1. 根据音标来记 首先必须把英语中的音标熟读,熟背.大部分的英语拼写都是按照音标来的,要是你能正确读出这个单词,那么你基本能写出来.当然还有一些比较特殊的拼写,或者外来词(特别是法语),这个需要特殊记忆. 2. 记忆单词一般采用的办法是拿到句子中,或者文章中 你孩子才六年级,估计课文不是很长,所以一定要求他(她)背诵课文,这里的好处以后学多就知道了.学习英语很大程度,需要去背诵.我们那时候,初中的课文,每课都要求背诵,现在想想,老师的要求非但不过分,正是她的严厉要求,才有我现在的英语水平. 3. 一定要开口说,多重复 今天记住了单词,或许几天就忘了.所以培养孩子多说,多多重复的习惯.举个很简单的例子:“给力”这个词,或许刚开始你不知道什么意思,但是等到你看到,听到网上疯一样传遍的时候,相信你肯定不会忘记这个单词了.所以,让你的孩子多张口,多听,讲得多了,听得多了,自然而然就记住了. 差不多就这三个方法了.虽然感觉很简单,但是当你真正实际努力去操作,几个月后,肯定会有提高的.好好努力吧.语言是一步一步来的,有些人或许接受能力好一点,有些人稍微慢一点,所以不要急,慢慢来,付出了,迟早会有收获的.
Ⅱ 语文默写词语技巧
第一,要把握默写的时机。默写并不是说越多越好,而是要符合学生的发展规律。即,生字词的默写要及时,合理安排默写时机,让学生逐渐形成“长时记忆”。