1. 数学解决问题的技巧和方法
数学解决问题的技巧和方法:(以小学数学为例)
多读题,缓慢读题,读得顺畅、连贯,划出问题,圈出关键词句。
读题有利于学生对问题的理解,有助于通过语言描述看到问题解决的契机。对于问题意义表征受阻的学困生,有必要指导他们从“指读”(用笔尖指着题目,眼睛看着所指的文字读)开始,逐步养成边读边思考,反复读几遍,直至读懂的习惯。
进一步,还可以指导他们划出题中已知的数学信息和所求问题,并在句中圈出关键词。
把“大数”化“小”。
例如,"一本书共369页,平均每天看41页,多少天看完?"对有困难的学生,只要将原题改为:"一本书24 页,平均每天看8 页,多少天看完?"他们往往能脱口而出“3天”。
再用“小步子”进行追问:用什么方法算?怎样列式?为什么这样列式?这两题有什么相同和不同?从而使学生领悟到,两题都是求一个数里面有几个几。
联系生活,想象情境。
让学生想象自己是问题中的“小明”,进入情境,想象自己拿着20元钱去买票。从而增强学生身临其境的感受,有助于解决问题。以上三条策略,其实就是过去的读题、审题策略,现在依然非常实用。
列表、画图。
表、图具有直观形象的特点,可以帮助学生简洁、明了、正确地表征问题,提高解决问题的能力。在用比例知识解决正反比例的问题时,学困生往往不清楚量与量之间的对应关系。可以引导学生列表来帮助理解。
2. 教孩子处理矛盾的技巧和方法
教孩子处理矛盾的技巧和方法在于,首先,让孩子在思考问题的时候,要全面和理性,不要意气用事,还有就是要让孩子学会和同龄人之间的有效沟通
3. 解决问题的正确方法
解决问题的正确方法汇总
解决问题的正确方法汇总,无论你是在个人项目上遇到障碍,还是在工作中遇到挑战,找到可持续的解决方案都是个人和职业成长不可或缺的一部分,下面就来了解一下解决问题的正确方法汇总。
1、把它分成更小的部分
盯着一个大问题看会让人感到不知所措,尤其是当风险很高的时候。这种压倒一切的感觉不仅会让你感到紧张,还会损害你有效工作的能力。研究表明,当压力反应活跃时,解决问题所需的大脑区域基本上会关闭。
为了缓解压力,调动大脑中急需的逻辑部分,试着把问题分解成更小的、你觉得更有信心处理的个人问题。例如,如果你连续两个季度没有实现收入目标,试着不要把问题说成“我们在不断亏损”。
相反,应该确定导致更大问题的个别问题,例如,可能起作用的市场营销、供应链或沟通问题。然后,慢慢地但坚定地工作,克服每个领域的障碍,最好是按重要性排序,逐一解决。这不仅会让你在这个过程中感到压力更小(从而让你做出更明智的决定),而且当你一步一步地获得成就感时,你还会更有动力去继续前进。
2、向他人征求意见
我记得很清楚:我坐在办公室里,盯着电脑屏幕,试图找出一行代码中出错的地方。两小时过去了,我还是没能弄清楚自己到底搞砸了什么(更重要的是,我还没找到解决办法)。这时,我原计划一起吃午饭的一位同事走了进来。几乎就在同时,她从我的肩膀上看过去,看到了问题所在。我不得不笑——她甚至没有和我一起做这个项目,但她的新眼光却解决了我的问题。
最有效的解决方案是什么,更快吗?不要仅仅依靠你自己的想法来获得一个“顿悟”的时刻。让那些和你看世界角度不同的人——最好是那些拥有不同技能或来自不同部门的.人——参与进来,会帮助你更容易、更快速地找到正确的方法。
3、了解根本原因
爱因斯坦有句名言:“如果给我一个小时来拯救地球,我会花59分钟定义问题,1分钟解决问题。”
这听起来像是常识,但它需要重复——除非你知道问题到底是什么,否则你就无法解决问题。在你开始制定潜在的解决方案之前,问问你自己,“这个问题一开始为什么会发生?”
例如,假设你的业务中有一个部门总是不能达到其目标。这显然是个问题,但也可能不是问题所在。当你挖掘得更深一点时,你可能会发现他们需要更好的沟通或更多的培训。
确保你对导致问题的原因有一个深刻而准确的理解,这将节省你努力寻找解决方案的时间,并防止你不得不回头寻找更好的方案。
4、定义成功
作为一名企业家,我学到的最重要的一件事是:首先要有一个清晰的成功愿景。在创业之前,我曾设想过,如果我的产品成功了,人们的生活会变成什么样子。当我面对挑战时,我也会遵循同样的方法。
在开始解决问题的过程时,要对“成功”解决问题后是什么样子有一个清晰的理解。如果这个问题不再是个问题,你的公司和团队将如何运作?
一旦你看到了你想要的东西,你就可以回头去寻找实际的方法来实现这个愿景。例如,如果你总是对员工的低士气感到沮丧,想象一下在日常运营中一个积极向上的团队会是什么样子的。你想实现什么目标,它会如何改变你的业务进程?
通过描绘你的理想情况,你就可以更容易地确定你需要采取的步骤来实现它——在这种情况下,也许可以实施团建活动,更多的带薪假期,以及实现目标的激励措施。
5、试着沉默的头脑风暴
征求他人的意见是找到你想要的答案的好方法。但如果你试图和其他人一起解决问题,请记住团队的魔力。
回想一下上次极速或面对面的会面。你最常听到或应用谁的想法?如果我保持跟踪记录,我猜我最外向、最自信的团队成员经常会“赢得”这些头脑风暴会议——仅仅是因为他们不害怕说出来。
然而,如果你在解决问题时碰壁了,你必须找到一种方法来倾听每个人的声音。其中一种方法就是进行一次无声的头脑风暴会议。邀请团队成员花指定的时间为同样的问题想出解决方案。然后,让他们在团队或个人面前与你分享他们的方法和想法。
当每个人都有机会贡献自己的力量——没有激烈讨论的干扰时——你将更有可能找到一个有效的解决问题的策略,并找到你一直在寻找的答案。
6、想象别人的视角
你没有团队,但感觉需要别人的大脑来解决你正在挣扎的问题?这时候,我最喜欢的解决问题的策略之一就是从别人的角度来看待问题的各个方面和潜在的解决方案。
当你进行头脑风暴时,想象你坐在一张桌子前,桌子上坐着不同性格类型和思想家——例如,一个评论家、一个乐观主义者、一个艺术家和一个数据分析师。你可以想象你认识的真实的人,想象他们会如何应对这个问题,或者你也可以简单地想象与你想法不同的人。
通过运用自己的创造力,在同一个问题上采取不同的观点,你就可以更快地找到有效的解决方案。
1、发现问题:生活的世界处处时时都处在这各种各样的矛盾,当某些矛盾放映到意识中时,个体才发现他是个问题,并要求设法去解决它。这就是发现问题的阶段。从问题的解决的阶段性看,这是第一阶段,是解决问题的前提。发现问题不论对学习、生活、创造发明都十分重要,是思维积极主动的表现,在促进心理发展上具有重要意义。
2、分析问题:要解决所发现的问题,必须明确问题的性质,也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面,他们之间有什么关系,以明确所要解决的问题要达到什么结果,所必须具备的条件、其间的关系和已具有哪些条件,从而找出重要的矛盾、关键矛盾之所在。
3、提出假设:在分析问题的基础上,提出解决问题的假设,即可采用的解决方案,其中包括采取什么原则和具体的途径和方法。但所有这些往往不是简单现成的,而且有多种多样的可能。但提出假设是问题解决的关键阶段,正确的假设引导问题顺利得到解决,不正确不恰当的假设则使问题的解决走弯路或导向歧途。
4、校验假设:假设只是提出一种可能解决方案,还不能保证问题必定能获得解决,所以问题解决的最后一步是对假设进行检验。通常有两种检验方法:一是通过实践检验,即按假定方案实施,如果成功就证明假设正确,同时问题也得到解决;二是通过心智活动进行推理,即在思维中按假设进行推论,如果能合乎逻辑地论证成果,就算问题的初步解决。特别是在假设方案一时还不能立刻实施时,必须采用最后一种检验。
但必须指出,即使后一种校验证明假设正确,问题的真正解决仍有待实践结果才能证实。不论哪种检验如果未能获得预期结果,必须重新另提出假设再进行检验,直至获得正确结果,问题才算解决。
4. 解决问题的最好办法
解决问题的最好办法
解决问题的最好办法,日常生活中,我们常常会遇到各种各样的问题,因此也需要寻找各种有效且划算的工具或者方法来解决问题。下文分享的是解决问题的最好办法的相关内容。
1、转化和适应
转化是指功能或目的的转达移应用,适应指通过改善或修正,使其符合预期使用效果或作为它用。
2、集中和分散
用一个特定的标准或角度将事物分类成某些项目或单元,把相同的放在一起处理,不同的分别处理。这个法则又叫做统筹学原理,用得好就可以大大地提高工作效率。
3、差异和共性
即分析事物的差异和共性,根据其物质的特性来解决问题。
4、排除法
排除法是为了提高工作效率,抓住主要问题的一种简单实用的工作方法。什么是重点、核心的问题,什么是次要的问题,可用排除法逐一分析。如果问题不是很重要,就先暂缓、搁置。重要的事情,要尽快地解决,要分清轻重缓急。
5、正与反
任何事物都有正反两面,必须正确对待。 很多公司都要求员工必须严守标准地作业,员工一旦违规作业,处罚将是很严厉的。对于出现的问题,从几个方面去分析,才可能找到真正的原因,从而解决问题。
6、普遍与例外
管理无所不至是不现实的,应当寻找异常和例外去管理它们,这样可以减少很多的管理成本。也就是说一个管理者要积极主动地去找问题解决、缺点改进,这就是例外。俗话说,钱要花在刀刃上,但有时却经常浪费很多时间和精力去做一些无谓的事情。
7、恒定和变化
可以用不同的方法来对待稳定和变化,减少管理难度。比如,一些产品做了很长时间,工序很熟,产品质量稳定,就可以少花些时间去管理,而 对于那些新产品,就要花大量时间,精力,投入最好最有经验的人员,使用最先进的设备去生产制造,因为新产品不稳定,随时都可能出现问题。
8、增加和删减
即有必要的,如果没有就要加上去;没必要的,如果有就要将其删除。这个方法充分体现在5S整理原则中,也就是在整理工作中的具体运用,就是将必需与非必需品加以分割,而这个加以分割的目的就是便于管理。
9、并列和串行
可根据时序并列或串行工作,缩短滞留时间。
10、改变顺序
即分析事物的差异和共性,根据物质特性解决问题。
解决问题最好的办法就是分析。
把你的问题分解掉,然后你分解掉的小问题如果还没办法解决,就再把这个小问题再分解掉,再无法解决再分解掉。
当你把你的大问题揉碎了成一个一个你觉得可以完成的小问题,那你再把这些小问题一个一个的去完成,当你把这些小问题完成了70%的时候,你这个大问题也完成了70%,其实一个问题能解决70%,那这个问题基本就解决了。
再有一个就是方法,比如逆向思维,把你的问题的结果,逆向倒推。比如:你想吃新鲜的桃子,这是一个结果,新鲜的桃子哪里可以吃到,在南方,南方哪个地方,比如福建,去福建要怎么去,可以坐飞机,可以坐火车,这两个你哪个能完成?比如飞机坐不起,那就坐火车,最近的火车站在哪里,在城市南站。这是一个逆推的过程。
再有一个是脉络,理清所以通往结果的脉络,也许有些在你的认知范围之外,这个就涉及到你的知识点击,你个人的认知了,当然最主要还是在你认知之内的脉络。比如火车,飞机都太慢了,在你的认知之内还有一条线路,就是快递。这是一条脉络。
解决问题的方法有很多,分析揉碎,然后在你的认知之内把结果逆推,画出能解决问题的脉络,或者提高你的知识,拓宽你的脉络。
01、脚踏实地
赵奢是战国时期有名的将军,而他的儿子赵括自幼便熟知兵法,每当谈论起来用兵打仗,都是说得头头是道,仿佛是一位身经百战的将军。
哪怕是赵奢与赵括议论过用兵打仗的事,也不能驳倒他,但是也没有夸赞赵括。
后来赵括的母亲觉得这是一件很奇怪的事情,于是便问赵奢其中的原因,赵奢充满忧虑地说:“打仗,是生死攸关的事,赵括虽然熟读兵法,但是没有实战经验,只会纸上谈兵,将来若是率军打仗,恐怕会遭到惨败。”
后来赵括率领大军与秦国的白起大战,最终战败了,致使赵国再也没有能力与秦国一较高低了。
人,有远大的志向固然很好,但是最重要的事情是要脚踏实地做好每一件事,切记不可眼高手低、不切实际。
而赵括就是一位非常自负的人,他觉得自己在军事方面拥有很大的`天赋,整天想着建功立业,但是却忽略了自身缺乏实战的经验。
他引以为傲的才华,不过是从典籍里面学来的,并不是源于实际经验,因此便决定了他的思维具有很大的局限性。
在实际生活中,想要彻底解决面临的问题,首先就要立足实际,很多时候只有接受了现实,从实际的角度出发,才能真正解决问题。
02、多思考
身处在困境也好,还是遇到了人生的难题,都不能主观臆断,而应该经过深思熟虑之后再做出判断。
那么面对不顺的事情时,我们应该怎样进行全方位、有深度的思考呢?
其实最关键的因素就是要保持一颗沉稳的心,不能变得手忙脚乱。
就像一片湖泊,只有风平浪静的时候,才能在平静的水面看清倒影,而我们所面临的问题也是如倒影那般,若非心如止水,很难看清问题的本质。
思考是智慧的来源,百思方得其解,而世间的真理,也都是来自于冥思苦想。
无论多么复杂的问题,只要一点一点找到清晰的思路,那么所有的难题都会迎刃而解。
03、懂得换位
每个人都具有独立的思维,往往倾向于自己的立场,无法从全局整体去看待问题,而这时的视野往往是片面的,充满了局限性。
常言道:旁观者清,当局者迷。若是不能从条条框框中解脱出来,那么又该怎样为解决问题提供必要的基础呢?
就像在一段婚姻里面,男人往往会希望女人温柔贤惠,而女人也会希望男人有责任心。
那么只有站在对方的角度思考问题,明白对方渴望的是什么,并且帮助其实现,那么对方也会回之相应的举动。