㈠ 词语搭配的方法和技巧
词语搭配的方法和技巧如下:
1、语法的搭尘仿判配。主要考察主谓宾之间搭配。例如“月光和树影发出沙沙的声响”,月光和树影本身是无法发出声音的,这里主谓搭配不当。
又如“以历史的眼光(洞察/运筹)世界大势”,该句考察谓宾搭配,眼光应该是观察、洞察世界趋势,运筹指的是谋划、制定策略,与眼光不搭。再如“造纸术是四大发明”,主宾搭配不当,应修改为“造纸术是四大发明之一”。
4、约定俗成的搭配。短小精悍、内涵丰富的很多成语都有自己约定俗成的搭配,比如“奉为圭臬”、“凤凰涅夫”、“凭空臆造”、“功在当代,利在千秋”、“静若处子,动如脱兔”等。
1、构词记忆法
词汇的记忆方法多种多样,学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功,也要学会用巧功,根据词汇习得的特点,不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法,并持之以恒。着名英语教授许国璋先生曾经指出,记忆单词,要注意三个问题:第一贵在坚持;第二通过词组、句子学习单词;第三必须做到口、耳、眼、手并用,就是说要又说、又听、又读、又写,这样才能记住单词。
构词记忆法英语构词要素有三:词根、前缀和后缀。词根是一个单词的根本部分,它表示单词的基本意义,是同根词共有的可以辨认出来的部分。
一般说来.词根是构成一个单词的核心部分,只要抓住词根,综合词根和词缀的全部意义,就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴,得到其基本意义。如:manu (手)+script(写)—>manuscript (手稿),这对学习者来说比较容易掌握。
Phone (声音): telephone (电话) headphone (套在头上的耳机)earphone (耳机)microphone (麦克风)。
2、联想记忆法
所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分,并用联想的方法记住。“联想”辐射的范围很广,可以是由部分联想到整体,以及其它事物,也可以是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词性、词义方面的扩充联想等等。
例如:记忆单词mare(母马、母驴),从读音角度出发,我们可以联想到同音词mayor(市长),从词意角度出发,我们可以联想到donkey(驴),mule(骡子)等词。
从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇:care(关心)、 dare(敢)、fare(费用)、hare(野兔)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)等。联想原则是扩充词汇,达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。
3、归纳记忆法
归纳法是通过个体,探索并发现一般规律的方法,引入到英语词汇记忆中来,意指通过个别单词发现规律,然后进一步探索、总结起来,统一记忆。例如:有一些词,加词尾“-er“后的意思有了变化,有的已经没有”……的人或物“这个意思。
【示例】美国斯坦福大学专门对单词记忆进行研究,做了一项记忆实验,教师让学生在课堂上记住 112个单词,其中有动物、服装、运输和职业几类的单词。首先,教师把112个单词进行杂乱无章的排列,让学生记,结果没几个学生能把单词全记住。然后,老师把这些单词按动物、服装等种类进行分类,有规律地排列,让学生记,学生很快记住了这112个单词。
如:交通工具类: bus,car,taxi,bike,boat,ship,plane,tractor,truck,lorry,carriage,trolley-bus,train等。
文具类:penci1,ruler,rvbber ,pen,paper,book,exercise-book,ink,ball pen ,writing bush,dictionary等。
4、趣味记忆法
猫和老鼠-有一个rat(老鼠) 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子) 。
梁山好汉-决不再brood(沉思) *投身于wood(树林)头戴着hood(头巾) *大块肉food(食物)大碗酒good(好的)天天好mood(心情) * 豪情似flood(洪水))。
lover 情人(不是“爱人”);busboy 餐馆勤杂工(不是“公汽售票员” );busybody 爱管闲事的人(不是“大忙人”);mad doctor 精神病科医生(不是“发疯的医生”);sweet water 淡水(不是“糖水”或“甜水”);rest room 厕所(不是“休息室”);dressing room 化妆室(不是“试衣室”或“更衣室”)。
5、比较记忆法
比较记忆法,就是将具有某一共同特点的词或语法现象进行比较,找出他们的异同之处和各自的特点,使输入的信息加强对大脑的刺激,从而使记忆变得容易起来。
把 sing 和singer 进行比较,把breath 和breathe 进行比较,这是音形比较;把doctor 和student 进行比较,这是对应比较;把often 和seldom 进行比较,这是反义比较;把job与work 进行比较,这是同义比较;把get tired,get off,get along with,get the habit of进行比较,这是词汇搭配比较。
㈢ 如何巧用构词法记忆英语单词
记忆英语单词的方法有很多,适合自己的方法才是好的方法,构词法是记忆英语单词的方法之一。下面是由我给大家带来关于巧用构词法记忆英语单词,希望对大家有帮助!
巧用构词法记忆英语单词
一. 转化法
在英语中,一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。
1. 动词转化为名词
●Let me have a try.
让我试试。
●They are only allowed to sell soft drinksat school.
在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。
2. 名词转化为动词
●He shoulderedhis way through the crowd.
他用肩膀推开人群前进。
●The smell from the kitchen made his mouth water.
从厨房传来的气味使他流口水。
3. 形容词转化为动词
●We will try our best to betterour living conditions.
我们要尽力改善我们的生活状况。
●They tried to perfectthe working conditions.
他们努力改善工作条件。
4. 形容词转化为名词
●He didn’t know the difference between rightand wrong.
他不辨是非。
●The oldin our village are living a happy life.
我们村的老年人过着幸福的生活。
5. 形容词转化为副词
●How longhave you lived there?
你在那儿住多久了?
6. 个别词在一定场合中可转化为名词
●Warm clothes are a mustin the mountains.
穿暖和的衣服到山区去是必须的。
●Life is full of upsand downs.
人生有得意时也有失意时。
●His argument contains too many ifsand buts.
他的辩论中含有太多的“如果”和“但是”。
二. 合成法
由两个或两个以上的单词连在一起合成一个新词,这种构词法叫做合成法,合成的词叫做合成词。合成词一般看其词,知其意。
1. 合成名词
●名词/代词+名词 newspaper blood-test she-wolf
●动词+名词 typewriter pickpocket daybreak
●形容词+名词 greenhouse highway
●副词+名词 overcoat outside
●名词+v.-ing/v.-ing +名词 handwriting reading-room freezing-point
●动词+副词/ 副词+ 动词 breakthrough get-together outbreak outcome
●名词+介词+名词 sister-in-law editor-in-chief
2. 合成形容词
●名词+形容词/形容词+名词 world-famous ty-free large-scale long- term
●副词+形容词 over-anxious evergreen
●名词+过去分词 man-made sun-burnt
●名词+现在分词 peace-loving English-speaking
●形容词+现在分词 good-looking easy-going
●副词+过去分词 well-informed widespread
●副词+现在分词 hardworking far-reaching
●形容词+名词+ed warm-hearted absent-minded
●数词+名词+ed three-legged ten-storied
●数词+名词 one-way five–star
●数词+名词+形容词 ten-year-old 800-meter-long
●名词+to+名词 face –to-face door - to -door
3. 合成动词
●名词+动词 baby-sit sleepwalk
●副词+动词 outnumber underestimate overwork
●形容词+动词 whitewash
4. 合成副词
●形容词+名词 meanwhile anyway
●形容词+副词 everywhere anyhow
●副词+副词 however
●介词+名词 beforehand overhead
●介词+副词 forever
5. 合成代词
●代词宾格+self/selves herself themselves
●物主代词+self/selves myself yourselves
●形容词+名词 anything nothing
6. 合成介词
●副词+名词 inside outside
●介词+副词 without within
●副词+介词 into
三. 派生法
由一个词加上前缀或后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫做派生法。
1. 前缀
除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,但不改变单词的词性。
(1)表示否定意义的前缀
●un- unhappy unfinished undress
●dis- disagree disbelieve
●in- [il-(在字母l前),im- (在字母m,b,p前),ir- (在字母r前)] inaccurate illegal impolite imbalance irregular
●mis- misbehave mislead mistake
●non- nonstop nonsmoker
(2)表示其他意义的前缀
●en- “使……”enrich enlarge encourage
●inter- “相互”international intercontinental
●re- “再,又,重”rethink retell recycle
●tele- “远程的”telescope telephone telegraph
●auto- “自动的”automatic automobile
●co- “共同”coworker cooperate coexist
●anti- “反对,抵抗”antiwar antifreeze antinuclear
●multi- “多”multistory multicultural multicolor
●bi- “双,二”bicycle bilingual bilateral
●micro- “极小的,微小的”microwave microcomputer
●over- “太多,过分”overwork overdo overestimate
●self- “自己,本身”self-centered self-confident self-control
●under- “在……下面,……下的,不足的”underline, underground, underestimate, underrate
2. 后缀
(1)形容词后缀
●-able “可……的,具有……的”acceptable drinkable knowledgeable reasonable
●-al “与……有关的”physical, magical, political
●-an “属于某地方的人”American African
●-ern “方向”southern, northern, eastern
●-ful/ less “(没)有……的”helpful, useful, homeless, hopeless
●-ish “如……的;有……特征的”foolish childish selfish
●-ive “有……倾向的”active attractive expensive
●-en “由……制成的”golden wooden woolen
●-ous “有(性质)的”famous, dangerous, poisonous
●-ly “有……性质的”friendly yearly daily
●-y “构成形容词”noisy sty cloudy
(2)名词后缀
●-er / or “表人或用具” farmer, baker, visitor, professor, cooker, container
●-ese “某国(人)的”Chinese, Japanese
●-ian “某国、某地人;精通……的人”musician, Asian, Russian, technician
●-ist “某种主义或职业者”physicist, scientist, communist,socialist
●-ess “表女性,雌性”hostess, actress, princess
●-ment “行为或其状态”government, movement, achievement
●-ness “性质,状态”illness, sadness, carelessness
●-tion “动作,过程,结果”invention, organization, translation
●-ance/ ence “抽象;行为、性质、状态”importance, appearance, absence, existence
●-th “性质、情况” depth, warmth, truth
●-ful “(满的)量”handful, spoonful, mouthful
●-(a)bility “抽象、性质、状态”possibility, disability, reliability
●-al “过程、状态”survival, arrival, approval
●-y “性质、情况”modesty, delivery, honesty
●-dom “处于……状态;性质”freedom, boredom
●-age “状态,行为,身份及其结果”courage, storage, marriage
(3)动词后缀
●-fy / ify “使得;变得” simplify, beautify, purify
●-en “使成为;变得” shorten, deepen, sadden
●-ize “使成为” apologize, realize, specialize
(4)副词后缀
●-ly “方式,程度” freely, truly, angrily
●-ward(s) “向……” towards, forward, upwards
(5)数词后缀
●-teen “十几” fourteen, eighteen, thirteen
●-ty “整十位数” forty, fifty, sixty
●-th “序数词” twelfth, twentieth
提高英语成绩的方法
坚持每天背单词
英语单词在英语学习中是很重要的。句子和文章都是由单词连接在一起的,只有词汇量丰富了,才能读懂句子和文章。
背单词必须每天都背,而且每天都得对之前背过的进行复习,不然时间长了容易忘。背单词就如同滴水穿石,坚持不懈才有效果。
掌握做题技巧
英语考试除了知识学得好以外,还可以投机取巧。就比如有的同学平时英语也不咋地,但是每次考试的成绩都不错。这就说明人家有做题技巧。
掌握一些做题技巧对提高英语成绩有很大帮助。不过得注意,做题技巧是结合英语知识,并不是什么都不会就瞎猜。所以该学的还得学。
帮助学生掌握听力技巧
1 )优化心理环境,减少情境障碍。
2 )做好听前准备。在听材料前,应抓紧时间快速浏览题干及选项,捕捉一切可以从题目及选项上获得的信息,同时预测内容,做到心中有数。另外,先阅读答案,不失为一种很好的答题技巧。试卷发下来后,快速将所有听力答案看一遍,做到放录音时有的放矢,有备而“听”。答案选错了,也不要费时费力地擦了重写,而这时往往耽误下一句的听力内容。直接划掉选错的答案,在前面写上正确的,全做完之后再一起整理。无论发生什么,做题的速度一定要跟上放音速度。这样才不至于丢题、漏题。不能为了写一个答案、一个单词而漏掉了后面的两道或三道题。
3 )边听边记,强化记忆。听音时要养成记忆的习惯,记住主要的信息,尤其是对一些数字、人名、地点,因为这些内容易过目就忘。采用缩写个别字母、符号、阿拉伯数字或自制符号等,在有关选项旁轻轻作记号,这样有助于判断选择正确答案。涉及数字、时间、人物区别的听力测试,要记录这些最重要的信息;一句话的问题往往是关键词最重要
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㈣ 词语搭配的方法和技巧
词语搭配的方法和技巧有:联合关系、偏正关系、动宾关系、主谓关系、补充关系等。
1、联合关系
指词与词并列在一起,地位相同,彼此之间没有修饰与被修饰的关系,可以词语直接连接在一起,如缓凳枯风雨雷电、琴棋书画、春夏秋冬等。或者用关联词连接在一起,如英俊而潇洒、又高又大等。有时也会用到与、及、或等词语。
5、补充关系
还有些词语后面的词语是前面词语的补充,用得连接,扰洞也有时粗亩不用得连接。如精彩极了、急得直跺脚等。