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拼音解词方法和技巧

发布时间:2023-09-06 03:26:51

⑴ 学拼音的技巧和方法

学拼音最快最有效的方法:

1、用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要识记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜,再挑选好的全班推广。

自编顺口溜,发挥想象力,大家仔细观察,相互启发,同时也是一个识记的过程。建议每个字母选择一条顺口溜推广,让熟读成诵。

2、大量的音节拼读练习。首先是要求把书上随课出现的音节拼熟,让在拼读实践中感知拼读的技巧。然后还需补充大量的音节进行拼读练习,提高拼读能力。

3、拼读音节是首先学会给韵母定调,可以采用读口诀的模式,例如“声母b,韵母à,组成音节b-à-bà,bà、bà、bà”没有读准韵母的调值,就不要慌着拼。

4、常示范,多练习。对于拼读有困难,需要给他反复作示范,跟着拼,减轻他的困难,只有在反复练习中逐渐领悟拼读规则。单纯给讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以,实践才能提高能力。

5、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予鼓励和表扬。

给补充音节练习时,可以将音节组成词语,这个词语表达的一定的意思,既提高拼读兴趣,又积累词语,体现拼音为识字服务的特点,拼读后,知道词语的意思,还可以帮助记忆拼音,一举多得。

6、为了减轻学习拼音的难度,多采用全班一起拼读,熟练后再个别抽查,检验拼读情况。全班一起拼读,营造热烈的学习氛围,能力强的孩子带动弱一点的孩子,以致达到同步。如果一开始就自己完成拼读练习,势必会打击有困难的孩子,不利于拼音兴趣的培养。

⑵ 读拼音的技巧和方法

读拼音老码手的技巧和方法如下:

一、单韵母6个

单韵母,很重要,发音口形要摆好,

嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,

嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,

嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。

记住字形读音(形象记忆)

a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa.

o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。

e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人,穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼,嘴模含里吐泡üüü。

二、声母[21个辅音+零声母(Y、W]

读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字bbb,脸盆泼水ppp,

两个门洞mmm,一根拐棍fff,

左下半圆ddd,雨伞把子ttt,

一个门洞nnn,一根小棍lll,

9字加钩ggg,机枪向上kkk,

一把椅子hhh,i下加钩jjj,

像个9字qqq,一个叉字xxx,

像个2字zzz,半个圆圈ccc,

半个8字sss,z加椅子zhzhzh,

c加椅子chchch,s加椅子shshsh,

禾苗向日rrr。

记住字形读音(形象记忆)侍嫌

⑶ 拼音拼读技巧

拼音拼读技巧如下:

汉语拼音拼读规则口诀

1、单韵母,很特殊。αo e i u ü全部都能自成音。

2、jqx和ü拼,去掉两点记在心。两点丢掉还读ü。

(j+ü→jū“居”、q+ü→qū“区”、x+ü→xū“虚” )

3、n l和ü碰,两点可别动。(n+ü→nǚ“女”l+ü→lǚ“吕”)

4、特殊单个韵母o,自成音节ó与ò,半信半疑这是ó(哦)

领会明白就读ò(哦)。韵母o,特殊音,一般不与声母拼。

(汉字只有yō“哟”,yō“唷”,yo“哟”)

5、e母组合要小心,只有r愿同心。(e+r→er)

记住汉字而儿二。此外只有“耳”和“尔”。

6、单韵母i u ü,自成音节须小心,前面加个w或y。

(u→wū“乌”,i →yī“衣”,ü→yū迂,ün→yun晕,

üe→yue月,üαn→yuαn圆)

7、韵母u,韵母i,组合韵母全变心,各自变成w或y。

(uα→wα、uo→wo、uαi→wαi、uαn→wαn、uen→wen、

uei→wei、ueng→weng、iα→yα、ie→ye、iαo→yαo、iαn→yαn、iou→you、iαng→yαng、iong→yong)

8、韵母in,韵母ing,两个都是特殊音。自成音节前加“y”。

in→yīn因,ing→yīng英)声母相拼不操心(tīng听。jīn今)

9、jqx和iong拼,前面i母不变心。(jiong迥,qiong穷,xiong熊)

10、jqx和iαng碰,前面i母不能动(jiāng姜,qiāng枪,xiāng香)

11、iou uei uen和声母拼,必须挖肚心。(d+iou→dīu“丢”,

t+uei→tuī“推”,d+uen→n“吨”)。

如何学好拼音的方法和技巧

学好拼音的方法和技巧如下:

1、实物帮助法

这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。

2、学动物鸣叫法

有些拼音字母的发音像某些动物的叫声,孩子一般都很喜欢小动物,妈妈们可以再教孩子学习拼音的时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。复韵母“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音,公鸡的啼声,就是“o”的发音声。让宝宝一边学习读音一边模仿动物的动作,学习起来也更有趣哦!

3、观图法

比较安静、喜欢看图画的孩子可以用观图法来学习拼音。一般课本上也由许多情景图,帮助孩子更好的学习和记忆拼音。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,通过课文提供的情境图,孩子就能形象直观地掌握这些拼音。

4、把字母、音节卡片贴到相应的实物上,加深孩子的记忆。如,mi贴到大米上;men贴到大门上,让孩子视觉不断接受刺激,促进记忆。

5、学拼音说儿歌

用儿歌来学习拼音也是不错的办法哦!可以先学儿歌,在儿歌中领悟拼音的读法,写法;也可以先学拼音的读法,写法,再在儿歌中巩固。

拼音口诀

1、单韵母6个

张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ,公鸡打鸣 o o o ,白鹅倒影 e e e ,衣服纽扣 i i i ,河中乌龟 u u u ,可爱小鱼 ü ü ü 。

2、声母

像个6字 b b b ,右上半圆 p p p ,两个门洞 m m m ,一根拐杖 f f f 。

左下半圆 d d d ,一个伞柄 t t t ,一个门洞 n n n , 一根木棍 l l l 。

像个9字 ɡ ɡ ɡ , 一挺机枪k k k ,一把椅子 h h h , i 下加钩 j j j 。

左上半圆 q q q ,切开西瓜 x x x ,像个树杈 y y y ,屋顶相连 w w w。

像个2字 z z z , 半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s ,z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。

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