如何学好初中英语几个方法

⑴ 学好初中英语的技巧和方法有哪些

初中阶段的英语学习要学会掌握方法，下面我就大家整理一下学好初中英语的技巧和方法有哪些，仅供参考。

多理解语法
通过单独 记忆单词 很难在中学考试中取得好成绩，语法学习同样重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。首先，你应该在课堂上仔细听讲，尤其是语法知识点的解释。二是加强语法知识点的相应实践。第三，主动检查语法书并独立学习理解。
要勤学苦练
学英语 没有近路可走，要想学好英语，达到使用自若的程度，非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行数量多的听、说、读、写训练，使各项技能达到很熟练的境地。语言知识应当理解，但不下于苦功在听、说、读、写上训练，仅靠死记硬背一点孤立的单词、语法条条，是很难掌握英语的。就像学潜泳、跳意大利舞同样，对其理论掌握再好，不经过反反复复告颂训练是永恒也学不会的。
“氛围”是学好宏做英语的途径
曾经有人向老外请教：What’s the best way of learning English?(学英语的最佳方法是什么?)老外随口便说：“Go to the United States or marry an American.(到美国去或与一个美国人结婚)，如不可能做到就Watch American movies(看美国电影)。

创设一个近似真实的语言环境，用与日常生活相关的小对话，如起居、节假日、生日聚会、拜访、打电话、看病、购物、游泳、体育活动等使学生有身临其境的感觉，在乐趣中学习，在娱乐中获益。有的学生想在课堂上有好的表现，课前势必去积极准备，把生活引入课堂，再把课堂上所学到的知识延伸到生活，这样学生无时无刻不在感受英语，锻炼英语，突破口语屏障。
积极参加
英语是实践性很强的学科，要胆量大地练习，敢说、敢读，积极应答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有好处处的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精神力，对较难还是茫茫的问题袜绝郑有一个明确的解答。常常举手发言也可以让老师加大深度对自个儿的印象。课堂上的听讲至关关紧，老师在讲到重点时总有自个儿的语言还是举止独特的地方，我们要特长仔细查看和把握。

以上就是我为大家整理的学好初中英语的技巧和方法有哪些 。

⑵ 怎样学好初中英语的方法技巧

以语法填空为例：

技巧一：名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

技巧二：动词形式变化。动词的形式变化比较多，有谓语的变化（时态、语态、语气），有非谓语的变化（不定式、动名词、现在分词、过去分词）。

技巧三：代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关。即人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词。还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another。指示代词（it和this）it 用作引导词等。

技巧四：形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀-er和-est，或在词前加more/less和most/least，且形容词的绝对最高级还要冠以the。

技巧五：数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀-teen、-ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one/two的特殊变化形式once/twice。

技巧六：词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。

技巧七：固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词结合看才能命中答案。

技巧八：从句引导词。从句是此题型最为常见的一个方向，主要考查学生对各种从句掌握程度。

技巧九：短语动词结构。短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。

技巧十：介词、短语介词结构。常用的介词有in，at，on，before，ring等，通常考查固定搭配。短语介词即多个词的组合起介词作用的短语，如：except for，e to等。

⑶ 初中英语如何学好 有哪些方法

英语是现在的学生从小学就开始接触的，家长也会送他们去补习班，让他们在升入初中以后不至于掉队。但是初中英语的学习力度大加强，很多学生抱怨自己老是记不住，成绩差，这怎么办呢？下面是我整理的学好英语的方法，希望对大家有所帮助。

怎么学好初中英语

1、背诵单词、搭配

单词是英语的一大基础，单词不过关，就别想学好英语了。常常看到有学生一个字母一个字母背背一个单词，或者在纸上把这个单词抄10遍。这样做即便记住了单词，也只是这一时，考试就忘了。而且，这种做法也只能记住几十个单词，单词多的话就不管用了。最好用的方法就是通过音标记单词，每个字母的发音其实就几种，只要熟练音标和字母在单词中常见的发音，那么当听到一个单词，基本上就能拼写下这个单词。即便是没有学过的单词，也能根据音标写个大概的模样。

2、了解、记住语法

语法算是学习英语过程中比较难的一项，但又是非常关键的一项。具体怎么学呢？最基础就是了解主谓宾结构。简单句中有主谓宾，复杂句中同样有，只不过就是主语或者宾语可能变成了从句，加了定语修饰或者是名词性从句作解释，当然二者也可能变成动名词doing形式或者不定式to do形式。

3、背诵作文范例和典型句式

找一些优秀的范文背诵，这一点相信每个学生都会做。但是，背诵范文，不是背诵内容，而是要了解句型和行文思路。所以，建议对每一篇作文都画一个流程图，了解思路，然后在流程图中，标明作文中用到比较好的句型，然后在自己写作的时候，尝试用上这些句型。

快速提高英语成绩的方法

1、每天做一篇英语阅读。

每天做一遍英语阅读，先读一遍题目，然后再看文章的内容。如果遇到生词，不要查生词，等做完题目之后，把不懂的单词查一遍，再重新看一遍文章，将文章理解透彻，每天坚持这样做，一个月之内，会有很大提高。

2、每天背单词。

英语想要快速提高，还可以通过每天背单词的方法。之所以有些人觉得英语很困难，就是因为单词不认识，所以读文章很吃力，长此以往便对英语产生厌恶。因此，背单词有利于英语的快速提高。

3、重新学一遍语法，并适当做一些训练。

如果你单词都认识，仍然读不懂文章，觉得英语很难，那便是语法的问题。将语法重新学一遍，并适当做一些训练。当你再次读文章，你能看懂文章结构，能理解文章大意，这样英语自然而然就提高了。

⑷ 怎样快速学好初中英语的方法

初中英语的分值比重非常大，学生在学习的时候要注意自己的学习方法，下面为大家总结了怎样快速学好初中英语的方法，仅供大家参考。

学会记单词
词汇量的多少直接会影响我们的英语学习。很多同学问单词背了就忘怎么办?这还是方法不对。同学们在背单词的时候，最好的办法是根据读音规则和构词规律来记，同时一定要重视抄写和背诵。

1、读音规则，我们首先要学会音标，在此基础上学会自然拼读。关于如何自然拼读，我在前面文章有讲过。

2、构词规律，同学们可以用对比、分类、归纳、联想等方法，把音、形、意结合起来。给大家举个例子：在学习 单词 care 同时学会careful carefully;同样学习afternoon 就会想到noon和 after ;学习ice，就会想到nice, rice等等。
专门的句子练习
①比如说刚背了一个词组，你想记得牢一点儿，就可以造个句子。像be harmful to(对……有害)，可以说Smoking is harmful to your healthy.

如果你觉得这个句子太普通，还可以把它变成疑问句，Don't you think smoking is harmful to health? (难道你不认为吸烟有害健康吗?)

②或者你在巨微上学到了there be的句型，你就可以造个很简单的句子，There is a book on the desk. 单复数也要一视同仁哦，There are many birds in the tree.
开口说英语
学英语一定要开口，在心里默念跟讲出来真的很不一样。很多人的口语表述能力不强，其实就是开口说得少，不敢开口就是没有把握，没有学好。初中看中的还是成绩就是分数，但以后口语好才是最重要的，与人交流沟通重在开口。

如果不想以后成为典型的哑巴式高分英语任务呢， 口语 练习这一步建议不要略过。 那在没有学好的情况下，如何敢于开口呢?我的经验就是要经常自己和自己说，好处就是不会羞涩，认真听自己说话，可以达到经常开口说英语的目的。坏处就是口音不会被纠正归来，语法错了也会一直错下去。还有一个及时和外教或可以教你口语的人练习，好处是充分调动了大脑里存储的英语知识点，以及锻炼随时说英文的一个临场反应能力以及英式思维能力。

以上就是我为大家总结的怎样快速学好初中英语的方法，仅供参考，希望对大家有所帮助。

⑸ 初中学好英语的方法

英语对于很多初中生来说是一门比较难学的科目，下面我来给大家分享初中学好英语的方法，欢迎参考!

初中学好英语的方法

一、初中生学好英语的最简单方法

英语是一种拼音文字，单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。同时英语的语法，特别是动词的时态、语态以及在句子中的不同形式，与汉语有很大的区别。英语语法学习从理论讲是程序性知识的学习，仅靠记忆无法达到良好的效果。还必须要求学生具有良好的思维能力，在陈述性知识向程序性知识过渡的过程中，需要学习者必须高度集中注意力并很下功夫。下面是一些学好英语的基本方法。

(一)坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹。

.每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

.每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具，适合短时间内积累大量词汇，有图有真人发音，也不枯燥。

.每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

.尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告，偶尔听到的短语或话语等。

.勇敢地说外语，不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。

.抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

(二)清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。

现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

(三)重视看试卷。

分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。

(四)每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。

可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。

(五)用英语写日记。

哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。

二、初中英语学习方法 三个“课”

学生在经历了小学简单的英语学习之后.进入到初中就开始正规系统的学习了。这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段。这段时问的英语学习一定要形成良好的学习态变、习惯还有方法.它一直可以影响到以后大学的英语学习。况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。在这里.工大教育老师建议家长可以引导学生养成以下学习习惯。

1。课前认真预习。

课前预习是培养学生独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往，庄要做到以下几点：

(1)找出预习单元的中心话题，即明确本单元的'课知识要点：

(2)参照每单元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions，熟悉本单元的语法项目、句型及词汇等;

(3)找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时.要做好笔记，记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。

这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲，课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时，他们的成就感也随之而来，兴趣也就增加了。

2。课内要敢说

英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用.这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞、怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固提高。

3。课后及时复习。

孔子曰：“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后，就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比，在复习某些词语、句型时，不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文，尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题，进行写作或者对话，然后再互相纠正对方的错误，加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能让学生的应用知识能力得到提高。