A. 怎么画原理图和线路图
画电路图、连接实物图的方法和技巧
一、看实物画电路图:从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,
具体步骤如下:
1、标出分、合点,清楚干路、支路中各有什么元件;
2、画电池组,从电源正极开始,沿电流方向找出电流流经的电路元件,直到第一个分支点;
3、先选取其中一条支路分析,直到另一个分支点,再分别将另外的路径连上;
4、汇集到第二个分支点后,再连向电源的负极;
5、将电压表画到被测电路的两端。
6、检查有无遗漏、短路、断路和错误。
易错点:分支点易找错
原因:学生往往将电流流经某元件的接线柱,误认为电流流经该元件,导致分支点找错。
解决方法:只要抓住以下关键,就能较好地连接电路图。
1、导线在电路中起的是连接作用,因此,在连成电路图时导线可长可短。分析连接方法时,只需考虑电流流经哪个用电器、开关等,而不需考虑导线的长度;
2、电路元件的摆放位臵不影响连接情况;
3、一个接线柱上有两根或两根以上的导线时,该处就是分支点。
二、看电路图连元件作图:
1、分析电路图,在电路上找出分点和合点并标出,明确每个元件所处位臵(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)。
2、连好电池组(找出电源正极,从正极出发),
3、连干路元件;
4、支路连线:找到分点后,分支路连线,直到合点,然后再画另一条支路
5、检查有无遗漏、短路、断路和错误。
B. 看电路图连接实物图，或画电路图时有什么方法和技巧。
分清正负极 电源 开关 和各个元件间的关系
C. 电路图的画法
问题：:如何画好电路图
问题：如何正确识别电路？
解答:电路的识别包括正确电路和错误电路的判断，串联电路和并联电路的判断。错误电路包括缺少电路中必有的元件（必有的元件有电源、用电器、开关、导线）、不能形成电流通路、电路出现开路或短路。判断电路的连接通常用电流流向法。既若电流顺序通过每个用电器而不分流，则用电器是串联；若电流通过用电器时前、后分岔，即，通过每个用电器的电流都是总电流的一部分，则这些用电器是并联。在判断电路连接时，通常会出现用一根导线把电路两点间连接起来的情况，在初中阶段可以忽略导线的电阻，所以可以把一根导线连接起来的两点看成一点，所以有时用“节点”的方法来判断电路的连接是很方便的。
常见问题 如何画好电路图
问题：:如何画好电路图
解答 从电源开始，在电源正极标一个A，负极标一个B。然后从正极开始，沿导线走，遇到第一个用电器时在它与正极延伸出的那根电线的那头再标一个A，而在另一头标一个C（应为在负极标过了B，所以换一个字母，但如果用电器另一头是直接与负极相连接的，就跟据前面所述的方法标上由负极开始的B）在标了C以后继续走，如遇到下一个用电器就再换......记住，换用另外的字母的前提是那一头不是与负极导线连接的。这样，等你标完了字母后，如果所有的用电器两边的字母都不同，则整个电路为串联； 如果有几个用电器的两边字母相同的话，那么这几个用电器就为并联。
实物连接图就跟据你所画的电路图来连接，注意别连串线了。
常见问题2: 如何进行电路连接？
问题：如何进行电路连接？
解答:电路连接的方法为：1.连接电路前，先要画好电路图。2.把电路元件按电路图相应的位置摆好。3.电路的连接要按照一定的顺序进行。4.连接并联电路时，可按“先干后支”的顺序进行，即先连好干路，再接好各支路，然后把各支路并列到电路共同的两个端点上，或按“先支后干”的顺序连接。连接电路时要注意以下几点：1.电路连接的过程中，开关应该是断开的。2.每处接线必须接牢，防止虚接。3.先接好用电器，开关等元件，最后接电源。4.连接后要认真检查，确认无误后，才闭合开关。5.闭合开关后，如果出现不正常情况，应立即断开电路，仔细检查，排除故障。
D. 画电路图的技巧
我有一篇文档专门说这个的：电路图的画法和实物电路的连接.pdf
今年9月份的一个期刊上的文章。
告诉我邮箱或者qq，发给你
正确识别电路并会正确连接电路是学习电
学的最主要技能之一, 也是进行各项电学计算
的基础.同学们初学电路, 可能会感到电路连接
有些困难, 本文试图从几个主要环节归纳出基
本规律, 帮你找到适合自己的解题方法, 并在此
基础上发展能力.
电路连接涉及以下几种类型: ( 1) 根据电路
图连接实物图; ( 2) 根据实物图连接画电路图;
( 3) 根据要求设计电路并连接实物图.而电路的
连接方式不外乎串联或并联两种, 一般不涉及
混联.
一、串联电路的电路图和实物图的相互转
化
根据定义, 串联电路是将用电器逐个顺次
连接起来的电路.实际连接时, 电路中还包含开
关、电流表或电压表等电路元件, 除电压表以
外, 其他各电路元件均按电流流向, 从电源正极
出发逐个顺次连接起来, 这是连接串联电路最
直接简便的一种方法, 好似串珍珠一样, 串成一
串即可.
二、并联电路的电路图和实物图的相互转化
并联电路中电流的路径至少有两条, 包含
的电路元件通常较多. 连接时一般采用“分解
法”, 即( 1) 找出电路中的分支点( 电流分叉的点
和汇合的点) , 分别标上字母如A、B, 其中用一
条导线直接连接的电路各点相通, 标上相同的
字母; ( 2) 将其中一条支路( 通常选择电路元件
较多的支路) 各元件与干路中元件串联起来;
( 3) 把另一支路连好后将其两端( 分支点) 分别
接到第一支路两端( 分支点) .
三、电路中包含电压表时电路图和实物图
的相互转化
电流表和电压表只是用来测量电路中电流
或电路两点间电压的工具, 其有无并不影响电
路的组成. 但电流表必须串联于被测电路中, 而
电压表则并联于被测电路两端, 故连接电路时
可暂时把电压表搁置一旁, 先将基本电路连接
好, 最后再将电压表接入被测电路的两端.
四、根据要求设计电路
电路设计是难度较大的一种题型.在进行电
路设计时, 要注意以下几点:
( 1) 弄清题中所给的元件.通过分析题中的
设计要求, 弄清本次设计要用到的或允许使用
的元件有哪几种, 不可添加或删减;
( 2) 弄清题目的要求, 通过分析题意, 弄清
题中的设计要求, 题给的元件之间是串联还是
并联, 开关是如何控制各个元件的;
( 3) 先画草图, 再检验, 最后定稿.根据分析
的结果, 先在草稿纸上画出草图, 再对照设计
要求进行检验, 看是否合乎要求, 以便做出调
整和修改, 经检查确认无误后, 方可画出电路
设计图.
还有例题贴补下了，你说个邮箱或qq，发给你
E. 物理画电路图，怎么画，我一直搞不懂，有谁有好办法解决
画电路图题型主要有以下两种： 1、看实物图画出电路图。2、看电路图连接实物图。
一、看实物图画电路图
看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，实物图只有两种电路，一种是串联，另一种是并联。
串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件，若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。
对并联电路，可用“标号法”判断作图。判断方法如下：（1）看图：如图1所示，从电源正极出发，沿电流方向找到分支点，即电流分叉点和汇合点，并标出 “分”、“合”二字，看一看干路中分别有哪些元件，搞清楚有几条支路，每条支路中各有哪些元件。（2）标号：把元件标上数字，干路的元件均标上1，支路的元件分别标上2或3。（3）画框：画电路图时，先画出标准的并联电路框架，如图2所示，将干路部分放在上方1号线路，支路部分放在下面的2号和3号线路上。 （4）填空：把标好的元件放进标准并联电路图中即可，如图3所示。
X
F. 初中物理上画电路图要注意什么和技巧
分清正负极电源开关和各个元件间的关系
画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，
并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，
混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负
极为止。明确每个元件的位置，然后作图。
顺序是：
先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。
对并联电路，判断方法如下，从电源正极
出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，
（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，
具体步骤如下：
先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并
联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干
路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元
件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路
[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压
表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将
电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）
一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。
学生比较棘手的是
给出电路图各元件的位置，按要求画电路图
一般我这样讲解，比如要求两灯并联，灯1由开关1控制开关2
控制总电路
那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大
然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了，
这一步也仅仅是照葫芦画瓢的问题
所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题
先用把个器件标出
用曲线把结点连好，
最后把曲线变成直线
我当初就是这么干的
几乎没错过
画电路图有技巧：
可以从电源的正极开始画，按实物图的电子元件，一个一个的连上就可以了，其中要懂得„串并联‟，知道什么样的用电器不能怎么连（如伏特表并联与被测电压的用
电器，安培表则串联到电路中），弄清楚实物图中给出的谁和谁并联，然后除了并联就是串联，再按实物图一步一步的连接即可获得正确的电路图
由实物图连接电路图的方法 与“根据电路图连接实物图”相比，学生往往觉得“根据实物图连接电路图”更难些。
其实,只要掌握方法就不会觉得难了。
步骤：
1、找到电源；
2、从电源正极开始，沿电流方向找出电流流经的电路元件，直到第一个分支点；
3、先选取其中一条支路分析，直到另一个分支点；
4、再分别将另外的路径连上；
5、汇集到第二个分支点后，再连向电源的负极。
易错点：
分支点易找错
原因：
学生往往将电流流经某元件的接线柱，误认为电流流经该元件，导致分支点找错。
解决方法：
只要抓住以下关键，就能较好地连接电路图。
1、导线在电路中起的是连接作用，因此，在连成电路图时导线可长可短。分析连接方
法时，只需考虑电流流经哪个用电器、开关等，而不需考虑导线的长度；
2、电路元件的摆放位置不影响连接情况；
3、一个接线柱上有两根或两根以上的导线时，该处就是分支点
G. 电路图怎么画告诉我方法
首先需要了解元件功能和用途，再需要掌握元件用法。然后根据系统工作要求，把元件的相关引脚连接起来。连接的方式方法就是电路图的作用。学会这些以后就知道怎么绘画电路图了。
H. 画电路图和连接实物图有什么技巧吗
把实物尽量摆成好接线的文章，有接线槽线要走接线槽，尽量把线摆整齐。规定好同类原件的入和出。一般上入下出，这样好检查。
电器连接可以按图一条路一条路的连。也可一个公共点一个公共点的连（即把几个元件的公共端连在一起，当你连完所有公共点，电路也就差不多了）。
这是本人一点微薄经验。
I. 画并联电路图的技巧是什么
初中物理会涉及到电路连接以及电路图的画法，其中电路图的画法是帮助理解电路一个非常重要的环节。在简单电路中，并联电路的画法要比串联电路稍微复杂。
作图工具：铅笔、直尺
方法：
①画图前分析电路性质，搞清楚干路上有哪些元件，有几条支路、支路上有哪些原件、电路在什么地方分支，并理清电路顺序
②画图时用铅笔直尺做图，如果有两条支路，可以将干路和其中的一条支路画好。
③找到支点的位置，把另一条支路补上。
④如果有三条支路，以此类推
注意：
①一定要遵循电路循序
②导线要画成横平竖直，不能相交。
③电路元件符号必需统一规范。
J. 连物理实物图和画电路图的方法
画电路图题型大约可分为以下几种： 1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。 (一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。 (二)看电路图连元件作图 方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上(开关，电流表，电压表等)接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。