多种方法如何测量旗杆长度

⑴ 测量旗杆高度的方法

方法一：目测 先目测一根木棒的长度，再测量，看看误差大概是多少，再目测旗杆长度，使人眼到旗杆的距离和人眼到刚刚测的木棒的距离是一样的，根据上一次的误差测量，会精确很多。 方法二：相似 1． 用镜子 将镜子放在人与旗杆之间，使人能够从镜子里看到旗杆顶端，测量这时候人到镜子的距离，旗杆底部到镜子的距离还有人的身高，根据相似三角形，求出旗杆的高 2． 用水 若是下雨，可以将上述的镜子换为水，一样可以测量。 3． 用照相机 因为照相机的原理就是把物体按照一定比例缩小，所以可以先照下一位同学，根据他的身高求出相似比，再测量照完照片之后照片上的旗杆高度，根据相似比求出。注意，这里牵扯到视角问题，照相机不同的视角相似比是不同的，所以被测量的这个同学要和旗杆底部重合。 4． 用标竿 比较容易的是用1根，比较精确的是用2－3根。将标竿立于旗杆边上，使旗杆顶端与标竿顶端在一条直线并且与地面成特殊角。（测量角度可以面朝天躺在标竿前面测量，也可以用镜子将角度反射过来）。计算。 方法三：锐角三角函数 让一个人拿着一个高强度的激光器照射旗杆顶端，使光线和地面所成的角度是30度或者60度（比较好计算），然后测出这个人到旗杆底部的距离，根据锐角三角函数，求出旗杆高度。 方法四：利用路程公式 标准国歌是50秒，但是电动旗杆一般都会提前几秒到达终点（我们学校就是这样的），所以先测量下你们学校的国旗升上去要多少秒，再测量国旗一秒可以升多高，速度×时间＝路程。注意，要加上一个国旗的长。 方法五：气球 让一个氢气球飘上去，刚好和国旗顶端重合，这样气球的线长就是国旗长……（基本不可行，但是说不定运气来了就……试试没有坏处）

⑵ 如何用一把卷尺测量旗杆的长度

方法一，把旗杆砍到，放在地上量。
方法二，利用旗杆的影子。因为垂直于地面的物体，它们的影子与旗杆的长度是正比关系的。用卷尺来计算出这个系数。设旗杆的高度为h，影子长度为d，系数为a，有h=ad ,a=h/d
将一段固定长度d'的卷尺平放在地上，再抽出一段卷尺让它垂直于地面，调整地面上那段卷尺的方向，让它和竖起来的卷尺的影子的方向重合。如果当竖直方向上卷尺的长度为h'时，它的影子正好和地面上那段卷尺重合，则此时
a=h'/d'
然后马上去量旗杆的影子长度（因为太阳的角度是变化的），为d
则
h=ad=h'd/d'

⑶ 测量旗杆有几种方法

一、直接测量
二、在太阳下影子的长度，和影子端点距旗杆定点的角度

⑷ 如何测量旗杆长度

在人与旗杆之间的地上放一面平面镜（人，旗杆，平面镜在一直线上）人前后移动，直至能在平面镜中看到旗杆顶部，量出人与平面镜的距离，人的高度，旗杆与平面镜的距离。就可以算出旗杆高度
旗杆高度＝（人的高度/人与平面镜的距离）*旗杆与平面镜的距离

⑸ 测量旗杆的高度的方案 方法多一点,要切实可行的 (这是我的作业,

（1)利用标杆测旗杆的高度：
太阳下,量出竹竿的长度、垂直于地面的竹竿影子的长度,再量出旗杆影子的长度,
旗杆的长度/旗杆影子的长度 == 竹竿的长度/竹竿影子的长度,
旗杆的长度 == 旗杆影子的长度*竹竿的长度游态/竹竿影子的长度神稿源.
(2)利用镜子的反射测旗杆的高度.
选一名学生作为观测者．在他与旗杆之间的地面上平放一面镜子,固定镜子的位置,观测者看着镜子来回调整自己的位置,使自己能够通过镜子看到旗杆项端．测出此时他的脚与镜子的距离敬歼、旗杆底部与镜子的距离就能求出旗杆的高度．根据：入射角＝反射角
在学习上遇到不懂的问题要多问,

⑹ 可以用什么方法测量一个旗杆的长度。（是学校升国旗的旗杆）

测量一个旗杆的长度，可以尝试用相似三角形的方法巧妙的解决这个问题。

在太阳的照射下旗杆AB，在地面上映射出影子BC。此时可以在旗杆旁边插一根小木棒DE。分别测量旗杆影子BC、木棒DE及木棒影子EF的长度。

最后根据相似三角形DE/EF=AB/BC，即AB=（BC*DE）／EF即可求出AB长度。

简介

理解长度单位，首先要理解它的上位概念——单位。《现代汉语词典》对“单位”的解释是：计量事物的标准量的名称。

在测量中，以同类量的某定量为基准量，测定已知量相当于基准量的多少倍，该基准量称为单位。如厘米是计量长度的单位，克是计量质量的单位，秒是计量时间的单位。作为数学的例子，还可以说1是自然数的单位，分子为1的分数是分数的单位。

在测量线段的长度时，需要选定某一线段作为测量标准，并规定其长度为1，称这条线段为长度单位。长度单位有很多，主单位是米，其余都是派生的单位。

测量时，根据实际需要选择合适的长度单位。如测量跑道的长度用米作单位，测量两个城市之间的距离用千米作单位，而测量跳远的距离用厘米作单位，等等。

⑺ 怎样测量旗杆长度

拿一个木秆竖起来立着和旗杆平行（距离不要太近），然后让一个人扶着它原地不动
你往后退，你的脚和木杆的脚和旗杆的脚要在一条直线上，退到直到你的眼睛恰好能看到旗杆的顶部（也就是你前进一点点就看不到旗杆顶部了）
记旗杆的顶部为点A，
旗杆的脚为点B，
木杆的顶部为C
木杆的脚为D，你的脚为E
那么
AB:CD=BE:DE
也就是AB=CD×BE÷DE
CD BE DE 都是可以测出的已知量