1. 幼儿的阅读方法有哪些
1、讲述提问法
父亲(母亲)与孩子拥坐在一起,采用父亲(母亲)讲述,或边讲边提问、解释疑难,引导幼儿阅读理解阅读材料。 作用:促进母(父)子之间的情感交融,激发幼儿对阅读活动的兴趣。提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力,帮助幼儿掌握有序翻阅等基本阅读技能。
2、朗读法
成人用自然的气息,清晰而响亮的声音,正确而流畅的语音,把图书中的文字一字一句的念给儿童听的方法。这是一种旨在使儿童通过语言接受图书信息的、具有传递关系的指导方法。
朗读图书是最简单、最方便的一种指导方法,而且通过国外学者的研究发现,图书朗读对儿童早期的阅读提高具有十分积极的意义。
3、讲故事法
成人以口语的形式,加上适当的表情、动作,把图书里的故事内容讲给儿童听。美国有一项研究发现,儿童听成人讲故事是一种社会性交往活动。讲故事是用一种交谈或对话的方式进行的活动,这对儿童的阅读能力和文字认识能力的发展有很大的影响。
4、猜猜、认认法
方法:在阅读指导中让孩才观察封面,猜猜书名,或猜猜下一个情节,猜猜角色的语言,认读书名或关键词等,也可在日常生活中让幼儿猜标准、符号等。 作用:增强阅读活动的趣味性,提高幼儿对图画、文字、符号转换关系的理解,激发幼儿对汉字的兴趣,培养幼儿的推理能力。
5、改编情节法
方法:在阅读中,鼓励孩子积极根据自己的理解和思维,对故事中原有的情节进行改编。 作用:拓宽孩子思路,发展了孩子的创造性思维,使孩子体验到成功的乐趣,激发幼儿继续阅读的兴趣。
2. 哪些阅读方法,能提升孩子阅读效率,让孩子读书收获更多
阅读效率包括两个方面,一是在一定时间内的阅读量,二是阅读之后的收获,也就是阅读效果,所以,提高阅读效率的方法也是从这两个方面来分析。
读书最忌不求甚解,如果按照以上四个方面去做,就可以提高阅读效率和收获。
3. 如何提高小孩的阅读能力有哪些好的办法
人们都是阅读是通往知识的前提,因此培养一个小孩的阅读能力十分重要,而经过调查发现,一些学习好的“学霸”也往往是那些喜欢看书书看得多的孩子。因此家长要提高孩子的阅读能力,让孩子多读多写,培养起孩子读书的兴趣。那么如何提高小孩的阅读能力?有哪些好的办法呢?
快速阅读是让孩子在规定的时间内掌握一本书的内容,这是一种高效的阅读学习方法。当孩子掌握快速阅读之后,在平日里阅读文章就会快递的识别出文章的主旨,抓住重点理清脉络了。孩子的阅读速度快了,做题目的效率也就提升了,通过这个方法还可以节约大量的时间,能够去做其它事情。训练的方法很简单,每天抽出一个小时一个月就能掌握大概的方法。