A. 用正、反比例解决实际问题怎么做
设
甲中水的高度为 h1 ,
乙中水的高度为 h2 。
当甲中注满水时,即 t = 12分钟时,甲乙的高度差最大:
h1 = 14h2/12
h1/h2 = 7/6
所以,不存在 甲、乙两烧杯内水的高度为 7/5 的情况。
B. 用正反比例解决问题的步骤有哪些
同学们要正确理解并紧紧抓住正、反比例的意义,首先要找出应用题中哪两种数量是相关联的量,“谁”是一定的量。如果两种相关联的量相除后等于一定的量,即y/x=k(一定),那么这两种相关联的量是成正比例的量,它们之间的关系是正比例关系即归一问题;如果两种相关联的量相乘后等于一定的量,即x·y=k(一定),那么这两种相关联的量是成反比例的量,它们之间的关系是反比例的关系,即归总问题。
C. 运用反比例知识解决问题可以列成比例的形式吗
例如,路程一定,时间和速度成反比例,
在解决问题时不可以列成:甲的速度比乙的速度等于乙的时间比甲的时间。
应该是积一定:甲的速度×甲的时间=乙的速度×乙的时间
D. 反比例解决问题
格式:因为……和……是两种相关联的量,且……乘……=……(一定)【文字总结】,所以……和……是成反比例关系的。
E. 应用反比例的意义解决问题。
如图
F. 用反比例解决问题和用方程解决问题有什么区别
比例和方程是两种不同的思考方式,两种方式都要学会学好,然后你就自然明白了。
G. 怎样判断用正比例和反比例解决问题。
简单说就是一个数增加,另一个数也增加,这就是正比例。一个数增加,另一个数减少,这就是反比例。
H. 用反比例解决问题
60÷30=2
12÷(1+2)=4(小时)
60×4=240(千米)
(这个真简单!!!!!!!!!!!!)
I. 什么情况下用反比例知识解决问题
应用题,自变量减小,因变量随之增大的题目
J. 正比例反比例解决问题的关键
用正比例,反比例方法解决问题,关键在于确定(一定的 )量,正确分析题目中两种变量的比例关系是正比例还是反比例,在变量中找准( 相对应 )的两个数,根据( 一定的 )量列出等式,求未知数.