如何提高孩子背诵的十种方法

A. 上初中后，儿子背诵东西特别费劲，怎么才能让他轻松一些

快速背书的方法：1、填写记忆法。每天抽空读一读，一次读3遍，读流利。然后就自己搜集课文内容编辑进入文档界面。做出许多空，自己填空。每天填一填，过几天交换空的位置。自己有了一个印象，再一个自然段地背。2、理解记忆法。抓关键词背诵，还有要记住注释和翻译，加以理解。按照理解内容背书，主要内容记住了，课文也背熟了。3、要多回想。晚上睡觉前，可以回想一下是怎么背的，回想文章的主要内容。快速朗读法。记忆的时候要多个感官并用。可以写一写，画一画，还可以大声读出来。4、快速朗读法。记忆的时候要多个感官并用。可以写一写，画一画，还可以大声读出来。5、抓住关键字。"谁在做什么"这样的方式去列出提纲，照着提纲多重复。6、听录音。生理学家认为，让视觉和听觉共同记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30%-40%，这种记忆方法，被称作"协同记忆法"。自己把课文录下来，每天听自己就会重复了。7、声情并茂法。就是找一个人听，你声情并茂且一字不漏地朗读一遍。记住，一边看着书，一边看着它，就多读几遍，就OK了。怎样背书能又快又牢1、根据人的遗忘曲线，只有不断重复背，才能记得牢，2、临睡前和早上背书效果好，这个方法我常用，比较推荐。读书也可以记忆得比较深刻。3、可以用列表、对比的方法帮助记忆。塑如果你实在记不住，可以抄，抄比光背好得多。4、如果你实在记不住，可以抄，抄比单纯的背诵要好得多。5、可以将要背的东西分成一段一段来背，这样会快一点的，要是全篇一起背反而会很慢，还可以利用奖励的办法，背好一段就奖励自己休息一会，或者吃点什么，相信自己。6、尽量为学习创造愉快的气氛。在睡前醒后或学习前，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成绩后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为自己而自豪。7、了解自己学习的特点。有些人早晨学习效果好，有些人晚上效果好。所以，应根据自己的特点，安排自己最佳的学习时间。8、懂一点学习技巧。比如每天固定时间、固定的地点学同一门科目，长期坚持，学习效率会提高，。记忆与遗忘有关。先快后慢。应及时、合理的复习。

B. 怎样才能让孩子背课文背的快些

1、分段背诵

分段背诵又可以称之为“化整为零”！这个方法主要运用于长章节的文章，很难在一定的时间内把全部的内容都背下来，那么就可以根据自己的能力把文章分成几个小段落，一个个段落去记忆背诵，等全部的小段落都背诵下来之后，再组装到一起！

2、情境想象法

用自己的想象力，将文字转化为一个个可以看得见的情景，在脑海中形成画面，再根据画面去进行记忆，特别是对于一些有故事情节的文章，这样记忆的效果非常显着！

3、问题提示法

根据要背诵的内容设置一些问题，这些问题必须和内容相关，且有连贯性，根据问题的顺序再去背诵相关内容！

4、以写助记

眼到、心到、手到，是背诵的最佳方法，意在调动身体各个感官，不仅可以使自己的注意力集中，还能有效地提高背诵的效率！在背诵的时候，可以准备一个空白本子，一边背诵一边书写！

5、分组背诵

一个人的背诵无疑是乏味的，这也是很多孩子不喜欢背诵的原因，觉得无聊，提不起兴趣，然而，分组背诵可以很好地避免这个问题！两三个人一个小组，可以比赛或者是互背，因为人都有竞争意识，这样可以提高自己对背诵的重视程度，另一方面，小组成员之间还可以相互监督！

C. 如何让孩子快速背诵课程

课文背诵一直是个老大难。其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法，才能切实提高背诵效果，事半功倍。今天老师就为同学们介绍十种行之有效的方法，帮助同学们高效背诵。

为什么我们背课文困难呢？

最主要的原因就是同学们有畏难情绪，认为背课文难，所以背起来就越发困难。这个其实就是心理暗示，如果已经预设一件事情很难，那这件事情完成的概率会大大降低。

第二个原因是仅仅是为了背课文而背课文。大部分同学背课文是为了完成作业，而不是真想记住，所以即使暂时记住了，过了作业那一关也就很快忘了。

01 限时强记游戏

在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等，可以锻炼博闻强记的能力。

1.在3分钟内，背诵圆周率小数点后30位数字；

2.在2分钟内，背诵十个陌生的人名；

3.在5分钟内，背诵十个外文生词。

02 图文记忆游戏

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文。如走迷宫；在一大堆图中找某样东西；找异同（同中找异，异中找同）；比大小、长短；在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让孩子报出来等等。

时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。

03 精细回忆游戏

我们在平时的学习和生活中，记了很多东西，却很少去回忆。记忆和回忆之间的不平衡，使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆，回忆得尽可能精细，是锻炼记忆力的好方法。

1.想一想一小时前你在做什么？你在哪里？和什么人在一起？你们在一起都说了什么？那个人长得什么样？你如何向别人描述他的长相？

2.回忆一下你最近看过的电影，电影里都有哪些主要人物？发生了什么事？他们都做了什么？结局如何？要尽可能回想电影中每一个镜头。

3.回忆一下你童年的伙伴，你们在一起都做过什么？还能记起他们的名字吗？他们的家都住在什么地方？