‘壹’ 古诗词什么的太难记了，有没有什么好办法啊
1、要理解关键词
所以的关键词语就是指需要背诵的语句，有的是语段的开头词，还有的是容易联想背诵内容所抓取的关键性动词。紧紧抓住这些关键词能够快速记忆想要背诵的内容。例如背诵“生于忧患，死于安乐”时，有一段是历数即将担当大任的人所遭遇的困难，建议在背诵时可以往“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“佛乱”等词语的意义来联想进行背诵。这样的背诵效果非常好。
2、找出逻辑顺序
古诗文也有其特定的逻辑顺序，一般有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。背诵古诗文前找出文章的逻辑顺序后，按照这个顺序来理解背诵，这是非常常见的背诵途径。
3、最后：采用“整分联背诵法“
“整分联背诵法“是指整体背诵法、分段背诵法和联合背诵法三种。整体联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，并将每个段落背书牢记于心，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文来说，这种背诵方法是非常切实且有效的。
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‘贰’ 怎么才能让背书背的快
1.反复背．你先读5遍在背一句（一句一句的背）必须用心去体会，长的你就一自然段背，背完一自然段、后就读3遍自己在背（在读的过程中必须大声的读）．不记的在读在背，总之一定要背熟在能背下个自然段．（在早上背书最有效，记的也最快）全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了，就OK了．最好每天都要记一次，比较好，怕完掉．
其他方法：
第一招，因为每个段落都不是杂乱无章，毫无头绪的，总有它一定的层次，所以如果掌握了它的层次，背书时就会有事半功倍的效果。例如《月光曲》这篇课文的第9自然段，就可按《月光曲》曲子\"舒缓、增高、高昂\"这个过程来背。先看几遍这个段落，分清哪部分是舒缓，哪部分是增高……自然而然，当你背书时，就会心中有底，容易背多了。
另一招就是想画面背段落。看了某篇课文，脑海中会浮现出一幅幅画面。例如《马踏飞燕》这课，展开的画面是：一匹十分优良的马在奔驰着，跑得四蹄离地，风驰电掣，连一只飞鸟也难以脱身，奇怪的是，这只鸟被马踏在脚下，竟安然无恙，可想而知，马跑得多么快呀！你就围绕这个\"快\"字展开一幅画面，背书时也会轻松许多。
1.看到字面，第一时间联想什么意思。。再根据自己的猜测看注释。。验证一下。。再看看自己的解释跟正确答案有什么区别。。（背古诗的方法）
2.看音标。。多读读。。把一个单词拆成几部分去记。。记得要按音标来拆。。（背单词的~~~）
首先培养自己对文章的兴趣。。有时间多看看课外书。。3.先概括一下内容。。再一层一层地背~~~HOHO~~（背文章的~~）
对了，背书最记的第一个字，和第一句，如果不记的了，后面就都不记的了．总之来说背书就是多读．对记．对背．也要学会联想．很长很长的课文还可以使用唱歌法背诵呢！
记性不如烂笔头这是我们老师常说的一句话，不要你抄，在老师讲课的时候多做笔记．把重要的都记下来，在背诵也挺快，在老师讲课时，老师要你们背书时，你因该利用读去记，你去学校也能记啊（早读之前） 我就是用这几种方法，很有效，我背非常快，也很熟练．
‘叁’ 如何在十天之内背下120首古诗
要考试了吧，120首中应该有长有短，十天，
第一天不要背，你背也会觉得太多，内心就否定自己可以，所以先看先读，至少120首通看4遍，早中晚半夜从头到尾（120首应该会有小册子集合的吧，放一起记比分开容易），看一两遍后你会不自觉把那些容易的听得多的就记下来想试着去背 ，先不要，看完四遍，（这时你会觉得厌烦，必须记得这是在帮你自己，这不是在帮别人，不是为老师，自觉哦）。
第二天，再读一遍，那些容易的已经记下来了，难的就是那些长的，中长的了，你必须可以把这些是读顺，没读顺去背一定会忘 。
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章着，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
这是杜甫的五言律诗。你读顺了，就试着把每句的前一个记住，细，危，星，月，名，官，飘，天。读顺了记住第一个字就会想起来后面的了，接着试着两个字两个字记，古诗一般都是对应的，细危，星月，名官，飘飘天地。试着这样记着。
因为人的惰性缘故，即使知道了你只有十天的时间，可能真正能利用的时间只有3-5天，实在不行了，你就把考卷考的名句一一列出来，每张卷子有10提左右，你就记那上面的呗。
三大名着不要说十天 ，没兴趣就是十年也不行咯，我当时是考红楼梦和三国演义，我知道要考也要看，但是对三国就是没兴趣，所以就想咯，古代的名着和近代的名着是一起考的，当时两本就选了红楼，学校会发辅导书的吧，没有的话自己去买，那有重要情节的节选，一共就800-2000这些里面的一句话老师会拿来考你，必须细看咯，比如红楼中贾政为什么骂贾宝玉“酒色之徒”，概况中都是很简练的，自己加一点不会让本意有所转移的形容词啦，语气词啦凑字数，这一题：你能讲出，抓周，钗环脂粉。这些就有一半分，再介绍一下人物，可以有七成！想满分的话，拜范进吧，哥太看得起我了！
‘肆’ 梅花的古诗怎么背
1. 理解诗意：在背诵梅花古诗之前，需先领悟诗中所描绘的景象与情感。如王安石的《梅花》所述，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这里赞美了梅花在严寒中绽放的坚强和它那独特的幽香。深入理解诗文的意境，有助于记忆和传达古诗的内涵。
2. 多次重复：记忆古诗的关键在于反复朗诵与背诵。不断重复可以帮助我们牢记诗文的内容和节奏。可以将古诗分成若干部分，逐一记忆，再逐渐将这些部分整合起来。此外，写下古诗或录制朗诵，以便多次复习和跟读，也是有效的记忆方法。
3. 创造联想：将古诗中的意象与个人熟悉的事物或场景相联系，能够帮助记忆。例如，在背诵王冕的《白梅》时，可以想象一幅画：冰雪覆盖的森林里，白梅树孤独地绽放，散发出春天的暖意。通过这样的联想，不仅能够增强记忆，还能更深刻地理解和感受古诗。