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快速高效的阅读方法

发布时间:2023-06-07 18:55:56

㈠ 提高阅读速度的方法有哪些

第一步:明确目的,预习决定是否阅读。首先看一本书之前,你要问自己,想通过这本书实现什么目的,或者解决什么问题,越具体越好。然后看书的目录,序言等部分,看这个书是否能满足你的目的,决定是否看这本书。在信息爆炸的年代,筛选值得看的书,是一种节约时间重要的方法。
第二步:开始影像阅读。开始之前,先要保持好坐姿集中精神。保持好坐姿,两腿垂直,腰部挺直挨着椅子,头部微含,书在桌子上,让眼睛能看到书的4角。集中精神可以用橘子集中法,想象一个橘子在你头上顶着,深呼吸3口,阅读过程中保持精力集中头部不要晃动,保证橘子不掉。
接下来,有节奏的翻书,1秒钟翻1页,眼睛从上页脚斜看到下页脚,迅速翻阅完一本书。你可能说这样你什么都没记住,但相信自己其实你有了解很多,不用担心还有以下好几个步骤实现理解和目标
第三步:复习。首先复习下目录、前言、序言大标题、图标等更清晰作者的文章结构;其次,对文章在此快速翻阅找出“触发词”,就是作者文中的一些核心词汇;最后根据触发词进行提问,像如果作者在你面前,你想问他哪些问题
第四步:激活。带着上步的问题,开始用略读和跳读阅读这本书,略读可以视线放在书中间行,从上到下扫视看,阅读重要的解决问题的段落可以慢点,其他可以速度快。跳读,针对一些无关问题的章节,完全可以跳过不读。最后将自己对于正本书的知识点,自己绘成一个思维导图,从而记住。

㈡ 正确快速阅读的方法有哪些

正确快速阅读的方法有哪些

你的阅读速度有多快?如何做到一目十行的高效快速阅读,你想知道吗?下面我为你整理快速阅读高效方法,希望能帮到你。

高效快速阅读的方法

1、概念阅读法。

科学研究证明,决定一个人阅读速度的关键是对所感知信息的加工方法。加工信息的方法,包括按照字母顺序阅读;按照音节顺序阅读;按照词汇顺序阅读;按照概念阅读,(即从文中挑选出单个概念,然后综合包含在一个或几个句子中的思想,很快理解)四种。这四种阅读方法,代表着四种阅读水平。一般来说,知识水平有限,阅读能力较低的人采用前两种加工方法;知识面较宽、阅读能力较高的人采用第三种加工方法;有较高文学修养、会写文章、记忆力又较强的人采用第四种加工方法。使用概念阅读法,不仅可以提高阅读速度,还可提高思维综合能力。

2、垂直阅读法。

又称纵向扫描法。是指在读横排版文献时,眼晴以较少振幅,沿每页书的中心设想线,由上而下垂直扫描,迅速阅读。

3、一目十行法。

一目十行法在信息爆炸的今天,不失为一种有用的读书法。对内容不太重要的完全可以一目十行,但对经典着作,重要的专业书,不能用这种方法。一目十行,实际上是对信息的浏览筛选过程,当发现有价值的观点材料时,再仔细阅读或做摘记。一目十行与鲸吞法不同,前者是十行十行的浏览,后者则一页一页甚至几页几页地往后翻。

4、三遍读书法。

这是茅盾、苏步青等着名学者提倡的一种读书方法。第一是读大概,是“鸟瞰”式的,对整篇文章先有个印象;第二遍是“精读”式的,可像机枪手学习枪械装卸那样,来个大拆卸,仔细考察、慢慢体味;第三遍实际上应是多遍的意思。

5、“宝塔式”阅读法。

这是政论家邹韬奋创造的一种读书方法。他在读书时,遇到其中“特别为自己喜欢的,便在题目上做个号,再看第二次;优其喜欢的再看第三遍;最喜欢的,一遇着有偷闲的时候就常常看。”这样读过的书就形成了一座宝塔,基础最大,越往上越小。所以,邹韬奋将自己的读书方法形象地称为“宝塔式”读书法。

6、以写带读法。

就是在阅读过程中把读书与写作结合起来,将阅读中获得的知识、理论,马上用文章的形式表达出来,边读书边写作,以写带读,学以致用。我国着名美学家朱光潜颇得益于这种读书方法。

快速阅读的技巧

1、浏览。

就是对文章做鸟瞰式感知,用较短的时间通读一遍,获取大量的有效信息,得到总体的印象,概括了解文章的主题,大意或观点、材料。

2、提问。

根据浏览的印象和自己的需要,提出需要弄清的问题,使阅读文章的目标具体明确。提问可以从内容与形式两个方面去设计。内容方面包括中心思想、社会意义、作者的情况、写作的`背景与动机、内容要点、主要章节和段落的研究等;形式方面包括文章的结构布局、各个部分的关联、体裁形式、表达手段、用语特点、词句的推敲等。

3、精读。

这是关键的步骤,必须认真阅读文章,圈点、批划、评注,弄清词句含义,逐段理解内容,理清线索,把握主题,针对自己提出的问题,作摘要,抄卡片,写笔记,列提纲,绘图表等,求得切实具体地解决问题。

4、背强。

调记住需要记忆的内容,不一定都是一字不差的背诵,可以作尝试性回忆,再与文章对照反复记忆,力求记得准确、迅速,也可以复述文章的主要内容,默写提纲,记住要点。

5、复习。

包括系统整理提纲和读书笔记,重温主要问题解决的办法,完成必要的练习。通用式阅读法,综合运用了感知、记忆与思维的规律,能使阅读获得较好的效果。

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