① 创新思维的五种方法是什么
② 创新思维的八种方法
创新思维一共有八种方法。分别是:加法思维、减法思维、变换思维、逆向思维、类比思维、联想思维、迂回思维、发散思维。
1、加法思维
加法思维是将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当叠加或组合,从而形成新学说、新技术、新产品的创新方法。
7、迂回思维
迂回思维法是指回避使用常规的直接地解决问题的方法,而是采取拐弯抹角的见解、方法来解决问题。
8、发散思维
发散思维是指围绕一个中心问题,进行多方面、多角乎燃度、多层次、多途径地思考和联想,以探求问题的答案的思维方式。
③ 创新方法主要有哪些
试错法、六顶思考帽法、大脑风暴法、六西格玛、TRIZ法。
一、试错法
追求目标的通过不断试验和消除误差,探索具有黑箱性质的系统的方法。这种方法在动物的行为中是不自觉地应用的,在人的行为中则是自觉的。试错法是纯粹经验的学习方法。应用试错法的主体通过间断地或连续地改变黑箱系统的参量,试验黑箱所作出的应答,以寻求达到目标的途径。
主体行为的成败是趋近目标的程度或达到中间目标的过程评价的。趋近目标的信息给主体,主体就会继续采取成功的行为方式;偏离目标的信息反馈给主体,主体就会避免采取失败的行为方式。通过这种不断的尝试和不断的评价,主体就能逐渐达到所要追求的目标。
二、六顶思考帽法
六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非 “本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。
运用德博诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。
三、大脑风暴法
大脑风暴法是将少数人召集在一起以会议的形式,对某一个问题进行自由地思考和联想,提出各自的设想和提案,所有参与者不准对其他人言论正确性或准确性进行任何评价的一种讨论方法。能将团队的智慧有效的结合利用起来,对于企业组织的决策具有重要意义,因而深受管理者的青睐。
四、六西格玛法
六西格玛是一种管理策略,是由工程师比尔▪史密斯于1986年提出的。这种策略主要强调制定极高的目标、收集数据以及分析结果,通过这些来减少产品和服务的缺陷。六西格玛背后的原理就是如果检测到项目中有多少缺陷,就可以找出如何系统地减少缺陷,使项目尽量完美的方法。
六西格玛在20世纪90年代中期开始被GE从一种全面质量管理方法演变成为一个高度有效的企业流程设计、改善和优化的技术,并提供了一系列同等地适用于设计、生产和服务的新产品开发工具。
五、TRIZ法
TRIZ意译为发明问题的解决理论。TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于澄清和强调系统中存在的矛盾,其目标是完全解决矛盾,获得最终的理想解。
不是采取折中或者妥协的做法,基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程, 而不再是随机的行为。实践证明,运用TRIZ理论,可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。
④ 做到创新的方法有哪些
(1)寻找根源
要克服保守观念,就要找到根源,以便对症下药。一般来说,导致我们保守的主要根源有思想和社会两方面的原因。
从思想方面来说,主要我们是缺乏强烈的事业心和责任感,还有骄傲自满,缺乏忧患意识。
在社会根源方面,主要是我们受到传统小生产习惯的影响。喜欢按老方式老办法老经验做事,缺乏开放性和创新性。
(2)大胆行动
我们要想真正克服因循保守观念,强化创新意识,不能只停留在口头上,而要落实在我们的日常行动上,着力解决影响我们创新发展的各种问题。
(3)敢于实践
我们必须牢固树立实践第一的观点。社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应当不断随之前进,不断创新。一定要坚持科学态度,摆脱一切不合时宜的思想观念的束缚,大胆尝试和探索,不断开拓进取。
(4)实际出发
在我们的日常工作中,我们决不能凭主观愿望和本本上的只言片语行事,更不能照搬照抄旧的思想模式,而应该一切尊重客观事实,这样就可以有效克服自己的保守思想。
(5)长远眼光
现在的社会日新月异,整个世界正在并将继续发生许多新的变化,如果我们看不到这一点而固步自封,就只能被历史所抛弃。这就要求我们以广阔的眼界去观察和把握世界的主题和发展趋势,顺应历史发展的潮流,抓住机遇,迎接挑战,发展自己。
(6)接受创意
要丢弃“不可行”、“办不到”、“没有用”、“那很愚蠢”等思想渣滓。一位在保险业中表现杰中的人曾经告诉拿破仑·希尔:“我并不想把自己装得精明干练。但我却是保险业中最好的一块海绵。我尽我所能去吸取所有良好的创意。”
(7)实验精神
废除固定的例行事务,去尝试新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友,或是采取跟以前不同的上班路线,或过一个与往年不同的假期,或在这个周末做一件与以前不同的事情等。
(8)主动前进
成功的人喜欢问:怎样做才能做得更好?我们可以每周做一次改良计划。
我们可以每天把各种改进业务的构想记录下来,在每星期一的晚上,花几个小时检视一遍写下的各种构想,同时考虑如何将一些较踏实的构想应用在业务上。
(9)求知欲望
学而创,创而学这是创新的根本途径。我们一定要具备勤奋求知精神,不断地学习新知识,才能在自主创新中发挥生力军作用。
学习是基础,没有充分的学习就没有真正的创新。学习是我们进行一切活动的基础,也是我们创新的起点。没有知识基础的创新往往是不负责任的胡闹。
(10)好奇心盛
将蒙昧时期的好奇心向求知时期的好奇心转化,这是坚持、发展好奇心的重要环节。要对自己接触到的现象保持旺盛的好奇心,要敢于在新奇的现象面前提出问题,不要怕问题简单,不要怕被人耻笑。
(11)质疑欲望
有疑问才能促使我们思考,去探索,去创新。因此,我们平时一定要大胆质疑、提出多种解决问题的方案及最佳方法。从多角度培养自己的思维能力。
提出问题是取得知识的先导,只有提出问题,才能解决问题,从而认识才能前进。我们一定要以锐不可当的开拓精神,树立和提高自己的自信心,既要尊重名人和权威,虚心学习他们的丰富知识经验,又要敢于超过他们,在他们已进行的创造性劳动的基础上,再进行新的创造。
(12)多加思考
要有意识的从多种角度去思考问题,比如说你拿到一个问题,很有争议的问题,那么除了看到现有的解决方式以外,时常想想有没有别的解决方式。然后再好好审视自己的思考结果,看看有没有纰漏。
我们一定不能满足于现成的思想、观点、方法及物体的质量、功用,要经常思考如何在原有基础上创新发明、推陈出新,大脑里经常有“能否换个角度看问题?有没有更简捷有效的方法和途径”等问题。
总之,在日常的学习、工作和生活中,我们要冲破传统的观念和思维方式,在实践中树立开放观念,增强创新意识,积极地调整自己的思维和生活方式,善于在广阔的时空中吸纳新思想,以达到正确解决问题的目的。
⑤ 开拓创新的方法有哪些
开拓创新的方法有哪些
开拓创新的方法有哪些,我们在职场上工作,一定要做到开拓创新,有了创新的精神,做很多事情都会有不一样的想法的,我和大家一起来看看开拓创新的方法有哪些的相关资料,一起来看看吧。
(1)寻找根源
要克服保守观念,就要找到根源,以便对症下药。一般来说,导致我们保守的主要根源有思想和社会两方面的原因。
从思想方面来说,主要我们是缺乏强烈的事业心和责任感,还有骄傲自满,缺乏忧患意识。
在社会根源方面,主要是我们受到传统小生产习惯的影响。喜欢按老方式老办法老经验做事,缺乏开放性和创新性。
(2)大胆行动
我们要想真正克服因循保守观念,强化创新意识,不能只停留在口头上,而要落实在我们的日常行动上,着力解决影响我们创新发展的各种问题。
(3)敢于实践
我们必须牢固树立实践第一的观点。社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应当不断随之前进,不断创新。一定要坚持科学态度,摆脱一切不合时宜的思想观念的束缚,大胆尝试和探索,不断开拓进取。
(4)从实际出发
在我们的日常工作中,我们决不能凭主观愿望和本本上的只言片语行事,更不能照搬照抄旧的思想模式,而应该一切尊重客观事实,这样就可以有效克服自己的保守思想。
(5)要有长远眼光
现在的社会日新月异,整个世界正在并将继续发生许多新的变化,如果我们看不到这一点而固步自封,就只能被历史所抛弃。这就要求我们以广阔的眼界去观察和把握世界的主题和发展趋势,顺应历史发展的潮流,抓住机遇,迎接挑战,发展自己。
(6)接受各种创意
要丢弃“不可行”、“办不到”、“没有用”、“那很愚蠢”等思想渣滓。在一位在保险业中表现杰中的人曾经告诉拿破仑希尔:“我并不想把自己装得精明干练。但我却是保险业中最好的一块海绵。我尽我所能去汲取所有良好的创意。”
(7)要有实验精神
废除固定的例行事务,去尝试新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友,或是采取跟以前不同的上班路线,或过一个与往年不同的假期,或在这个周末做一件与以前不同的事情等。
如果你从事销售工作,就试着培养对生产、会计、财务等的兴趣。这样会扩展你的能力,为你以后担当更重大的责任作准备。
(8)要主动前进
成功的`人喜欢问:怎样做才能做得更好?我们可以每周做一次改良计划。
我们可以每天把各种改进业务的构想记录下来,在每星期一的晚上,花几个小时检视一遍写下的各种构想,同时考虑如何将一些较踏实的构想应用在业务上。
你起先懂多少并不重要,最重要的是,你开始以后学到什么,以及如何应用。
(9)培养求知欲
学而创,创而学这是创新的根本途径。我们一定要具备勤奋求知精神,不断地学习新知识,才能在自主创新中发挥生力军作用。
学习是基础,没有充分的学习就没有真正的创新。学习是我们进行一切活动的基础,也是我们创新的起点。没有知识基础的创新往往是不负责任的胡闹。
(10)培养好奇心
将蒙昧时期的好奇心向求知时期的好奇心转化,这是坚持、发展好奇心的重要环节。要对自己接触到的现象保持旺盛的好奇心,要敢于在新奇的现象面前提出问题,不要怕问题简单,不要怕被人耻笑。
(11)培养质疑欲
有疑问才能促使我们思考,去探索,去创新。因此,我们平时一定要大胆质疑、提出多种解决问题的方案及最佳方法。从多角度培养自己的思维能力。
提出问题是取得知识的先导,只有提出问题,才能解决问题,从而认识才能前进。我们一定要以锐不可当的开拓精神,树立和提高自己的自信心,既要尊重名人和权威,虚心学习他们的丰富知识经验,又要敢于超过他们,在他们已进行的创造性劳动的基础上,再进行新的创造。
(12)多角度看问题
要有意识的从多种角度去思考问题,比如说你拿到一个问题,很有争议的问题,那么除了看到现有的解决方式以外,时常想想有没有别的解决方式。然后再好好审视自己的思考结果,看看有没有纰漏。
我们一定不能满足于现成的思想、观点、方法及物体的质量、功用,要经常思考如何在原有基础上创新发明、推陈出新,大脑里经常有“能否换个角度看问题?有没有更简捷有效的方法和途径”等问题盘旋。
总之,在日常的学习、工作和生活中,我们要冲破传统的观念和思维方式,在实践中树立开放观念,增强创新意识,积极地调整自己的思维和生活方式,善于在广阔的时空中吸纳新思想,以达到正确解决问题的目的。
1、头脑风暴法
头脑风暴法(brain storming, BS), 又称为智力激励法或自由思考法(畅谈法、畅谈会、集思法)。头脑风暴法是由美国“创新技法和创新过程之父”亚历克斯.奥斯本于1939 年首次提出、1953 年正式发表的一种激发性思维 方法。头脑风暴法是种最为实用的集体创造性解决问题的方法。它是指一群 人运用脑力,针对某个问题的解决做创造性思考,在短暂的时间内提出大量构想的方法。
头脑风暴法可以分为直接头脑风暴法(通常简称“头脑风暴法”)和质疑头脑风暴法(又称为“反头脑风暴法”)。前者是由专家群体决策,尽可能激发创造性,产生尽可能多的设想的方法;后者则是对前者提出的设想、方案逐一质疑,分析其现实可行性的方法。
头脑风暴法的与会者按照一定的步骤和要求,在轻松融治的气氛中各抒已见、自由联想、共同激励和相互启发,使创造性思想火花产生共鸣和撞击,引起连锁反应,从而导致大量新创意的诞生。奥斯本认为,头脑风暴小组以5~10人规模为宜。如果参与者过多,会使某些人没有畅所欲言的机会;如果参与者过少,会影响参与者的热情。头脑风暴小组成员最好具有不同的学科背景,成员的学科背景不同,提出的观点可能千差万别,从而达到头脑风暴法的目的。另外,头脑风暴法的所有参与者,都应具备较高的联想思维能力。
2、奥斯本检核表法
亚历克斯。奥斯本在1941年出版的《思考的方法》一书中提出了世界第一个创新 发明技法“智力激励法”。在1941 年出版的世界第部创新学专着 《创造性想象》中提出了奥斯本检核表法。奥斯本检核表法以该法的发明者奥斯本命名,是指引导主体在创造过程中对照9个方面的问题进行思考,以便启迪思路,开拓思维想象的空间,促使人们产生新设想、新方案的方法。
奥斯本检核表法的设计特点之一是多向思维,用多条提示引导发散思考。奥斯本检核表法有9个问题,就好像有9个人从9个角度进行思考。思考时可以把9个思考点都试一试,也可以从中挑选一两条集中精力深思。奥斯本检核表法使人们突破了不愿提问或不善于提问的心理障碍,在进行逐项检核时,强迫人们扩展思维,突破旧的思维框架,开拓了创新的思路,有利于提高发现、创新的成功率。
3、六顶帽子思考法
六顶帽子思考法是英国学者爱德华.德.波诺开发的一一种思维训练模式, 或者说是一全面思考问题的模型,总共有6种,所以常被称为“六顶思考帽”。它提供了平行思维的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非“本身是什么”,寻求一条向前 发展的路,而不是争论谁对谁错。运用波诺的六顶帽子思考法,将会使混乱的思考变得清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人都变得富有创造性。任何人都有以下 6种基本思维能力,这6种思维能力可用6顶不同颜色的帽子来做
4、综摄法
综摄法是由美国麻省理工学院教授威廉.J.戈登于1944年提出一种利用外部事物启意”是指 现出有创造性想发思考、开发创造潜力方法。它是指以外部事物或已有发明成果为媒介
若干要素,对其中元素进行讨论研究,综合利用激发出来灵感,来发明新事物或解决问题方法。事实证明,不少发明创造都是由日常生活事物启发而产生灵感。
⑥ 创新思维的基本方法
以下是几种常见的创新思维基本方法:
1、设计思维:以人为中心,关注用户需求和体验,通过不断的实验和反馈来设计和改进产品或服务。
2、逆向思维:从不同的角度出发,尝试倒推问题的解决方法,寻找与众不同的、非传统的解决方案。
3、多元思维:利用多个不同的视角来看待问题,将不同的观点和想法融合在一起,创造出更加创新且具有独特性的解决方案。
4、原则性思维:运用一系列的原则和规律来辅助思考,例如类比、归纳、演绎等,以及各种启发式方法如“思维导图”简链、“六顶思考帽”等。
3、激发创造力:创新思维让人们追求创新和变革,鼓励他们尝试新的想法和方法,创造出更加独特和有趣的作品。
4、提升竞争力:在日益激烈的市场环境中,只有具备创新思维的企业和个人才能更好地应对市场变化,保持竞争优势。
5、增强学习能力:创新思维需要不断地学习和探索,可以帮助人们拓展知识面和技能,提高学习能力。
总之,创新思维是当今社会中非常重要的一种能力,它不仅能够创造商业价值和推动社会进步,也可以提高个人的素质和竞争力。