刷题是一个逐渐累积经验的过程,当练习的次数多了,做题经验也就更丰富,应试技巧的处理方式就更多。可以说在题海战术的过程中,我们的复习能力会有很大的提高。
1.记忆公式我们学习一个公式，刚开始对公式不熟悉，可能做题时需要对照课本来将数据带入公式，因为我们记不住。但是当我们对照得多了，便不需要再看书，而是直接写下来。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式，因此，公式不要死记硬背。.
2.熟悉题型，把握命题规律及考查的知识点某种程度上说，每年的高考题决定着千千万万名高考学生的命运，下一年的高考题中，考察的知识点，题型的难度分配都是决定考生命运的关键。
3.做对题说到底，我们的目的只有一个，那就是：做对题。刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。
生物不像理化应用性很强，而仅是对基础知识的简单转化即可，所以复习时一定要注重效率，尽可能多掌握基础知识。
3-4月：边复习基础知识边做高考真题专项训练，每天都做，同时把做错的题要仔细整理在错题本上。精准定位考题所需知识点的位置，然后把错题所需的知识点进行专题训练突破。直到无错误或者低错误率的时候，再进行成套高考题的练习，用高精度高强度的集训来完成对薄弱点的攻克。
5月：每天一套高考题+一套模拟题限时训练练习手感和速度，目标应定为40分钟以内。生物的难点不仅在于自己的知识广度大，知识点零散。同时要在短时间内应用且解出相应考题，为其他科目争取时间。
同时要用三天五次重复法来复习前两个月的易错知识点和自己的错题本，没有任何教辅资料比自己的错题本更有针对性。
最后6月的几天：这个阶段就不应该给自己大量压力，每天只需要一套高考真题保持手感。不宜再大幅度刷题。此时调整好心态进入临考状态，务必保证考试期间的精神状态。
㈡ 高三生如何快速刷题 刷题的正确方法是什么
说到底，我们的目的只有一个，那就是：做对题。刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。
1、数学学科：
尤其注重思维训练和题目理解，首先做几套选择题，解答部分按照考点分类为数列、排列组合、函数、三角函数、解析几何、立体几何等，希望大家根据自己实际情况和考纲要求分类型来做套题。
2、理综学科：
物理热力学部分抓住微观的理解，牢记反正能量不能凭空产生或消失，不能100%转移，光学部分按照光学所有东西的性质都用频率去理解，所有特性都反映在频率这个层面上。
用这两种思维去做热力学和光学，电磁学抓住方向、运动规律，一定要吃透公式，然后分别演练套题。
对于高考来说，最好的复习材料就是“原试卷”。
但这样的试卷不多，肯定不可能支撑你天天做、月月做，因此“三遍做题法”便应运而生了。
实际上，每个经历过考试的朋友都知道，当我们在第一次面对一套试卷时，往往是紧张加焦虑，一是担心时间不够，二是害怕考不出好成绩，所以应考心态的焦躁，很容易导致我们在考试中发挥失常，得不到应有的分数。
而“三遍做题法”，让我们在对一套试卷重复审题和详细拆解的过程中，更好地利用有限时间去解答试卷，最大程度地克服情绪和状态的影响，是高三学生必须掌握的“考试技巧”。
所谓的“三遍做题法”就是：
第一遍，用最快速度做完眼前试卷中一眼能看出思路并且计算量很小的题目，建立自信心；
第二遍，尽快做完那些有思路但是计算量较大的题目，拿到应得的分数。
第三遍，遇到自己一时无法解决的问题，将相关公式和原理列举出来，争取找到解题思路。
可见，“三遍做题法”是一种很好的答题方式，看上去很简单，实际上却需要大量的训练和实践，才能达到最好的效果。
也就是说，想要在高考中熟练运用，就需要我们在高三复习中，设定好时间，清理好桌面，从现在开始进入模拟状态，按照以上做题顺序，解决掉眼前的模拟试卷。
最大的难点就是：快速准确地识别自己会做的题！这当然要建立在大量做题的基础上。