如何学会阅读的好方法

① 6条简短的读书方法

6条简短的读书方法：
1、由浅入深。即从基本知识读起，一本本读通，读时对参考文献中字、词汇、句、篇等要逐个弄懂，在打好底子的同时，有体系、有步骤地从低向高、从浅入深的进行阅读。
2、谦虚涵泳。即要细心认真的阅读，反复自我探讨、研磨、感受、切勿马虎从事，或者自行其是。
3、切己体察。即要结合思维、经验、经验、需要，去体验参考文献中的意味，了解“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
4、熟读精思。即要在熟读的基础上了解与思考，深刻理解其要旨，使书里之话好像出于自己嘴中，其思维似如自思。
5、着紧用劲。即要专心致志、下苦功、花大力。例如不进则退，不进则退，绝不懈怠，用功刻苦。
6、须教有疑。即要擅长提出与解决困难，学会“质疑”，阅读要从“有疑”到“毫无疑问”以后，才算真懂，才算把握其实质。

② 如何阅读的方法和技巧

阅读的方法和技巧如下：

1.灵活的阅读方式

高效率的阅读，是根据阅读目的、材料的种类以及难易程度，灵活选择浏览、略读、寻读或研读，综合采用最合适自己的方法，不浪费一点时间和精力，并能从材料中准确地找出所需要的东西。

培根说：“有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。” 这就是说，有些书只要读它们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读，还有不多的几部书则应当全读、勤读、而且用心地读。

生物课本不能用读小说的速度来读，拍中同样阅读小说也不必纠缠于某个生词。

比如一部书，先从头到尾浏览一遍，选取精华部分、未懂又需懂的部分、对自己启发最大关系最密切的部分，细嚼；在无需慢读、细核瞎读、深读的地方，要快读、粗读、浅读。该浅则浅，该深则深，快、粗、浅和慢、细、深相结合。

2.全过程的思考

列夫•托尔斯泰说：“知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。”可见，阅读不是简单机械的重复，而是一个思考过程。所以阅读时，要知道为什么阅读以及将从阅读中得到什么，不断地思考、评价、判断、想象、推理和解决问题。

3.关键点的画注

圈点画线既可以对提出的问题边读边想以加强阅读效果，也能为再读或日后温习提供记忆线索。因为再读时，未必有时间、有必要重读全文，只需画线部分就可记起内容的概略。

划读一般分为两步。

① 初读标记：即读第一遍把握整体脉络时，用铅笔划出要点、难点、疑点。

② 重读整理：对第一遍所作的标记，复习要点、攻读难点、思考疑点。然后对初读标记加以整理，该去者去，该添者添。这时，便对读物有了较深刻的理解。

画线在精不在多。如果满页全是线，非但没有效果，反而遮盖了要点。一般画线多用与黑字相区别的颜色，如红笔。有人喜欢用浅色、粗芯的重点笔，覆盖在重点文字上，可以起到利用右脑的图形思维优势，加深记忆的目的。

但应注意颜色明快柔和，不宜太深、太刺眼，以免影响视力。也可以在书页边缘写边注、眉批，目的是提问引起思考，或记下你思想的火花，字不宜多。

4.在阅读中归纳

归纳即是指读者在读书过程中对书籍的掌改贺空握，由薄到厚，由此及彼，去伪存真，去粗取精的过程。因此，在学习”精英特快速阅读”的练习中，对涉及的每一篇文章与材料都要学会在阅读中归纳和总结。

在快速阅读中善于灵活自如的运用各类速读技巧，并在阅读中多思考、多归纳总结、阅读这件苦差事也会变成一件充满乐趣的事。