① 解决问题的思路和方法
简单易懂的想法有:
一为算法式,即是依照正规的、机械的途径去解决问题的方法。
具体做法:将各种可能达到目标的方法都算出来,再一一尝试,确定哪一种为正确答案。
二为启发式,即是通过观察发现当前问题状态与目标状态的相似性,利用经验而采取较少的操作来 解决问题的方法。
启发式的策略有:1.手段--目标分析法(各个击破难点达到目标) 2.爬山法(退一步进两步,以退为进) 3.逆向工作法(循序渐进,逐级逼近目标)
② 解决问题的十种方法是什么
1、增加相关领域的知识。
2、使问题解决中的一些成分自动化。
3、制定比较系统的计划。
4、作出推论。在解决问题之前,要根据问题中给定的条件做出适当的推论,这样即可避免使问题解决走入死胡同,又可消除对问题的错误表征。
5、建立子目标。
6、逆向工作。
7、寻找矛盾点。在诸如回答“有可能……”或“有什么方法……”这类问题时,可采用寻找矛盾点的方法。
8、寻找当前问题与过去相关问题的联系性。在解决问题时,要积极考虑当前问题与你曾经解决的问题或者熟悉的问题有哪些相似性,然后利用类似的方法解决目前的问题。
9、发现问题的多种表征。当问题解决遇到障碍时,回到问题的初始状态,重新形成问题的表征
10、多多练习。解决代数、物理和写作等课堂中遇到的问题,多练是一种良好的方法。
我要告诉你一些幸运的故事,是关于找到正确方法来解决个人问题的。
他们遵循了一个不复杂但是颇为实用的计划,而且每个人的结果都是既快乐又成功。这些人各方面都与你没什么不同。他们跟你一样都有信心方面的问题,但是他们找到了信心,找到了准则,帮助自己解决了面前的困难。这些信心和准则如果用到你身上可以得到同样的结果。
我先告诉你一对夫妻的故事,我已经认识他们很长时间了。多年来丈夫比尔为一家公司辛勤工作,最后爬到了“一人之下,众人之上”的职位。按照常理,他应该是董事长的候选,所以他觉得只要等董事长一退休,他就能顺理成章提拔为董事长。看起来我们没有什么理由怀疑他的雄心,因为无论是他的能力、专业素质,还是经验,他都很够资格,何况整个环境也让他相信自己一定会被选为董事。然而当任命下来时,他却擦肩而过。另有一位“空降人员”填补了这个空缺。
我到达他们住的城市时,这个打击刚刚发生,他的妻子玛莉满怀怨恨及报仇的心理。吃晚饭时她列出所有她“想要告诉他们”的事情。她把她强烈的失望、羞辱、挫折,都集中在愤怒里,对我和她先生倾述。
相反,比尔很安静。显然他受到了伤害,失望并且困惑,他却很有勇气地接受了这个事实。他是个温和的人,所以他没有反应出愤怒或暴躁。玛莉希望他马上辞职。她催促他“全盘说出一切,然后辞职不干”。
他不太愿意这样做,他说他应该去帮助那个新来的董事长。
保持这种态度必然会很困难,但是他已经为公司服务这么久了,他到其他地方不会快乐的,何况他觉得身为公司的第二把手,公司还是会继续重用他。
于是这位妻子转而问我的意见。我告诉她我毫无疑问会跟她一样觉得失望,觉得受到伤害,但是我会尽量不让仇恨趁隙而入,因为憎恨不只会侵蚀灵魂,还同时会破坏思考过程。
我的建议是,我们需要上帝的指引,在这种情况下我们需要一种超越自我的智慧。因为发生这样的问题,我们的情绪可能会使我们无法客观而理智地思考问题。我们应该先安静几分钟,大家都不说话,静静地坐在一起祷告,一起把我们的思考移到说下面这句话的耶稣身上:
“无论在什么地方,有两三个人奉我的名聚集,我就在他们中间。”
我指出我们有三个人,如果我们奉“他”的名,能在心灵上聚集起来,他也会出现,使我们安静下来,告诉我们应该如何做。
要求这位妻子一下子改变她的情绪并不是很容易,还好她是一个很聪明、高水准的人,所以她加入了这个计划。
经过几分钟安静的时间后,我提议我们三个手牵手,我平静地念了一段祷文。在祷文里,我祈求上帝的指引。我为比尔和玛莉要求平和的心境,然后又进一步要求上帝祝福新任命的董事长。我还祈祷比尔能够适应新人新政,能够对公司做出比以前更好的结果。
祷告结束后,我们静静坐了一会儿,这位妻子叹了一口气说道:“是的,我想我们的确应该这样做。当我知道你要来跟我们一起晚餐时,我就怕你会要我们以基督徒的身份看待此事。老实说,我并不想那样做,我的内心在沸腾,但是我当然了解这个问题的正确答案是经由这样的方法去寻找的。我会诚心诚意地尝试,不管过程是多么曲折。”她的敌意已经消失得无影无踪了。
我经常会与他们联系,发现虽然事情不全然如他们所期望的,但是他们逐渐能够对新安排觉得满意,弛们已经能够克服失望和敌意了。
比尔甚至跟我透露,他喜欢这个新来的人,而且在某种程度上很喜欢跟他一起工作。他告诉我新董事长经常跟他商量事情,看起来很依赖他。
玛莉对董事长夫人也很好,实际上她们可以说是亲密无间。
两年过去了。有一天我抵达他们的城市,然后打电话给他们。
“噢,我兴奋得几乎说不下去了。”玛莉说。
我说能够让她兴奋到这种程度的事情一定是非同小可。
她不理会我的评论,大声叫道:“噢,最美好的事情发生了。某某先生,”她提到那个董事长的姓,“被另一家公司以更好的职位挖走了,现在他就要离开公司另谋高就。而且,”她提出问题来,“你猜怎么样?比尔已经被通知他将是这个公司的新任董事长。你现在赶快来,我们三个一起来感恩。”
后来当我们三个坐在一起时,比尔说道:“你知道吗,我现在开始了解基督教并不是理论。我们根据心灵科学的原则来解决问题。我不敢想如果我们不根据耶稣教诲里的准则来解决问题,我们会犯下多可怕的错误。”
“世上不知道是谁说出‘基督教不实际’这么愚蠢的说法?以后发生什么问题,我都要以这个方法来解决。”
现在已经过了好几年了,玛莉和比尔也曾经有过其他问题,他们对每个问题都采用同样的技巧,而且无一例外,每次结果都很完满。他们用“把问题交到上帝手中”的方法,学会如何正确解决他们的问题。
④ 解决问题的思考方法有哪几种
问题解决一般包括提出问题、明确问题、提出假设、检验假设四个基本步骤。
问题解决过程是一个发现问题、分析问题,最后导向问题目标与结果的过程。
⑤ 用正确的方法解决问题
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⑥ 解决问题的步骤
1.列表的策略。这种策略适用于解决“信息资料复杂难明、信息之间关系模糊”的问题,它是“把信息中的资料用表列出来,观察和理顺问题的条件、发现解题方法”的一种策略。如在学习人教版第7册《烙饼中的数学问题》时,为了研究烙饼个数与烙饼时间的关系就可采用列表策略,如右图。运用此策略时要注意:(1)带领学生经历填表过程;(2)引导学生理解数量之间的关系;(3)启发学生利用表格理出解题思路,说一说自己的发现,感受函数关系。
2.画图的策略。这种策略适用于解决“较抽象而又可以图像化”的问题,它是“用简单的图直观地显示题意、有条理地表示数量关系,从中发现解题方法、确定解题方法”的一种策略。如在学习人教版第5册《搭配问题》时,为了能更直观、有条理地解决问题就可采用画图策略,如右图。运用此策略时要注意:(1)让学生在画图的活动中体会方法,学会方法;(2)画图前要理请数量关系;(3)画图要与数量关系相统一。
3.枚举的策略。这种策略适用于解决“用列式解答比较困难”的问题,它是“把事情发生的各种可能进行有序思考、逐个罗列,并用某种形式进行整理,从而找到问题答案”的一种策略。如在学习人教版第3册《简单的排列与组合》时,为了能做到不重复不遗漏就可采用枚举策略,如右图。运用此策略时要注意:(1)在枚举的时候要有序地思考,做到不重复、不遗漏;(2)设计的教学活动应包括“引发需要——填表列举——反思方法——感悟策略”等几个主要环节;(3)要在反思中积累列举技巧,引导学生进行整理、归纳与交流。
4.替换的策略。这种策略较适用于解决“条件关系复杂、没有直接方法可解”的问题,它是“用一种相等的数值、数量、关系、方法、思路去替代变换另一种数值、数量、 关系、方法、思路从而解决问题”的一种策略。如学习人教版第6册《等量代换》时,为了能把复杂问题变成简单问题就可采用替换策略,如右图。运用此策略时要注意:(1)把握替换的思路,提出假设并进行替换、分析替换后的数量关系;(2)掌握替换的方法,在题目中寻找可以进行替换的依据、表示替换的过程;(3)抓住替换的关键,明确什么替换什么、把握替换后的数量关系。
⑦ 解决问题的方法和技巧
解决问题的方法和技巧
建立模型。你要确定导致现象发生的各个要素,以及各个要素之间的关系。这里必须要考虑要素之间的因果关系,排除要素之间的相关关系。比如,英语好的员工工作能力强,很明显这两者不是因果关系,而是相关关系,因为中间隐藏的一个原因是“员工很努力”。所以相关关系不能进入模型。
2
解读动力机制。动力机制的本质是加入时间的维度,在一个长期的时间轴上看模型的走向和结果。如果只是在一个时间点上看模型,各个要素关系是固定的;而随着时间的流逝,各个要素可能会发生变化,模型的走向也可能会跟之前的预测完全相反
3
寻找改变模型的对策。因为模型是隐藏在现象背后的,如果从现象入手采取一些措施,模型不变,很难真正解决问题。那怎么改变模型呢?书里建议说,首先要正确理解前提条件;其次可以扩展现在的“思考范围”,考虑到受影响的方方面面;此外,还可以提升视角,尝试偶尔放下眼前的问题
4
行动,并在实践中获取反馈。我们需要在实践中获得真实的反馈,提高自己深度思考的效果。而且,只有在实践中,才能发现模型的问题,让模型适合更多的情况。
⑧ 解决问题的方法
一流的方法彻底解决问题,三流的方法不断制造问题
任何企业、任何单位、任何机构,在任何时候都需要能够解决问题的人。如果没有能力解决问题,到任何地方都不会受到欢迎。
要想解决问题就需要好的方法,解决问题的方法当然是越多越好,不过方法也是分三六九等的,三流方法跟一流方法相比,效果是大不相同,一流的方法彻底解决问题,三流的方法不断制造问题。- ^1 y' h5 G2 ^, J0 Z0 h7 `
一流的方法就是那些正确有效的方法,是真正能解决问题的好方法,而三流的方法则是一种可以一试,有一定成功率的想法,想法不是方法,好的想法只能算是一种比较美好的想象,一种可供参考的假设。这种想法还不完善,如果采用,只能解决问题的表面现象,根本不能彻底地解决问题,解决问题的效果一般,甚至不但解决不了问题还有可能引发新的问题。
要想又好又快地解决问题,当然是一流的方法最好,又正确又有效,让问题得到彻底妥善的解决。三流的方法则不可取。方法正确,问题就会得到正确的解决。方法错误,不但解决不了问题,反而会制造出新的问题。
用一流的方法解决问题就是在用正确的方法解决问题。而用三流的方法解决问题则是在不知不觉中不断制造新的问题。
用正确的方法解决问题和用三流的方法解决问题会得到两种完全不同的结果。用正确的方法解决问题会取得称心如意的结果,而用三流的方法解决问题得到的只能是差强人意的结果,根本不能解决问题。( f+ A- u# L! T6 A1 a5 Z& Z$ { v
举例说明:5 A* C+ |- @; y
案例一:处理墙皮脱落! _* v+ `4 P% |6 j" ] k- e
办公室里的一块墙皮脱落了,看上去很不雅观。什么叫用正确的方法解决问题呢?用铲子铲掉比脱落的墙皮更大一些面积的墙皮,之后抹上灰再喷上涂料。什么是用三流的方法解决问题呢?就是用一张比脱落的墙皮更大一些的纸或者画,贴在墙上,让人们看不见脱落的墙皮。都是解决问题的方法,但是第一种方法是正确的能彻底解决问题的方法,第二种方法勉强能称之为一种方法,但是采用第二种方法的话,迟早有一天,不断扩大的脱落的墙皮将连同那张画一同掉在地上。不但没有解决问题,相反,还把问题扩大了。7 g4 f+ J4 A* G
案例二:不要留神梯子,请将梯子横放
在青岛啤酒集团生产车间的一个角落,因为工作需要,工人需要爬上爬下,因此,有人放置了一个活动梯子。用时,就将梯子支上;不用时,就把梯子移到拐角处。为了防止梯子倒下砸着人,工作人员特地在梯子旁写了一个小条幅——请留神梯子,注意安全。这是用三流的方法解决问题,但是问题没有得到彻底的解决。时不时会有人碰倒梯子砸到人或物件。有安全隐患。
这件事,谁也没有放在心上。一晃几年过去。后来,外方来青岛啤酒集团谈合作事宜,他们留意到这个梯子和梯子旁的小条幅,驻足良久。外方一位专家熟悉汉语,他提议将小条幅修改成这样——不用时,请将梯子横放。很快,梯子边的小条幅就改过来了。都是9个字。这个方法就是用正确的方法解决问题。这个方法是一流的方法。+ W( `! m! M) j/ e" v$ |* l: f
这两个条幅都在讲方法解决问题,区别在于:前者的方法仅仅是做到了提醒,后者的方法则是把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除。很明显,当然是后者的方法是正确有效的。
案例三:用排水管把水雷排到远处去( D- k1 Q, V! g* v
二战期间,一艘美国驱逐舰停泊在某国的港湾,那天晚上,万里无云,明月高照,一片宁静。一名士兵在值班巡视全舰时,突然停步站立不动,他看到一个乌黑的大东西在不远的海面上浮动着。他惊骇地看出那是一枚触发水雷,可能是从一处雷区脱离出来的,正随着退潮慢慢地向着舰身中央漂来。$ R6 l- z! u7 [
他急忙抓起舰舱内的通讯电话机,通知了值日官,而值日官马上快步跑来。他们也很快地通知了舰长,并且发出全舰戒备讯号,全舰立时动员了起来。
全舰官兵都愕然地注视着那枚慢慢漂近的水雷,大家都了解眼前的状况,灾难即将来临。
舰长以及其他军官立刻提出各种办法。方法一:他们该起锚走吗?不行,没有足够时间。方法二:发动引擎使水雷漂离开?不行,因为螺旋桨转动只会使水雷更快地漂向舰身。方法三:以枪炮引发水雷?也不行,因为那枚水雷太接近舰舱里面的弹药库。方法四:放下一只小艇,用一枝长杆把水雷携走?这也不行,因为那是一枚触发水雷,同时也没有时间去拆下水雷的雷管。那么该怎么办呢?悲剧似乎是没有办法避免了。
突然,一名水兵想出了一个既正确又安全的办法。“把消防水管拿来,用水把水雷排到远处去。”那个水兵大喊着。大家恍然大悟,为这个方法拍手叫好。他们抬来消防水管向舰艇和水雷之间的海面上喷水,制造一条水流,把水雷带向远方,然后再用舰炮引爆了水雷。
这位水兵真是了不起。他当然卓尔不凡——但是他却只是个凡人。不过他却具有在危机状况下冷静而正确思考的能力。我们每一个人的身体内部都有这种创新天赋的能力。也就是说,我们每一个人都有创造的潜能。
用正确的方法解决问题和用三流的方法解决问题之间的差距是显而易见的,方法总比问题多,出现一个问题,可以想出好几种方法来解决,想出了方法不要急于实施,而要冷静地对比一下哪种方法是最好最正确的。出现问题的时候不要随随便便想个办法应付一下,如果是这样的话,那就是在应付问题而不是在解决问题,一定要挑选最好最正确的方法,这样问题才能得到彻底的解决。
要想用正确的方法解决工作中遇到的问题,就要先学会把口中常说的“绝不可能”删除,遇事只说“绝对可能”,只有这样,才能调动我们的每一根神经,全力以赴地向问题挑战,从而创造出想象不到的奇迹。我们每个人都可以做到:想出正确的方法去解决问题。
⑨ 解决问题的正确方法