最简单的有趣的方法

⑴ 该用什么方法，让自己成为一个有趣的人

有一句话说得好：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，那么每一个人都希望自己可以成为一个有趣的人，而成为一个有趣的人，对于自己的事业、友情以及爱情都有着很大的帮助，那么怎么才能够使自己成为一个有趣的人呢？

最后让自己成为一个有趣的人，其实还可以通过拓展自己的兴趣爱好，有一个自己最喜欢的兴趣爱好，其实是可以对自己成为有趣的人帮助很大，有一个很酷的爱好就可以吸引许多人与自己交朋友，也可以在这件事情上深入钻研，更是一个很有趣的体验。

⑵ 如何有趣读书，我有5个简单的小方法

五大方法：“读书破万卷”，从小养成孩子爱读书的好习惯不但可以丰富孩子课外知识，一本好书还能教会孩子如何做人，培养孩子正确的德行，那么如何培养孩子对读书的兴趣昵？首先，家长要舍得购书、藏书，构建书香家庭，培养主动读书的意识。要努力让读书成为孩子的第一需要。只要家长有意识地培养孩子的读书习惯，孩子就会热爱读书，把读书当成一种享受。一、带孩子进书店俗话说得好：“常在河边走，哪有不湿鞋”，那么“常在书店逛，哪有不沾书香”。带孩子进书店，让孩子徜佯在书的海洋中，通过书店的环境感受读书的气氛。在书店里看书的孩子也很多，或坐或趴，都在翻看着自己喜爱的书籍。书店就像一个“气场”，孩子去的次数多了，也就产生了“效应”。书店里各种各样的图书齐全，有许多书一定是孩子们喜欢读的。在这里，不用教他们，他们自己就会翻开来读，这对吸引孩子对书产生兴趣非常有帮助。孩子在书店也许能发现自己喜欢的书，这些书可能不在父母的选择之列。孩子们可以通过自己购喜欢的书，体验到购书带给他们的乐趣，从而对书产生兴趣。最初去书店，可跟着孩子，观察孩子在看哪些书，必要的时候给予一些引导。以后，家长和孩子—进书店就“分道扬镳”各看各的书去了。对于孩子选择的书籍，给他充分的度。在孩子还没真正喜欢上阅读的时候，首要的任务应是想方设法激发他们的阅读兴趣、保护他们刚刚萌发的阅读兴趣，而不是用应该读什么、不应该读什么、什么书读了要没收，这样的“禁令”来扼杀他们的阅读兴趣。凡是书店里的书，只要孩子乐意看，就让他尽情地看，基本上不干涉。至于书，则可给孩子立一条规矩：漫画书可以在书店看，但不。理由是漫画书字少，一本书有时不到半小时就看完了，了划不来。其余的书，只要孩子喜欢就。二、与孩子同读书无论自己的工作有多忙碌，每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读，分享名家经典，这对家长自身来说，是一种情操的陶冶，对孩子来说，更是一种无声的教育，有利于学生在品书的过程中心灵得到滋润，得到净化，更有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。让书香弥漫家庭，让家长成为孩子读书的榜样。父母和孩子一起读书的时刻也是家庭生活中很幸福的时刻，父母亲和孩子一起读各种各样的书，增强了彼此的交流，加深了彼此的感情，对父母，对孩子，对家庭都是一种陕乐。书滋润着两代人的心田，也必然能提升了两代人的素质。因此，每天需有固定的读书时间。在这一段时间内，大家都在读书，雷打不动，如果有事情错过了，也一定要补上。经过一段时间的强化和训练，固定时间内读书，就成了一种习惯，和洗脸、刷牙、吃饭、睡觉一样，成为一种需要后，想不让孩子读书，都难了。三、读书给孩子听阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。经常给孩子读一本经典童话或寓言，让孩子从小就感受到书中的快乐和情趣。“为孩子大声地读书”是培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法。这里所说的“大声”并不是发出很高分贝的声音的意思，而是指“读出声音来”让孩子能够听清楚。每当我们给孩子朗读时，就会发送一个“愉悦”的信息到孩子的脑中，甚至将之称为“”亦不为过。我们推销的东西叫“阅读”，而朗读故事是一种令人愉悦的推销方式。为孩子大声读书，本身并不困难，难在持之以恒。选择合适的时间段，每天坚持至少读20分钟，和孩子一起快乐地享受这个过程。尽可能提早开始读书给孩子听，并且一直坚持下去，可以使孩子沉浸在一种丰富的、具有条理的，以及有趣的语言环境中。四、和孩子聊书在与孩子一起读完书后，许多大人喜欢向孩子提问，或要求孩子复述故事。这样做主要是想考查孩子是否理解、记住了故事。这的确是一种方法，但未必是最好的方法。不少孩子对这样的考查感到不耐烦，而他们的反应又令大人不满意。有的孩子甚至因此渐渐对共读活动感到厌烦。我们都曾有过这样的经历：人们共同经历过一件事情后，这件事情就有许多可以交流的话题，也更加容易在交流中相互认同。亲子共读中大人与孩子的关系就类似这种关系。我们的真正目的是帮助孩子理解，并从中获得决乐。所以重要的不是让孩子“答对”，而是通过交流使双方获得认同，大人对虚构故事与现实生活的理解也由此自然而然地传导给孩子。“聊书”主要还是帮助孩子去发现可能被忽略的东西，好玩的东西。大人如果通过要求孩子“再读”的方式，可能起不到好的效果，但大人通过自己读，与孩子开心地聊一聊，孩子可能就会去重读。在与孩子聊书的过程中，大人与孩子的关系是平等的。大人有丰富的社会阅历和阅读经验，自然在理解的深度上是孩子所不能及的。但是孩子天真率直，没有那么多思维定式，而且特别善于发现细节。在对故事的理解上，大人并不总比孩子高明。因此在聊书时，大人需要蹲下来，不要高高在上。让书中的营养滋润着孩子幼小的心灵，伴随着孩子成长。五、为孩子做读书记录不少家长喜欢为孩子做成长记录，这是非常好的习惯，孩子的成长大事，日常活动，童言稚语，都可以记录下来。大人时常翻看和回味，感到乐趣无穷。如果我们也能将孩子的读书成长经历记录下来，不但会非常有趣，而且会对引导孩子阅读很有帮助。最简单的记录是记下每个阶段孩子读过的书。仅仅列出时间段和书名，就已经很有价值了。不过，一起参与，而且以有趣直观的形式来记录。更为细致的记录还可以包含阅读的方法和孩子的阅读反应，如对某些书的好恶，读某些书时提到的有趣问题，对某些书的评语，读完后的感想等等。大人可以时常翻出这些记录，来孩子的阅读发展情况，孩子也可以用来重温当时阅读的快乐情景，从而进一步重复阅读或进行延伸阅读。

⑶ 求几个简单的小魔术

1、针扎气球但不破

首先拿一个大气球向观众展示，然后拿出一个针从气球中间穿过，气球并没有破。

解密：事先把气球的两端用胶部贴上，针对准胶皮穿过，这样气球就不破掉。

2、烧纸变钱

将一张白纸像观众展示，然后用火柴燃着后，一瞬间变成一元钱。

解密：事先将一元钱折好藏在火柴后面，将火柴一点燃，立马一推钱，钱今入进手中，变出一元钱。

3、瓶盖进瓶

表演者把瓶盖取下把水喝了，然后右手拿盖,左手拿瓶。右手用力往中间一拍,里面的瓶盖就会掉下。然后自己想办法把手里的瓶盖消失掉就可以了。

解密：首先找个有包装纸的矿泉水瓶,先把纸完好的拆下来,用工具刀割掉一块,大小为两个手指能把瓶盖斜放进去然后用胶水捻在上面.把包装纸贴回去.再找个相同的瓶盖盖好,里面再装上水.

4、三牌寓言

把洗过的牌，递给观众，让观众随便分成三份放在桌子上。魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌。

解密：首先要知道最上面的那张牌。洗的时候不能把最上面那张洗进去！分成3分后。第一份上面的就是你记的那张牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然后三份牌最上面的牌就被寓言到了！

5、剪帕还原

从口袋里拿出一块白色手帕，然后拿剪刀把白手帕的中间剪破一块，然后把剪下的碎布放回手帕中间，一晃动，又是一块完整的手帕。

解密：原来白手帕没有什么两样，机关在手上带着一块小的白手帕，其实剪下来的就是一块小手帕。这也是要熟练，掌握角度，不能被人发现表演者手指上带着小手帕。

⑷ 旅行归来，怎样用简单有趣的方法和孩子留住旅行的记忆

最有意义的，是做一本旅行剪贴本（Travel Scrapebook)

最常见的做法，就是把旅行中的见闻和体会，用旅行剪贴簿的形式记录下来。一个大开页的白纸本，就是做剪贴簿的基础，有了这样的本子后，在上面贴上这次旅行的图片、纪念品，配上文字，就是一本很不错的旅行剪贴簿了。

也有不少人会用家里的边角料自己从头到尾做一本白纸簿。

常见的剪贴簿就是这样的 ...

檩子见过一些老外做的剪贴簿，往往看上去密密麻麻的，按地点、时间进行整理，贴当地照片、贴门票、贴地图、做笔记，信息量巨大，弄得跟在做一本杂志似的，一点都不含糊。

其实呢，旅行剪贴簿，按个人喜好，怎么做都行。和孩子一起做，可以弄得简单一点。比如，翻开这样的剪贴簿，那年一家人去爬山的情景，就会生动的展现出来。剪贴簿不等于相册，看了图片，再读读右边的文字，体验要立体的多。

这张是一个家长带孩子参观完水族馆后做的剪贴簿。左边掀开的是一张张海洋动物图片，右边是孩子的照片和笔记，排版很巧妙，小朋友翻翻看，很有乐趣的。

比起Scrapebook，做专门的相册或照片墙更容易些

Scrapebook需要孩子跟着一起整理旅行的经历，做图片文字编排，还要总结、分析旅行的亮点和意义，要求是比较高的。相比之下，做相册或照片墙会是一种更为简单的方式。

比如，用一个特别大的相框，为这次旅行专门做一次宫格组合。

如果相册编排精心，结果就跟一本书一样

可以让照片跟地图结合起来 ...

还可以把旅行照片家居化，做成抱枕、马克杯、日历 ... 淘宝上可以定制这些东东的小店铺很多的。

我在朋友家见过类似这样的，用照片做成了个灯罩。很特别，也很好看，不过感觉还是比较难哦 ...

照片可以藏在电脑里，但旅行中的纪念品怎样保存呢？

旅行中的各种交通票据、门票、地图，其实都很有纪念意义，扔掉了可惜，却不容易收纳。下面这些做法，感觉还是蛮灵的。

比如，一次旅行一个大瓶子，把各种东东直接丢进瓶子里，好简单，好cute！

有个英国的家庭是这样做的，他们弄了一些定制的盒子，在每一个盒子上标注城市或国家的名字，每去过一个地方，就会把相关的照片、票据、明信片、纪念品等，统统放进一个专门的盒子里。这样堆在书架上，是不是整齐还特有情调？

还有看上去很随意地丢进类似于相框的玻璃盒子里的 ...

这个旅行纪念盒，是孩子的杰作，看上去挂的是杂七杂八，其实是留住了一次童年美好的经历 ... 是不是很生动？

有牛人把历次旅行中收集的票证集合在一起，做成这样的，不是一般的酷啊！

对旅行来说，去过什么地方，走过什么样的路，很重要，怎样做记录呢？

最简单的，就是用地图来记录去过的地方。比如，在一块专用的黑板上，画上一幅自己国家的地图。每去过一个地方，就涂上颜色。有一天，地图从黑白变成彩色。共同旅行的一家人的内心世界，是否也在变得更加丰富多彩？这里是美国地图，没关系，我们可以换上中国地图、世界地图。

有心灵手巧的妈妈，还会用针线缝出旅行过的路线。

用大头钉标记去过的地方……

有些旅行纪念品，特别适合收藏

出国旅行，最常见的，就是接触到各国硬币，不如把历次旅行的硬币收在一起，装在瓶子里。有些硬币数年后会绝版，没准还会升值呢！

还有更进一步的，把硬币做成一副装饰，挂在墙上，可以经常考考小孩，你还记得这是哪国的钱么，叫 Nickle 还是Pence？

还有，小孩都爱买各种小纪念品，钥匙环是最常见的一种。其实买回来也没什么用处，这样展览一下，马上“升值”了！

不少人喜欢收集各种各样的马克杯

夏季旅行，海滩是最常去的地方。孩子们捡回来的贝壳和石子，可以这样收集到蜡烛灯里，配上可爱的动物或人偶模型，还挺梦幻。

或者把捡来的贝壳，让孩子慢慢上色，串成彩色的贝壳风铃。

挂起来 ...

还可以利用家里的边角空间，用一个简单的分格柜子，把历次旅行淘来的纪念品放进去。

怎么说呢？关于旅行 ...

身上的沙粒能刷掉，盐能冲洗干净，晒黑的皮肤能恢复原来的颜色，但，回忆，永远都在……

愿你和孩子的这个夏天过得分外快乐、有意义！

⑸ 有没有材料简单、一学就会，又有趣的小魔术

1:4张A跑上跑下

效果：拿4张A出来给观众看。。然后放到最上面。。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了！再拿一张插中间。。打个手响。哎~？？不在上面。。呵呵。。在下面！

做法：拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌！ 其他依着做就到上面的效果了！

2 ：寓言魔术

效果：拿一张纸写上两张牌。例如：红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。。纸被夹在了红2和黑2之间！

做法：纸上写的是最上面的和最下面的牌。。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。。能给观众一个错觉！

3：三牌寓言

效果：洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌！

做法：首先要知道最上面的那张牌。。洗的时候不能把最上面那张洗进去！分成3分后。第一份上面的就是你记的那张牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然后三份牌最上面的牌就被寓言到了！

4：4A居首

效果：把牌分成4份。拿起第一份。在第一份上面拿三张牌到第一份的下面。。然后再从第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一张。放下第一份牌。拿其第二份牌。做和第一份牌一样的事。拿第三份。第四份牌一样！放完以后呢！4张A就在每份牌的最上面了！

做法：在魔术开始时4张A就在牌的最上面。然后按上面的放自然就在最上面了！

5：团结的3K

效果：拿3张K出来。。给观众。然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K。魔术师再放一张。观众再放一张。魔术师又放一张。观众放第3张！把桌子上的牌放在左手的牌上。喊声团结。打开最上面的3张。3张K就又在一起了！

做法：事先把第4张K放在总牌的第2张下面。也就是第3张的位置！按上面的做法就行了！

一个很有趣的纸牌魔术，道理很简单，只要你表演能力到位，百变不漏，那么就废话少说开始教学。
首先我们拿一副扑克打开的时候，偷偷背一张牌。方法：新手可以用四个手指在前面推牌，大拇指固定住第一张扑克。从左往右推！！

这个时候观众看到的第一张牌，其实就变成第2张了。

我们叫观众在前12张里面随便记一张牌，记住牌的花色和牌的位置，比方说是第4张。
然后我们把牌合起来，注意一定不能叫观众看到我们背了一张牌。

合牌以后观众看到的第4张就变成了第5张，我们数到4的时候，其实就是观众看到的第3张，把他插到牌的中间，观众看的第4张就在牌的第一张了。
其实有2中表演方法，你可以给观众说你吹一口气牌就变成第一张了 你信不信。呵呵这是一种
第2种就是你问观众，你生日是几月？牌就可以出现在第几张，比方说3。叫观众拿住整副牌，去想刚才看到的牌。你把牌一张一张的放在桌子上，观众看的牌就在放下去的第一张，第3张当然不是观众看的了，这样观众会笑你，不过不要紧马上就有他好看，你给他解释，可能是你刚才没有集中精神去想，你再来想一次。你把数下来的3张牌放到整副牌的最上面，刚才的第一张就变成了第3张。叫观众拿住牌再想一次他刚才看到的牌，再次数1 2 3的时候就是观众看到的了。

空手变硬币！

伸出右手，掌心向观众，然后用大拇指分别弹食指，无名指和中指，在弹中指的时候突然手里多了个硬币！你知道怎么做的吗？这是个手法魔术！

很简单，用拇指根藏币法或者虎口藏币法把硬币藏在拇指根部，面向观众时，拇指正好当着观众的视线，弹中指时食指和中指一起把硬币拉出来就 可以了。不过手法要练，要不然会让观众看出来的：）
补充：看到许多朋友还是不太清楚硬币是怎么藏起来的，看来还是我没有说清楚。其实很简单 ，如果你的手是自然的放在桌子上的，那么就把硬币卡在虎口部也就是拇指和食指之间，硬币和桌面平行。这样拇指在前正好挡住了卡在这里的硬币。这和拇指根藏法稍有不同，这里不是硬币的面，而是硬币的棱卡在拇指和食指之间。这样也便于用两个指头从虎口部拉出硬币。你明白了吗？

扑克耳能听牌

洗牌后，披开，让观众看一下，没有毛病，再请他抽—张。然后表演者把其他牌握在手中，放在耳边—听，就知道观众抽的是什么牌。
演法：
l、先把两张花牌去掉。
2、再把全副牌按下列次序排列成四行(第—行黑桃，第二行红心，第三行梅花，第四行红方)，牌面向上，然后从左边第—行“K”，第二行“3”……顺次收牌。3压K上，6压3上，9压6上，Q压9上……。
3、观众抽牌后，把抽牌上面的那些牌放到余牌下面。
4、听牌前顺便看明下面的面牌。若面牌是“3’’，那么抽牌必定是“6”。面牌是“红心：，抽牌定是“黑花”。
5、要记住口诀：“桃、心、花、方下加三”。比如看见面牌是“红心6”，那么观众抽的牌必是“梅花9”。心的后面是花，而6加3则是9，因此抽牌必然是“梅花9”。
6、把抽牌收回再进行表演时，—定要把这张抽牌放在全牌的牌背上，或者牌面上，不可插在中间。
7、如不去花牌，表演得自行安排，记住二张花牌前后牌名亦无不可。

扑克速猜牌点

表演者取出纸牌一副，抽洗后，拿出二十五张牌(余牌放还原盒收起)，作横四行，牌面向上摊在桌面。遂请观众来认牌，要他在二十五张牌中任意选择一张牌，记住点数，密而不宣。但必须说明所记相同牌点的几张牌是在哪几行里。表演者就能迅速说出他所认的牌点。这使观众颇为惊奇，并要求再来。表演者主动把牌调乱。如法进行，又是随声猜中。进行多 次，百猜百中，万无一失。
表演方法：
1、表演者开头拿出的二十五张牌，原先是事先整理好放在一起的。即A、2、4、8各一张，7、J、K、各三张，3、5、6、9、10、Q各二张。点数必须如此，花色无关重要。
2、将以上各牌按以下顺序排列，即第一行七张：1、3、5、7、9、J；第二行六张：2、3、6、7、10、J；第三行六张：4、5、6、7、Q、K；第四行：8、9、10、J、Q、K。横行从左到右的每行第一张牌即A、2、4、8是关键。给表演者猜中的牌点，实际上是由这些行里每行的第一张牌数字相加而算得。比如观众说所认的牌在第一行和第四行，第一行左边第一张牌是A，第四行左边第一张牌是8，你就将A（1）和8相加得9，立刻就猜中是9点牌。如果说在第一、第二和第四行，你就将1十2十8是l1（J)，余类推。
3、观众如要求再来一次，为了增加玄妙和避免漏庇，你可主动将牌调动，但原则是不同点只能同行换，同点可不同行相换。
4、至于开头全副牌抽洗，那只是洗未理好的那部分牌。

扑克心灵感应

这个是猜牌魔术，就是猜出MM心里所想的牌。
首先随便从一副牌里拿出9张牌，让MM随便默认一张牌（她心里知道就好了）；然后你把9张牌分成3份（要像平常几个人玩扑克那样分...）；接着一份一份地拿起来问MM里面有没有她默认的那张牌，然后先把里面没有她默认的那张牌的那份拿起来，再把里面有她默认的那张牌那份牌放在中间，再把另外一份放在最上面；紧接着再把牌分成3份，再一份一份地问问MM里面有没有她默认的那张牌，有她默认的那张牌的那一份的第二张就是MM默认的牌，你把它拿出来，MM这时一定会......
其实有的朋友玩过（原理很简单，排除法，一般人想不出来的）

预言牌
效果：让观众从牌面朝下的一副牌当中随便抽一张牌，看后放到牌底，自己切两下牌后，告诉他："现在你的牌已经变成牌面朝上了”。然后果然有一张牌已经变成牌面朝上了，但观众说不是他的牌。你说当然不是，因为这是预言牌（比方是红桃4），然后往下数四张，就是观众选的牌。

教学：表演之前先偷偷把一张牌翻成牌面朝上插入牌中，是几就插到倒数第几张，点数越小越好。切牌时注意不要次数太多，而且不要必须不能把预言牌和目标牌的位置搞乱。就着样了，完后就等着你朋友吃惊吧。不过要知道，只能表演一次，他再怎么求你都不演。除非你就是打算告诉他怎么表演的。

怎样用10张普通扑克变一个神奇的魔术
表演者拿出十张扑克牌给观众，让观众任意切牌。然后表演者把牌放到背后，在不看牌的情况下从已经被观众切乱的牌中一对一对的抽出五对牌来。这个魔术很简单但是效果不错的，而且不用练习。有兴趣不妨试一试。

解密：其实这个魔术很简单，事先从一副牌中找出五对花色一样的牌来。比如一对 A 、一对 2 、一对 3 、一对 4 和 一对 5 这样的十张牌。按照顺序排成两罗，就是 A 、2 、3 、4、5 、A 、2 、3 、4 、5 。排好后给观众切牌，观众可以切任意次直到他认为牌已经被切乱了。（注意：切牌的时候千万不能从中间抽出牌切，只能把牌分成两罗上下的切换，切换几张都行）最后把牌放到背后的时候，牌面冲下数出上面的五张分成两罗，牌面都冲下。然后一次抽出两罗牌最下面的一张，就成了！ 其实这个魔术的关键就是不管观众切几次牌，牌的顺序都不会乱！！

表演效果：表演者握住6张扑克，请观众看清楚是3红3黑。他把6张牌红黑交错的握在手中，然后将它们一 张一张从底牌换到顶牌。同时让观众看到牌的颜色和顺序始终是交错的。最后，魔术师把手中的扑克打开，观众发现6张牌竟变成先是3张红色的后是3张黑色的、排列分明、顺序整齐的一组牌了， 好象它们自己排队一样！

表演方法：
1）把6张牌在手中展开，请观众看清楚它们的顺序和颜色都没有什么特别的。然后把牌收在左手上。

2） 观众看到底牌（例如：方块A）后，你把牌翻成牌面向下，一边说：“第一张是红的”一边用右手把它抽出来，放在这叠牌的顶上。

3）右手接着将第二张底牌抽出来，翻开给观众看，是一张黑色的牌，你说：“第二张是黑色”，然后翻成牌面向下，也放到顶牌上去。

4）再把左手牌翻过来，让观众看到底牌是一张红色的，同时说：“第三张是红色的”说完立即把牌翻成牌面向下，左手进行移牌动作，右手抽出下面的第二张牌，直接放到牌顶上面去。观众以为是那张红色的牌，实际上是把一张黑色的牌移动到了顶牌了。

5）这一次口中说：“第四张牌是黑的”，但是不要把牌翻给观众看，把下面的红色底牌放上顶牌即可。

6）仍然保持底牌向下，把目前的红色底牌抽出来，同时说“第五张是红色的。”然后放到顶牌。

7）接着，把左手牌翻转过来，请观众看清楚底牌是黑色的。并说“第六张是黑色的。”说完马上把牌翻转再进行一次移牌。

8）最后你把牌从左手一张张移动到右手，这一步是错引，其实魔术已经完成了，这样做可以让观众忘记刚才的牌的位置，让他们的注意力吸引到这无关紧要的步骤。

9）最后你把牌全部放到右手后，口里说：“刚才你们看到的牌是红黑相间的，现在我要让他们分开。”同时你把左手往牌上一拍。最后打开牌，发现开始红黑相间的扑克牌已经按红黑分明的自动排好了队

1/
这是一个用到数学知识的魔术，是以一个十分神秘的效果结束：魔术师把一副扑克去掉大，小王，让3位观众各抽1张，把剩余的扑克在桌面上摆成A，B，C三叠，手里再拿一叠。让第一位观众把他的扑克记好后放在A叠，之后第二位观众从B叠顶部任意拿牌放在A叠上，再把自己的牌放在剩余的B叠上，之后第三位观众从C叠拿出若干牌放在B叠上，再把自己的牌放在剩余的C叠上。之后魔术师把手里的一叠再放在C叠上。魔术师把C，B，A叠依次收好后，从这叠牌顶部拿若干牌放在这叠牌下。之后魔术师开始一张面朝上，一张面朝下依次发牌，面朝上的放一叠，面朝下的放一叠，把面朝下的那叠拿起再重复发牌，最后手中剩下三张牌，第一张是第三位的，第二张是第二位的，最后一张是第三位观众的。
魔术揭密：首先魔术师把去掉大小王的52张牌让观众抽出3张后，在桌面摆3叠：A叠10张牌，B叠15张牌，C叠15张牌，魔术师手中还剩9张牌。让第一，二，三位观众把牌放好后依次收C，B，A三叠牌，然后从整副牌的最上面拿4张牌放在这副牌的最下面（可以不让观众看见），之后按照上面的发牌方法发牌，最后3张牌就是三位观众的。

2/
魔术师拿出四个顺子（1：黑桃A2345，2：红桃A2345，3：梅花A2345，4：芳块A2345）把四个顺子一个一个合在一起。然后魔术师在牌上吹一口气，让观众切牌。观众切完牌后，再让观众发牌。
在第一行发5张，第二行也发五张，第三行也发五张，第四行也发五张。魔术师把第一竖排的四张牌翻出，竟是4张A，第二竖排也翻开，竟是4张2。第三竖排也翻开，竟是4张3。第四竖排也翻开，竟是4张4。第五竖排也翻开，竟是4张5。观众只有拍手叫好。

解秘：其实没什么秘密的，按照上面来做就可以了。只是让观众切牌时应该：让观众把牌的一半放到桌子的一旁，在把剩下的一半放到先前拿掉的那一半上，重复几次都可以。若不这样，魔术就会失败。

⑹ 科技小制作的方法（简单又有趣的）最好有图。

这是一个用饮料瓶和竹管做成的玩具。当水瓶灌满水之后，就会喷出水来并不断旋转，形成一环水帘。十分好看，跟我一起做好吗?

1．先准备一个装饮料的空塑料瓶和一根直径20mm、长250mm的竹管，饮料瓶最好用容量较大的，这样盛水多些。

制作时先在竹管两端中间按图一锯二道锯缝，再用刀削去上面半截（用刀操作要注意安全!）。

2．然后在竹管两端靠竹节的地方反方向稍偏上方各钻一个5mm的小孔，然后做两只橡胶或软木塞封口。

3．旋下盖，在瓶盖上钻一个直径2mm的孔，穿过一段500mm长的尼龙绳，下面缠一根直径4－5（mm）、长15mm的竹签（图二）。

4．在饮料瓶下端两侧对应位置分别钻一个直径20mm的圆孔，按图三将竹管穿入两个孔中露出的两端长度要相等，再浇上石蜡（或胶水）堵住接口，不让它漏水。

⑺ 有没有什么好玩又简单的科学小实验

有瓶子赛跑、带电的报纸、胡椒粉与盐巴的分离、带电的气球、可爱的浮水印、分合的水流、漂浮的针、神奇的牙签、有孔纸片托水、手绢的秘密。

以下介绍瓶子赛跑：

瓶子赛跑总结：两杯杯底相对，用胶带缠起来。小锅中倒穰1杯水。倒入3杯的白糖。小火边煮，边搅拌至糖融化。放凉。放入毛根，毛根需泡在水的中间，四周不可触碰到。可以看到结晶慢慢变大的过程。

1、两杯杯底相对，用胶带缠起来。

⑻ 变得幽默最最最简单的方法

变得幽默，最最最简单的方法，其实就是我认为只有一个办法，那就是背诵大量的笑话和小幽默。因为人的幽默感需要培养的一个人，从童年开始成长环境决定了他的幽默感，如果确实没有太多幽默感。要在短时间内培养起来是几乎不可能的，但是你。学不会。自发的幽默，但是可以被动的幽默起来也就是你看大量的。冷笑话或者是幽默小品。学习其中的很多桥段然后你在以后的生活中总会遇到需要说笑话幽默的场景。你把曾经背诵的这些。东西。声情并茂的朗读出来。那也能起到一定的效果。这就是变幽默，最最简单的办法，没有其他的捷径了。你也可以多听郭德纲的相声。郭德纲是现在中国的相声界的一名大师。听郭德纲的相声学习很多的幽默。和笑话。关键是要学会很多的段子。应用在自己的生活中，只要勤加磨练。迟早你也能够成为一名业余的相声小家。
一个性格死板的人。很难变得风趣幽默，但是我们可以用鹦鹉学舌的笨办法来1.1点的学习皮毛。

⑼ 求一些有趣的简单的小魔术等

1:4张A跑上跑下

效果：拿4张A出来给观众看。。然后放到最上面。。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了！再拿一张插中间。。打个手响。哎~？？不在上面。。呵呵。。在下面！

做法：拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌！ 其他依着做就到上面的效果了！

2 ：寓言魔术

效果：拿一张纸写上两张牌。例如：红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。。纸被夹在了红2和黑2之间！

做法：纸上写的是最上面的和最下面的牌。。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。。能给观众一个错觉！

3：三牌寓言

效果：洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌！

做法：首先要知道最上面的那张牌。。洗的时候不能把最上面那张洗进去！分成3分后。第一份上面的就是你记的那张牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然后三份牌最上面的牌就被寓言到了！

4：4A居首

效果：把牌分成4份。拿起第一份。在第一份上面拿三张牌到第一份的下面。。然后再从第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一张。放下第一份牌。拿其第二份牌。做和第一份牌一样的事。拿第三份。第四份牌一样！放完以后呢！4张A就在每份牌的最上面了！

做法：在魔术开始时4张A就在牌的最上面。然后按上面的放自然就在最上面了！

5：团结的3K

效果：拿3张K出来。。给观众。然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K。魔术师再放一张。观众再放一张。魔术师又放一张。观众放第3张！把桌子上的牌放在左手的牌上。喊声团结。打开最上面的3张。3张K就又在一起了！

做法：事先把第4张K放在总牌的第2张下面。也就是第3张的位置！按上面的做法就行了！

一个很有趣的纸牌魔术，道理很简单，只要你表演能力到位，百变不漏，那么就废话少说开始教学。
首先我们拿一副扑克打开的时候，偷偷背一张牌。方法：新手可以用四个手指在前面推牌，大拇指固定住第一张扑克。从左往右推！！

这个时候观众看到的第一张牌，其实就变成第2张了。

我们叫观众在前12张里面随便记一张牌，记住牌的花色和牌的位置，比方说是第4张。
然后我们把牌合起来，注意一定不能叫观众看到我们背了一张牌。

合牌以后观众看到的第4张就变成了第5张，我们数到4的时候，其实就是观众看到的第3张，把他插到牌的中间，观众看的第4张就在牌的第一张了。
其实有2中表演方法，你可以给观众说你吹一口气牌就变成第一张了 你信不信。呵呵这是一种
第2种就是你问观众，你生日是几月？牌就可以出现在第几张，比方说3。叫观众拿住整副牌，去想刚才看到的牌。你把牌一张一张的放在桌子上，观众看的牌就在放下去的第一张，第3张当然不是观众看的了，这样观众会笑你，不过不要紧马上就有他好看，你给他解释，可能是你刚才没有集中精神去想，你再来想一次。你把数下来的3张牌放到整副牌的最上面，刚才的第一张就变成了第3张。叫观众拿住牌再想一次他刚才看到的牌，再次数1 2 3的时候就是观众看到的了。

空手变硬币！

伸出右手，掌心向观众，然后用大拇指分别弹食指，无名指和中指，在弹中指的时候突然手里多了个硬币！你知道怎么做的吗？这是个手法魔术！

很简单，用拇指根藏币法或者虎口藏币法把硬币藏在拇指根部，面向观众时，拇指正好当着观众的视线，弹中指时食指和中指一起把硬币拉出来就 可以了。不过手法要练，要不然会让观众看出来的：）
补充：看到许多朋友还是不太清楚硬币是怎么藏起来的，看来还是我没有说清楚。其实很简单 ，如果你的手是自然的放在桌子上的，那么就把硬币卡在虎口部也就是拇指和食指之间，硬币和桌面平行。这样拇指在前正好挡住了卡在这里的硬币。这和拇指根藏法稍有不同，这里不是硬币的面，而是硬币的棱卡在拇指和食指之间。这样也便于用两个指头从虎口部拉出硬币。你明白了吗？

扑克耳能听牌

洗牌后，披开，让观众看一下，没有毛病，再请他抽—张。然后表演者把其他牌握在手中，放在耳边—听，就知道观众抽的是什么牌。
演法：
l、先把两张花牌去掉。
2、再把全副牌按下列次序排列成四行(第—行黑桃，第二行红心，第三行梅花，第四行红方)，牌面向上，然后从左边第—行“K”，第二行“3”……顺次收牌。3压K上，6压3上，9压6上，Q压9上……。
3、观众抽牌后，把抽牌上面的那些牌放到余牌下面。
4、听牌前顺便看明下面的面牌。若面牌是“3’’，那么抽牌必定是“6”。面牌是“红心：，抽牌定是“黑花”。
5、要记住口诀：“桃、心、花、方下加三”。比如看见面牌是“红心6”，那么观众抽的牌必是“梅花9”。心的后面是花，而6加3则是9，因此抽牌必然是“梅花9”。
6、把抽牌收回再进行表演时，—定要把这张抽牌放在全牌的牌背上，或者牌面上，不可插在中间。
7、如不去花牌，表演得自行安排，记住二张花牌前后牌名亦无不可。

扑克速猜牌点

表演者取出纸牌一副，抽洗后，拿出二十五张牌(余牌放还原盒收起)，作横四行，牌面向上摊在桌面。遂请观众来认牌，要他在二十五张牌中任意选择一张牌，记住点数，密而不宣。但必须说明所记相同牌点的几张牌是在哪几行里。表演者就能迅速说出他所认的牌点。这使观众颇为惊奇，并要求再来。表演者主动把牌调乱。如法进行，又是随声猜中。进行多 次，百猜百中，万无一失。
表演方法：
1、表演者开头拿出的二十五张牌，原先是事先整理好放在一起的。即A、2、4、8各一张，7、J、K、各三张，3、5、6、9、10、Q各二张。点数必须如此，花色无关重要。
2、将以上各牌按以下顺序排列，即第一行七张：1、3、5、7、9、J；第二行六张：2、3、6、7、10、J；第三行六张：4、5、6、7、Q、K；第四行：8、9、10、J、Q、K。横行从左到右的每行第一张牌即A、2、4、8是关键。给表演者猜中的牌点，实际上是由这些行里每行的第一张牌数字相加而算得。比如观众说所认的牌在第一行和第四行，第一行左边第一张牌是A，第四行左边第一张牌是8，你就将A（1）和8相加得9，立刻就猜中是9点牌。如果说在第一、第二和第四行，你就将1十2十8是l1（J)，余类推。
3、观众如要求再来一次，为了增加玄妙和避免漏庇，你可主动将牌调动，但原则是不同点只能同行换，同点可不同行相换。
4、至于开头全副牌抽洗，那只是洗未理好的那部分牌。

扑克心灵感应

这个是猜牌魔术，就是猜出MM心里所想的牌。
首先随便从一副牌里拿出9张牌，让MM随便默认一张牌（她心里知道就好了）；然后你把9张牌分成3份（要像平常几个人玩扑克那样分...）；接着一份一份地拿起来问MM里面有没有她默认的那张牌，然后先把里面没有她默认的那张牌的那份拿起来，再把里面有她默认的那张牌那份牌放在中间，再把另外一份放在最上面；紧接着再把牌分成3份，再一份一份地问问MM里面有没有她默认的那张牌，有她默认的那张牌的那一份的第二张就是MM默认的牌，你把它拿出来，MM这时一定会......
其实有的朋友玩过（原理很简单，排除法，一般人想不出来的）

预言牌
效果：让观众从牌面朝下的一副牌当中随便抽一张牌，看后放到牌底，自己切两下牌后，告诉他："现在你的牌已经变成牌面朝上了”。然后果然有一张牌已经变成牌面朝上了，但观众说不是他的牌。你说当然不是，因为这是预言牌（比方是红桃4），然后往下数四张，就是观众选的牌。

教学：表演之前先偷偷把一张牌翻成牌面朝上插入牌中，是几就插到倒数第几张，点数越小越好。切牌时注意不要次数太多，而且不要必须不能把预言牌和目标牌的位置搞乱。就着样了，完后就等着你朋友吃惊吧。不过要知道，只能表演一次，他再怎么求你都不演。除非你就是打算告诉他怎么表演的。

怎样用10张普通扑克变一个神奇的魔术
表演者拿出十张扑克牌给观众，让观众任意切牌。然后表演者把牌放到背后，在不看牌的情况下从已经被观众切乱的牌中一对一对的抽出五对牌来。这个魔术很简单但是效果不错的，而且不用练习。有兴趣不妨试一试。

解密：其实这个魔术很简单，事先从一副牌中找出五对花色一样的牌来。比如一对 A 、一对 2 、一对 3 、一对 4 和 一对 5 这样的十张牌。按照顺序排成两罗，就是 A 、2 、3 、4、5 、A 、2 、3 、4 、5 。排好后给观众切牌，观众可以切任意次直到他认为牌已经被切乱了。（注意：切牌的时候千万不能从中间抽出牌切，只能把牌分成两罗上下的切换，切换几张都行）最后把牌放到背后的时候，牌面冲下数出上面的五张分成两罗，牌面都冲下。然后一次抽出两罗牌最下面的一张，就成了！ 其实这个魔术的关键就是不管观众切几次牌，牌的顺序都不会乱！！

表演效果：表演者握住6张扑克，请观众看清楚是3红3黑。他把6张牌红黑交错的握在手中，然后将它们一 张一张从底牌换到顶牌。同时让观众看到牌的颜色和顺序始终是交错的。最后，魔术师把手中的扑克打开，观众发现6张牌竟变成先是3张红色的后是3张黑色的、排列分明、顺序整齐的一组牌了， 好象它们自己排队一样！

表演方法：
1）把6张牌在手中展开，请观众看清楚它们的顺序和颜色都没有什么特别的。然后把牌收在左手上。

2） 观众看到底牌（例如：方块A）后，你把牌翻成牌面向下，一边说：“第一张是红的”一边用右手把它抽出来，放在这叠牌的顶上。

3）右手接着将第二张底牌抽出来，翻开给观众看，是一张黑色的牌，你说：“第二张是黑色”，然后翻成牌面向下，也放到顶牌上去。

4）再把左手牌翻过来，让观众看到底牌是一张红色的，同时说：“第三张是红色的”说完立即把牌翻成牌面向下，左手进行移牌动作，右手抽出下面的第二张牌，直接放到牌顶上面去。观众以为是那张红色的牌，实际上是把一张黑色的牌移动到了顶牌了。

5）这一次口中说：“第四张牌是黑的”，但是不要把牌翻给观众看，把下面的红色底牌放上顶牌即可。

6）仍然保持底牌向下，把目前的红色底牌抽出来，同时说“第五张是红色的。”然后放到顶牌。

7）接着，把左手牌翻转过来，请观众看清楚底牌是黑色的。并说“第六张是黑色的。”说完马上把牌翻转再进行一次移牌。

8）最后你把牌从左手一张张移动到右手，这一步是错引，其实魔术已经完成了，这样做可以让观众忘记刚才的牌的位置，让他们的注意力吸引到这无关紧要的步骤。

9）最后你把牌全部放到右手后，口里说：“刚才你们看到的牌是红黑相间的，现在我要让他们分开。”同时你把左手往牌上一拍。最后打开牌，发现开始红黑相间的扑克牌已经按红黑分明的自动排好了队

1/
这是一个用到数学知识的魔术，是以一个十分神秘的效果结束：魔术师把一副扑克去掉大，小王，让3位观众各抽1张，把剩余的扑克在桌面上摆成A，B，C三叠，手里再拿一叠。让第一位观众把他的扑克记好后放在A叠，之后第二位观众从B叠顶部任意拿牌放在A叠上，再把自己的牌放在剩余的B叠上，之后第三位观众从C叠拿出若干牌放在B叠上，再把自己的牌放在剩余的C叠上。之后魔术师把手里的一叠再放在C叠上。魔术师把C，B，A叠依次收好后，从这叠牌顶部拿若干牌放在这叠牌下。之后魔术师开始一张面朝上，一张面朝下依次发牌，面朝上的放一叠，面朝下的放一叠，把面朝下的那叠拿起再重复发牌，最后手中剩下三张牌，第一张是第三位的，第二张是第二位的，最后一张是第三位观众的。
魔术揭密：首先魔术师把去掉大小王的52张牌让观众抽出3张后，在桌面摆3叠：A叠10张牌，B叠15张牌，C叠15张牌，魔术师手中还剩9张牌。让第一，二，三位观众把牌放好后依次收C，B，A三叠牌，然后从整副牌的最上面拿4张牌放在这副牌的最下面（可以不让观众看见），之后按照上面的发牌方法发牌，最后3张牌就是三位观众的。

2/
魔术师拿出四个顺子（1：黑桃A2345，2：红桃A2345，3：梅花A2345，4：芳块A2345）把四个顺子一个一个合在一起。然后魔术师在牌上吹一口气，让观众切牌。观众切完牌后，再让观众发牌。
在第一行发5张，第二行也发五张，第三行也发五张，第四行也发五张。魔术师把第一竖排的四张牌翻出，竟是4张A，第二竖排也翻开，竟是4张2。第三竖排也翻开，竟是4张3。第四竖排也翻开，竟是4张4。第五竖排也翻开，竟是4张5。观众只有拍手叫好。

解秘：其实没什么秘密的，按照上面来做就可以了。只是让观众切牌时应该：让观众把牌的一半放到桌子的一旁，在把剩下的一半放到先前拿掉的那一半上，重复几次都可以。若不这样，魔术就会失败。