儿童学籍问题及解决方法

1. 孩子上学入不上学籍怎么办

一、原来已建学籍的，应通过学籍系统为其转接学籍。

二、原来没建学籍的，应通过查重程序后为其新建学籍。

三、学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时，可根据家长要求先通过线下流程办理转学，线下流程完成后，学生即视为在校生，之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接，实现“人籍一致”，最终审核以学籍系统的信息为准。

教育部下发关于进一步规范中小学生学籍管理相关问题处理的通知。通知指出，学籍的主要功能是记录。不得将学籍作为入学和转学条件。学籍是学生入学的结果，不是前提条件。

通知指出，转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序，不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。

(1)儿童学籍问题及解决方法扩展阅读：

学生电子学籍档案内容包括：

一、学籍基本信息及信息变动情况；

二、综合素质发展报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等)；

三、体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等；

四、在校期间的获奖信息；

五、享受资助信息；

六、主管教育行政部门规定的其他信息和材料。

参考资料：凤凰网-不得将学籍作为入学和转学条件

2. 孩子上初中没有学籍怎么办

带上户口薄和孩子的学籍信息到学校找学籍管理员办理创建网上的电子学籍。

学籍注册：

1、学校按照户口所在地教育行政部门所划定的就近入学的学区范围及有关要求招收新生。

2、初中新生入学时，要将原小学的学生档案、户口及住房证上交本校审查，合格后学生凭盖有辖区教育行政部门学籍管理章和学校章的通知书，在规定时间到学校报到。

3、新生在规定时间报到后，即取得相应学校学籍。

4、非本学区的学生本校一律不予建立相应学校学籍。

5、新生自报到之日起，两周之内未到本校报到，学校可取消入学资格(特殊情况除外)。

6、学籍内容包括：加盖辖区教育局学籍章和相应中学学籍章的录取通知书，小学生毕业登记表，大庆市教育局统一制定的素质手册。

(2)儿童学籍问题及解决方法扩展阅读：

一.转学流程：

1.在学期结束前一周，学生家长或其他法定监护人到户籍所辖的小学、登记学位，具体办理转学手续的时间；

2.确定转入学校后，学生家长或其他法定监护人向在读学校提出转学申请；

3.转出学校凭转入学校同意接收函开具转学证明，提供学籍资料，并将有关转学资料录入计算机；

4.转入学校凭转学证明及学籍资料接收学生，并办理有关手续。

二.家长需提交的材料包括：

1.学生的转学函；

2.学生本人和父母同一户籍的户口簿及复印件，居住住的产证(购协议或合法的租赁合同)；

3小学生素质发展评价手册或学生手册；

4.学生健康档案卡(或区级以上体检表)。

3. 一年级学生年龄不够学籍怎么办,已经上一年级了

没有学籍，可以申请补办学籍。补办学籍流程，无学籍学生录入流程：

学校填表，报辖区教育局。

辖区教育局汇总后逐级上报，最终报至教育部。

教育部查重后，通过的和不通过的（含不通过原因）学生即显示在辖区教育局的学籍账户中。

辖区教育局账户通过学校提供的学生信息（含家庭信息）将通过的学生进行录入，录入后不能立即显示出学籍号，需要过一两天才能显示。

《教育部办公厅关于进一步规范中小学生学籍管理相关问题处理的通知》

1、做好学籍建立工作

认真做好小学新生学籍注册工作，确保“一生一号，不漏一人”。

要严肃处置中小学在校生无学籍情况，对属于违规招生和起始年级建籍工作疏漏造成的无学籍问题，要倒查追责；严格审核非小学一年级学生注册建籍。

2、提升学籍信息质量

要按照要求规范填报学籍信息，做到应填必填，加强信息核对，防范虚假、错误信息录入学籍档案。要在规定的时限内，及时处理转学、升学、休学、复学和信息更新等相关业务，防止因处理不及时引发问题学籍。

3、及时处理问题学籍

建立学籍时要进行省内查重。对问题学籍要及时提供佐证材料或作删除处理，严禁将省内查重未通过的问题学籍上交处理。

对于累积的问题学籍，要督促学校加快处理；对于双佐证问题学籍，要核实学生真实情况，若学生已实际不在校或身份信息已变化，应撤销已有佐证，并根据实际情况做相应处理，避免影响学生考试升学。严禁将问题学籍拖延到毕业年级。

4、加强招生、转学工作管理

要严格落实省教育厅《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（陕教基一办〔2018〕5号）精神，加强对学校招生工作的监督，坚决防范因违规招生引发的后期学籍建立方面的问题。

以上内容参考：网络-学籍

4. 孩子转学学籍怎么办

学籍已经全国联网，学生转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码，到接收学校找学校的学籍管理员，登录网上的学籍信息管理系统，办理转入学籍的手续申请。

为了方便群众，学籍系统除了允许在校生状态（休学除外）的学生办理转学及跨省就学业务外，还允许处于“出国”、“其他离校”、“退学”、“开除”等状态的学生办理此类业务。转学完成后，学籍状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。

通过学籍系统办理转学，家长需要向转入学校提供学生基本信息表和说明转学原因的证明材料。其中，学生基本信息表可由转出学校通过学籍系统打印，以证明学生学籍信息的真实性；说明转学原因的证明材料即家长签字的学生转学理由说明。

需要注意的是，处于“休学”状态的学生，须在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。

(4)儿童学籍问题及解决方法扩展阅读

如学籍方面有问题可以通过以下途径咨询并解决

2014年，教育部印发了《教育部办公厅关于建立完善处理群众投诉中小学生学籍管理相关问题工作机制的通知》（教基一厅函〔2014〕50号），建立了群众投诉处理工作机制，分级妥善处理群众关心的学籍相关问题。

涉及省内市与市之间转学和业务办理的，须由省级处理（联系电话见附件）。涉及市内县与县之间业务的，须由市级处理并公布办理方式和电话。

涉及县内学校间业务的，须由县级处理并公布办理方式和电话。仅涉及一所学校业务的，须由学校或县级处理并公布办理方式和电话。只有涉及跨省的，才有必要提交教育部协调。

5. 孩子上学年级和学籍不符怎么办

如果孩子的学籍跟年级不同，家长可以找学校和主管教学的业务校长说明情况，让学校出面到教育局解决。现在的学籍实行网络管理，只要持孩子有效学籍证明材料，教育局负责学籍管理人员会给解决的。学籍对孩子很重要，一定要及时更正过来，否则影响孩子的将来。学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。家长也可以携带孩子的实际的学籍证明，到学校学籍档案管理处，找负责学籍档案管理的老师，老师会给一份学籍填写表格，孩子在家长的陪伴下，只需要认真并真实填写现在的学籍情况就可以。若是负责老师需要由代课老师当面说明，也需要请班主任到学籍档案处当面向负责人说明情况。重置表填写后，负责学籍的老师就会帮助该生进行学籍的修改。按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书，到校办理入学手续，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消学籍。未经省级招生部门录取的学生，不管其在校学习时间多长，均无学籍。即使修业期满，成绩合格，也不能获得国家承认的普通高等教育学历证书。冒名顶替取得学籍并获得证书者，一经查实，追回证书，并在教育部指定的学历证书查询网站上撤销学历证书电子注册信息。

6. 学籍出现问题怎么办 处理方法是什么

学籍对于学生来说就如同公民身份证一样，所以学生及家长要注意学生的学籍是否正确，有问题的话需及时处理。以下是我整理的处理问题学籍的操作流程，供参考。

问题学籍有哪些
学籍是指某个儿童少年作为某所学校学生的身份。学籍档案是记录学生就学和成长过程的重要载体。学籍管理是指学校和有关各级教育行政部门根据国家有关法律法规和政策对学生从入学到毕业的学籍进行管理的行为，是学校管理的重要组成部分。2014年1月教育部已建成全国联网的中小学生学籍信息管理系统，各类学籍业务均纳入系统管理。

拥有学籍是每个学生应有的权益。在经过批准的学校学习的学生都具有学籍。新入学或转学后，家长应及时到学生所在学校确认是否已为学生建立或转接学籍，是否“人籍一致”。“人籍分离”等问题可能导致学生无法办理与学籍相关的各种管理服务业务，甚至影响升学。学生离校时，家长要及时告知原学校学生的去向，方便原学校协助办理相应的学籍管理服务业务。此外，家长还要对学生的学籍信息进行核对，确保准确无误。

学籍信息是维护学生权益的依据。学籍信息更新是确保学籍信息准确的必然要求。《教育部办公厅关于加快问题学籍处理和建立数据质量核查机制的通知》（教基一厅〔2015〕2号）要求各地各校加强宣传和督促检查，结合本地实际，建立常态工作机制，每学期核查一次学籍信息变动情况。学生家长有义务及时将学生信息如家庭住址、联系电话等的变动情况告知班主任，由班主任将学生信息的变动情况通知学校学籍管理员，在学籍系统内及时更新。
处理问题学籍的操作流程
1、“变更”处理：出现“身份证号重复”，身份证号错误的一方，须作“变更”处理。

操作方法：在“问题学籍处理列表”内点选需要进行“变更”处理的记录，点击“变更”按钮，将学生的信息修改正确后，上传“变更材料”，上传完毕，点“保存”。

（1）如果是录入错误，修改正确后，可上传户口簿或身份证扫描文件（或这些证件的照片）等作为“变更材料”；

（2）如果不是录入错误，则需带户口簿或身份证到公安部门去核对，由公安部门修改正确，并上传正确的户口簿或身份证扫描文件（或这些证件的照片）等，作“变更材料”。

2.“佐证”处理：不同学生，但“姓名、性别、出生年月日”等信息相同而出现重复，或者由于别的学校错将本校的学生信息导入系统而与本校的学生出现重复，须作“佐证”处理。

操作方法：在“问题学籍处理列表”内点选需要进行“佐证”处理的记录，点“佐证”按钮，上传“佐证材料”，上传完毕，点“保存”。

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（1）不是同一个学生，但“姓名、性别、出生年月日”信息相同而出现重复。可上传户口簿或身份证扫描文件（或这些证件的照片）、学校出俱的证明材料（该证明材料的扫描文件或照片）等，作为“佐证材料”。

（2）由于学生变动等原因，别的学校错将本校的学生信息导入系统，出现与本校的学生信息重复。可上传户口簿或身份证扫描文件（或这些证件的照片）、学校出俱的证明材料（该证明材料的扫描文件或照片）等，作为“佐证材料”。

（3）在本校内，因模板没有查重，不慎把两个或多个相同的记录（同一个学生，在模板中重复填写）导入系统，出现“学生姓名、性别、出生年月日重复”或“身份证号重复”的，必须将多余的记录删除，但最后留下来的学生须上传“佐证材料”。3．“删除”处理：因重复采集同一个学生的信息并导入系统，出现“学生姓名、性别、出生年月日重复”或“身份证号重复”的，须作“删除”处理。

操作方法：在“问题学籍处理列表”内点选需要进行“删除”处理的记录，然后点“删除”按钮即可，无需提供证明材料。

（1）在本校范围内，因模板没有查重，不慎把两个或多个相同的记录（同一个学生，在模板中重复填写）导入系统，出现“学生姓名、性别、出生年月日重复”或“身份证号重复”的，必须将多余的记录删除。（2）不同学校，因重复采集同一个学生的信息并导入系统，出现“学生姓名、性别、出生年月日重复”或“身份证号重复”的，经核实，已不在本校就读的学生必须删除。

小结：有错→“变更”、无错→“佐证”，多余或不存在的→“删除”