快速培优新品种的方法

❶ 数学培优竞赛新方法和新思维与超级课堂哪个提升较快

这些要结合你自身的能力而言的，如果你能力很好，那么数学竞赛培优新方法肯定有帮助，如果能力一般，选择后者是相当理想！这就是量力而为！

❷ 数学培优新方法有解析吗

首先弄清楚你做培优的目的是什么。因为《培优新方法》的难度是介于中考和竞赛两者之间的，我记得它的习题是分层次的，如果你要是侧重于基础训练参加中考，那么完成基础部分，适当选作培优拔高部分，不要为难自己；如果想要挑战竞赛，那就得耐着性子全做喽。建议：a本书题目综合性较高，先把基础知识夯实再作此书;b做前最好征求一下老师的意见，看看你适合怎么做

❸ 黄东坡的数学培优新方法和探究应用新思维哪个好

巩固基础，《五年中考三年模拟》提升优化，黄东坡的《大视野》（这是最新版本，以前分别叫《数学探究应用新思维》和《数学探究应用新方法》）冲刺竞赛，《数学奥林匹克小丛书（初中版）》这些是以往老师推荐和我自己买课外书得出的结论。另外，这也要看你所在的地区，我是江苏的，在我们这儿5.3显得太简单了。你可以结合自身实际情况考虑。

❹ 培优与新方法哪个好

培优更好一些

❺ 我就得培优新方法难了一点，什么资料好

这位朋友，你要懂得学习的重要性，有句话说很好叫做“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，暗示了学习的重要性，学习正是我们为将来打下基础，不断的充实 完善自己，了解更多的知识，我们才能过上更好的生活不是吗？

❻ 《学而思培优辅导》和《培优新方法》那个更难

《培优新方法》相对难一点

内容按年级以专题形式呈现，每个专题由以下部分组成：

1.名人名言——紧扣专题主旨，关注人文精神，体现学科教学新理念。

2.知识纵横——对本专题知识进行归纳，对重点、难点、疑点内容进行剖析与指导。

3.知识链接——对本专题涉及的相关知识进行拓展，对涉及的相关学科史等内容进行介绍。

4.例题求解——精选新中考、竞赛试题，以精练点拨、链接和计白当黑的例题分析方式，在思路点拨中着重分析解题思路，阐释思想方法，引导学生掌握分析问题、解决问题的方法。

5.学力训练——以新中考题和竞赛题为载体，着眼针对性、层次性以及开放互动性，精选与生活、生产紧密相连的创新题型，在新的情景下帮助学生掌握基础知识和基本技能，坚持开放性试题和探究式教学，以拓展学生的思维空间。

❼ 数学辅导书是培优竞赛新方法好还是新思维好

要学好数学，关键是要勤思考，多动脑筋。我认为辅导书固然重要，但最主要的还是要自己学习思考。至于辅导书类型的问题，我个人觉得还是新思维比较好，但每个人的情况不同，适合自己的，觉得容易学进去的，才是最好的。

❽ 黄东坡的八年级数学培优新方法和新思维哪本好

《新方法》黄东坡：国家骨干教师，数学教育学硕士，中国数学会会员，武汉市中数青委员会委员，中国数学奥林匹克高级教练。现任湖北省水果湖第二中学数学教师。多年来，关注数学和数学教育的进展，致力于中考数学和奥林匹克数学的研究，在《数学通报》、《数学教师》等教育类核心期刊上发表文章三十余篇，出版专着二十余部。代表作《数学培优竞赛新帮手》、《数学培优竞赛新方法》分别被评为湖北省“最有影响的十本书”、全国优秀畅销书。新出系列：《大视野》（难度在《数学培优竞赛新方法》之上）

❾ 培育新品种常用的方法

选择育种法：以自然变异为基础，根据个体的表现型选择符合人类需要的基因型，经过长期积累达到改良品种的目的。

杂交育种法：用不同品种杂交获得杂种后，在杂种后代进行选择以育成符合生产要求的新品种。这种方法是广泛应用而且有效的育种方法。

诱灭育种法：是指人为地利用各种物理、化学、生物等因素来诱导生物发生变异，然后根据育种的目标从变异后代中选育新品种的方法。

(9)快速培优新品种的方法扩展阅读：

注意事项：

新品种在对环境的适应性、生育期、抗病性等方面都与老品种有很大的差别，因此需要采取相应的种植技术。引进新品种之后，如果还用老办法种植，就不能达到高产高效的目的。

每一个新品种都是在一定的生态环境和栽培条件下选育出来的，具有一定的适应性。种植者要在种植前详细了解该品种对气候、土壤、温度、湿度、光照等环境因素的适应能力，尽量从与本地自然条件相似的地区引进，以增大保险系数。

❿ 学而思培优和培优竞赛新方法哪个更好

本人在学而思上了三年，这两本书都用过，学而思培优有局限性，但题目经典（几乎都是压轴题）。培优竞赛新方法题多一点，难度有的没有前者大。建议买学而思培优