意义的 短语 下划线，而不要在完整的 句子 下面划线，笔记要简短扼要。

  同时，做笔记要迅速，不是为了做笔记而做笔记，你不可能把整天的时间来做记号，要先学习，掌握全局后，再扼要地做记号，然后学习下一部分内容。

  3、相互参照法

  把相似或相关的内容联系起来，形成系统知识体系。比如，你发现第46页的内容与第28页的内容相互关联，这时就可以在相应的地方画一个向上的箭头，写上“与28页观点相似”等字样;然后再翻到第28页同样的位置，画向下箭头，写上“与46页观点相似”字样。用这种 方法 ，就会使两种思想在你的大脑里形成关联，并在你复习的时候紧密地联系在一起。

  4、注意做好区分

  在书上做记号的“你”并不等于复习时候的“你”。随着知识的增长或经验的积累，你在10月份觉得似乎重要而做标记的内容，可能到了12月就已经掌握而不再是重点。所以，不要一味地仅靠标记或记录学习，要有所区分，对已经掌握的内容删除标记或对还需要进一步复习的内容做着重标记。

   如何做课堂笔记

  相对于前面说到的课本上做笔记，课堂 笔记本 笔记是最常见的笔记形式。

  课堂笔记怎么做?很多人习惯于一上来就写，老师写什么他就抄什么，认真积极，但常常是写了满满几页纸，老师讲的什么都没听清楚，反而耽误正常学习。

  因此，做课堂笔记不妨从以下三个方面入手：

  打破传统习惯，使用框架三分法

  面对一页空白的笔记本，首先用笔画出简单的“一横一竖”“左宽右窄”的框架将页面分成三个部分，最上面的地方留作标题，下面岩简枣作为笔记的内容。这样，明确清晰，一目了然。

  当然，如果你能做到在不画线的情况下也能很好的分配页面的话，可以不画，以免影响整体性。不同科目也可适当打破常规来做笔记，比如历史，需要画时间轴的时候，就没必要拘泥于现在的框架。

  2、养成取标题的习惯

  如果给你一页你半年前做的学习笔记，你是否能一眼了解笔记的内容呢?

  这个时候，标题的重要性就体现出来了。标题可以让你无论在多久之后再翻看笔记本时，都能一目了然。这也是我们介绍的方法与其他笔记法不同的地方。

  标题可以一开始就取好，也可以上完课再总结;可以是开放式也可以是结论式;可以一个主标，也可以一个主标一个副标。比如“什么是过去进行时?”这类问题式标题，我们可以在课后再总结归纳一个副标题。

  3、笔记记什么

  第三步，也是最重要的一步，就是笔记记哪些内容?

  (1)记板书

  记板书并不是要你把老师写的所有内容都抄下来，而是经过筛选和凝练，将老师表达的重要内容，简明扼要地记录下来。

  这一部分，我们课后还可以继续补充，所以不是我们上课时记录的重点，对于手速慢的同学，我们只要粗略地记下老师讲的框架就可以了。以便通过板书来进一步掌握知识结构脉络，帮助消化知识、巩固记忆、激发创造力。

  (2)记问题

  有时候老师讲了到一个问题，你觉得还没弄明白，老师已经进入下一个环节，这时，不要纠结在原问题上，而是需要迅速记下来，不管多细小或对别人来说多简单，都记下来。课后，找老师、同学解答，或者自已查找相关答案，甚至问问网络也是可以的，然后把答案写在问题下面。

  这样的笔记，不但有利用于课下与老师同学交流，而且可以循序渐进发现自己的知识盲区，让复习更有针对性，还能让我们获得战胜小知识点的快感，形成良性循环。

  记总结

  善于总结的学生，学习将更轻松。因为，这是一个知识内化的过程，总结能让学到的知识融会贯通，真正为己所用。

  当再次翻看笔记时，达到情景重现的效果，快速掌握重点，并根据自己的实际情况制定学习规划。

㈧ 最简单的记笔记方法

1. 康奈尔笔记法，又称5R笔记法
康奈尔笔记法，又称5R笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。

使用方法：

把一页纸分成三部分，把左边和下面一部分的空间划出来。

左边的区域用于写关键词或者简短的标题。

在课后复习时写一些右边笔记的重点、结合重点提出的问题或图标。

在右边那片最大的区域内记笔记。

用于课上记笔记，列出要点，善用简写或缩写。

课后用最下面横着的一栏作总结。

这个工作可以延后一点儿做，起到促进你思考消化的作用，另外也是笔记内容的极度浓缩和升华。

使用场合：几乎适用于一切听课笔记。

2. 三条线笔记法
使用方法：

将一张纸分成三个区域，一区解题区，用勾和叉表明每道题的对错，二区用来修正错题，三区用来填写题目中的知识点。

使用场合：试卷分析

3. SQ3R法
使用方法：观察、提问、阅读、重读、重整。

使用场合：用于阅读，对于一本书的阅读，也可以让孩子学习一下这种方法，适合于精读，帮助孩子学会阅读整本书。提升孩子的观察、思考、提取信息和概括总结的能力。

4. 曼陀罗九宫格笔记法
使用方法：画出9个格子，中间填上主题，四周用于发挥

使用场合：灵感收集、创意思考

经常有这样的情况，脑力里有很多想法，但是转瞬即逝，不一会儿就忘记了，如果能够随时收集灵感，将其记录下来，就能留下这些灵感。

另外，在日常的写作中也可以使用，比如，一个新闻，可以从中挖掘出哪些选题来，可以使用这个方法。

5. 葱鲔火锅法
使用方法：经常读书的人需要做读书笔记，把书中的重点进行摘录，将自己的感悟和思考记录下来。

使用场合：读书笔记。

6. 思维导图法
使用方法：中间写出一个关键词，以中心点为起点，画出二级分支、三级分支。

使用场合：复习、整理、回顾，这种方法简单、易记忆，也可以快速地整理思路，孩子学起来也比较简单。

笔记整理要点：

1. 合理运用色彩

一般使用一到三种颜色，使用荧光笔、各色便利贴，标注不同类型或不同重点的信息。

2. 巧用数字与符号

用数字、符号、线条来进行，简化信息，便于记录。

3. 修改不涂改

为了便于查找错误的记录，每次翻看都能得到警惕，在旁边做标注胜过涂了重写。

不同的场合做不同的笔记，有助于我们的学习与思考，做好笔记，更有利于后期的复习和使用，这是一种事半功倍的好方法，大家带孩子学起来吧。

㈨ 做笔记要怎么做有什么方法

1、写写画画，笔记不一定要整整齐齐的，笔记可以记下自己一时的灵感，帮助我们整理杂乱的思维等等。
2、随手记，笔记不应该局限于课堂之上，笔记随处而在，身边常备一培唤键个小小的笔记本和一支笔，当有需要的时候在合适的时间马上记录下来，如果不习惯带笔记本的话，可以使用手机等链颂电子工具。
3、定期整理笔记：笔记中记录了许多有价值的东西，但是往往我们记录之后会很少回顾，这样笔记的价值就大大减少，常翻笔记提醒自己一下。
4、多种形式：笔记不光是文字，语音和图片也行，尤其是我们现在随身带着手机，非常容易记录，不过小编不建议拍照记录，尤其是学生上课，只会让人懒惰。
5、总结笔记：这时笔记最重要的一环了，一些记录在记得时候配巧可能比较凌乱，或是随性，时候重新整理，可以帮助我们重新建立整个体系，记忆起来更加条理。
6、思维导图：直至今天，思维导图仍是我们记忆和笔记的重要形式，越是复杂的东西，越是需要思维导图来帮助我们理清思路，重建结构体系，每当一个阶段完成，画一幅思维导图效果极佳。

㈩ 做笔记的方法和技巧

做笔记的方法和技巧如下：

1、最好的记笔记方法是康奈尔笔记法，也叫5R笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。

2、记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。

3、简化（Rece)。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。

4、背诵（Recite)。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

5、思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。

6、复习（Review）。每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。

7、这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。

笔记

用笔记录：老人口述，请人笔记下来，整理成文。 听课、听报告、读书时所做的记录。 一种以随笔记录为主的着作体裁，多由分条的短篇汇集而成。