如何学习有效的学习方法

A. 怎样才能让学习更有效

一、想要让学习更有效，需要掌握以下几种学习方法：
1、目标学习法
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。
2、问题学习法
问题学习法要求学生看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲；最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。
3、矛盾学习法
矛盾的观点是采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比，首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性。对比法的最大优点在于：(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担，相同的时间内可识记更多的内容。(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类，形成容易检索的程序知识，有利于知识的再现与提取，也有利于知识的灵活运用。
4、联系学习法
知识之间同样存在着普遍的联系，学生把联系的观点运用到学习当中，会有助于对科学知识的理解，会起到事半功倍的效果。学生可以通过辩证思维，通过翻书、查阅、甚至是新的学习，把旧知识构建新的知识联系，并使之贮存在大脑之中，使知识网日益扩大。
5、归纳学习法
所谓归纳学习法是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然，作为一种学习方法来说，归纳学习法崇尚归纳思维，但它不等同于归纳思维本身，同时它还要以分析为前提。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
6、缩记学习法
所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法，如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的最主要方法以意义为依据。可见，记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。
7、合作学习法
合作学习有利于增进人与人之间的相互了解、温情与信任，学会处理人际关系的技能、技巧与策略，学会有效地表达自我。在学习交往中，可以培养、发展真正的责任意识和义务感。
二、掌握学习方法进行高效学习的意义：
每个人都会有许多学习方法，这些方法构成了自己的一个学法体系，因此，只要优化了自己的学法体系，必定大大提高学习效果，使学习真正快速有效。

B. 最有效的学习方法是什么

学习是人人的方法不同的。但是最重要的一点就是要脚踏实地，勤学好问，切不可浮躁。我介绍下我的方法：
1.语文：上课要牢记住老师所讲的基础知识，其次课外要尽可能地读些名着或者语文的常识性知识。在作文上，必须要多看好的满分或者优秀的作文，自己也可以根据题目想想自己的构思（不必写出），如果时间够的话，还可以一周写篇作文（不同题材的，但要保存好哦）。而基础知识，没有办法，只有背诵或者灵活记忆。
2.数学：掌握些基础结论后，要向高难度的知识挑战，多做些稍微超出课本的题（可以用“超级课堂”和“培优竞赛”），度与自己做的题要善于总结，归纳。对自己以前做过的难题要是是复习，做到看完类似题目，脑袋里就有思路。
3.化学，物理：其实最重要的还是书上的概念，其次要从做的习题中找出或总结规律性的结论。这两科也要注意实验操作中的细节;若校有条件可以尽量多做实验，若没就因将老师所说的实验关键记录下来，课后在脑中回响操作过程，此时有问题要立即解决.
3.英语；这是一个中国人的共同问题;我认为应该在熟记书上单词句子的基础上，多去记课外的新单词，了解英语的语法知识.多啊看看英语报纸，甚至大声的朗读出来。听力上就应坚持天天听（30分钟左右）。作文也是关键，所以也应多写作文给老师看（也应保存下来哦）。
4.政治，历史，生物，地理：只有死记硬背，但要天天巩固，也可用图文结合的方式进行背诵。
这些是我的初中三年的学习方法，希望对楼主您有帮助。望你学习进！！！！！！！

C. 如何掌握有效的学习方法

以下是几个掌握有效学习方法的建议：

1. 目标明确、计划周详。制定一个有明确目标和详细计划的学习计划，包括时间分配、学习内容和轮换制度。这样有助于你避免拖延并让你专注于实现目标。

2. 舒适祥和的学习环境。确保你有一个安静、明亮、有足够空间且舒适的学习环境，这样可以帮助你集中精物尺力，减少干扰。

5. 积极参与课上互动，解决问题。在学习过程中积极参与课程互动，学会批判性思考滚虚并解决问题，有助于深入理解和掌握知识，并在应对不同类型的考试时能更好地表现。

6. 思考和反省学习成果。在学习之后，要学会思考、分析和总结知识，并对自己的学习进行反思和自我评估。这有助于加深了解，找到优劣以及可能需要改进的方面。

最重要的是要找到最适合自己的学习方法。

D. 如何掌握正确有效的学习方法

1、主动学习法。变被动学习为主动学习，与其被动的痛苦的接受，不如积极的主动的去钻研，与其半学半游半玩、半睡半醒半魂得挣扎，不如猛烈的、壮观的干一场。
2、梳理归纳法。从两个角度学会梳理归书中的知识点，一是从整个大的框架去归纳；二是从横向的不同的特征归纳，把一本书不同章节具有共同特点（或者比较容易混淆）的内容归纳在一起。这样不仅能够扎实掌握学习知识，而且还可以帮助记忆。
3、强调遍数法。我们在看书的时候，不要过多的把时间放在一个章节里。比如3个章节，给你3个小时，不要一个小时看一个章节，而是一个小时看三个章节连续看三遍。
4、趁胜追击法。每个人都有精力特别旺盛，学习非常有劲的状态，这个时候，不要为了计划而停止，让这种状态继续下去，毕竟这种状态不会一直有。
5、劳逸结合法。理由很简单，人的大脑需要血液循环，要适当的运动才能有一个灵活的大脑，整天坐着不动，思维也会不动。

E. 如何有效学习

如何有效学习方法如下：

一、总结；反思

不管有意或无意，也不管是否掌握了结构化的流程与方法，每个人都会对自身过去的经验进行总结/反思，从中学到一些经验或教训。

二、推演；试验

除了自身过去的经历，个人也会对未来要做的事情进行推演、探索或试验，思考、谋划各种可能性以及对策，这也是一种学习途径。

五、请教；交流

当你遇到一些问题或困惑时，你可以向身边的人请教，或者与他们交流。如果你身边的这个人是业务专家或某个方面的高手，那么，这将是一次难得的学习机会。

六、整理学枣陆迅习资源。

整理有用的学习材料，包括自己平时做的笔记。当自己需要什么资料时，都能够轻松找到。

F. 谈谈如何有效学习

有效学习的方法如下：

1、集中精力。

一个人的注意力不可能一直保持在一个固定的状态，它会随着时间的推移而波动，也就是说，一节课45分钟，它的实际效果只有20分钟。所以，要想成为一个拿扒好学生，高效的上课时间一定要花在听重点、听难点、听思路上，而要达到这个目标，就需要事先有针对性地预习，并且要把问题带在身边。

G. 有效的学习方法是什么

每个人都会有许多学习方法，这些方法构成了自己的一个学法体系，因此，只要优化了自己的学法体系，必定大大提高学习效果，使学习真正快速有效。我们吸收各种学习理论的基本观点，并总结了优秀的学习经验，现在特别推荐下列十大学习方法，作为学法体系的支柱。
1、目标学习法
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，最重要的就是明确学习重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必须好好学习。
可见，明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。