小学生除法的简单方法四年级上册

A. 小学四年级数学两位数的除法有什么技巧

《除数是两位数的除法》是小学生学习整数除法的关键阶段,具有承前启后的作用。其教学重点是确定商的书写位置，除的顺序及试商的方法，帮助学生解决笔算的算理；难点是试商的方法。试商的能力如何,直接影响除法计算的速度和正确性。下面就是我对除数是两位数的除法试商的分析与总结。
1、口诀试商是基础
如： 948÷3＝316
从高位除起，9个百平均分成3份，每份是3个百（口诀三三得九）在百位上商3，4个十平均分成3份，每份是1个十在十位上商1（口诀一三得三）余 1个十把18个1平均分成3份，每份是6个一，在个位上写6．所以948÷3商是316。除数是几，就想几的
口诀，就能求出商。口诀试商是其它试商方法的基础，可通过口算练习让学生熟练掌握，从而进行下面的试商方法学习。
2、除数是两位数的除法用高位试，低位调，是减少调商次数的好方法。
如： 8182÷32=256
除数是两位看被除数前两项．81÷32，高位试：8÷3商2．低位调： 2×2＝ 4， 32×2＝64．商合适，在百位上商2，以此类推。
3．折半估商5
当被除数的前两位，相当于除数的一半时，可以把初商定为5。
如： 1696÷32＝53
被除数前两位是 “16”恰是除数32的一半，因此初商可以定为5。其它非常接近一半时，也可以商5。折半估商5，能提高试商的速度。
4．同头无除商九、八、七
当被除数的前两位，与除数两位数的最高位上的数字一样时，则为同头，可以直接用9、8、7试商。
如： 2112÷24＝ 88
被除数前两位“21”与除数24，最高位上同是2，为同头，但比24小，所以初商可定为9、8或者7。
5．差数试商法
当除数是11、12„„19，被除数的前两位又不够除，初商估为9，往往要下调好多次才能找到合适的商，太麻烦了，为此我们可以在试商时先看除数与被除数前两位的相差数，（简称为差数）来定初商。
如果差数是1、2，则初商为9；
如果差数是3、4，则初商为8；
如果差数是5、6，则初商为7；
如果差数是7、8，则初商为6。
如132÷14＝9„6
除数14与被除数前两闰“13”差数是1，初商估9；经过除数个位上的4调商后，商定为9。

B. 小学四年级的除法，怎么验算

验算过程如下图，只需将结果与被除数相乘所得数为除数即可。

(2)小学生除法的简单方法四年级上册扩展阅读

对乘法算式的验算方法主要有两种：
方法一，交换式中因数的位置进行验算，此依据的是乘法交律；
方法二，积÷其中一个因数=另一个因数．依据的是乘法与除法的互逆关系．
故答案为：正确．

学习除法很简单的,但一定要搞清楚：除号前面的是被除数、除号后面的是除数、等于号后面的是商（商是要求的）；然后是乘法口诀一定要会背；做除法题目时,你可以这样想——除数和什么数相乘等于被除数（如：56除以8等于多少?你可以这样想：7乘以8等于56,所以56除以8等于7）.
相信你会背乘法口诀的话,就一定会做除法题目

如果除不尽的，看看余数是几，就在商的后面写上余数。

C. 小学四年级整数除法竖式计算算式

整数除法竖式计算方法如下：

1、从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；

3、每次除后余下的数必须比除数小。

D. 四年级上册数学除法竖式计算怎么算

整数的除法法则

（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；

（3）每次除后余下的数必须比除数小。

如：64÷8

1、首先写出被除数，除数和除号如下图所示：

(4)小学生除法的简单方法四年级上册扩展阅读：

除法竖式的注意事项：

1、整题写在作业本书写格的正中间，所有数字大小一致；

2、被除数的数字之间稍分开一些，便于商对齐数位；

3、商与被除数的个位对齐；

4、积与被除数对齐；

5、余数与被除数的个位对齐。

除法的运算性质：

1、被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

2、除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

E. 四年级除法试商诀窍是什么

四年级除法试商诀窍：

1、同舍同入法：把被除数跟着除数一起舍或入，然后试除，例如，112÷28，如果把除数看作30，则被除数看作120（同入）；如果把除数看作20，则被除数看作110（同舍）。

2、口算试商法：有些除法的商很容易由乘除法的口算得到，例如：75÷15，商是5；100÷25，商是4。

3、头数差半商作5：当被除数的前两位接近除数的一半时，可以用5或4去试商。例如，247÷46，被除数的前两位24比除数46的一半稍大，用5作初商，又如，227÷46，被除数的前两位22比除数46的一半稍小，用4作初商。

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试商法是具体做法是首先观察被除数与除数的最高位，比如66、678、7432这三个数的最高位分别是6、6、7。当除数与被除数的位数相同且除数的最高位比被除数小的时候，商一般为个位数。

当被除数的位数比除数高时，首先用被除数的最高位去除以除数，如果最高位的数字比除数小的话，就往最高位后面取一位，变成一个两位数来除以除数，以此类推，知道试出商的最高位数为止，再用上述方法进行商的第二位数的试商。

F. 四年级上册简便方法运算有哪些

四年级数学上册简便方法运算包括但不限于：

一、“凑整”先算：

就是将能够凑成整数的先凑起来算，这种方式一年级的时候就已经学了，也就是凑十法的拓展。

示例：28+54+46=28+（54+46）＝28+100=128。

二、改变运算顺序：

在只有“＋”、“－”号的混合算式中，运算顺序可改变，这个在后面就叫交换律。现在只要让孩子理解可以互换就好。这个学校老师也是应该有讲的，而且在加减法计算的过程中运用也是比较广泛。

示例：85-17+18=85+（18-17）=85+1=86。

三、计算等差连续数的和：

这种在奥数的运用比较广，这样在计算的时候会节省很多时间。由于中间有除法，人教版的孩子可能不会理解第二种的一半，家长需要费心下。其他版本的没有问题可以直接套用。这种方法推广到100，到1000一样可行。

G. 4年级上册除法怎么列竖式计算

4年级上册除法例子解析831÷21
解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:83÷21=3 余数为:20

步骤二:201÷21=9 余数为:12

根据以上计算步骤组合结果为39、余数为12

验算:39×21+12=831

(7)小学生除法的简单方法四年级上册扩展阅读(验算结果):四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
39×21+12

=819+12

=831

存疑请追问,满意请采纳

H. 除法的简便运算方法四年级

除法用简便算法主要就两种。
第一种就是商不变的性质
如
73÷25
=（73×4）÷（25×4）
=292÷100
=2.92
第二种就是连除
87÷8÷125
=87÷（8×125）
=87÷1000
=0.087

I. 四年级上册数学除法竖式计算怎么算

举例子：

1210÷110=11

竖式见图：

向左转|向右转

J. 四年级上册除法算式是什么

四年级上册除法算式是如下：

1、四年级上册除法算式92÷30=，算法如下：