如何写分享学习方法稿

⑴ 关于学习方法的演讲稿

有效地学习有三个关键步骤：编码、巩固、检索。

步骤一、编码
编码就是把我们学习的这个知识，以一种你能理解、容易理解的一种方式去呈现、去记忆。知识在没有进行“编码”的情况下，只是一堆信息。我们在学完一项知识或技能之后，往往会觉得自己已经掌握了，但很多时候并没有。这个时候如果让你具体的描述一下你所学的东西，你就会有“脑海中有千言万语，可就是说不清楚”的感觉。因为我们只是“暂时性”的把知识“杂乱”的存储到我们的大脑中。
所以，在学完知识或技能之后，首先要做的就是把知识进行编码。比如：用你自己的话把它说清楚；把当下学习的知识和已有知识、经验、事物结合起来进行理解和思考，举一反三；运用一些记忆术（比如精英特速读记忆训练中的“编码定位记忆、扑 克牌记忆、思维导图记忆”）让要记忆的内容更丰富、立体，增强记忆效果；建立起知识的结构图等等。
步骤二、巩固
巩固就是经过遗忘，再次回忆你所学的内容、编码的内容。新学到的东西，通常还处于“工作记忆区”，一大部分都会被遗忘，并不能一劳永逸，所以还需要对知识进行巩固。巩固知识的时候要有时间间隔和内容间隔，如此我们才有可能学得更加灵活，才能够把它记得更牢。时间间隔说的是，我们现在学了这个东西要隔一段时间再来学习；内容间隔说的是，我们不要长时间集中学一个东西，要穿插学一些别的内容。
所以，当我们学习了一个东西后，不要马上去进行大量的重复，要再过一段时间，当所学出现了一些遗忘之后（比如学习后的一天、一周等），再进行巩固。巩固不是简单的重复看一遍，而是要进行“检索、提取”，这样才能进一步强化记忆。
步骤三、检索
就是透过各种让大脑觉得有点困难、有点挑战的方式来回忆所学，从而深化记忆。常见的检索方法就是测试或考试，通过测试，我们能够检验出自己知识的薄弱环节，从而进行有针对性的练习。多次使用这种测试方法，就可以强化大脑关于检索的神经回路，形成长期记忆。
除了考试，还有很多检索的方法，比如：①卡片法，比如背单词的时候，在卡片的正反两面分别写下中、英文，看中文想英文、看英文想中文。②回想法，比如读完一本书或上完一节课之后，在一张白纸上写下记得的所有内容。③提问法，比如读完书或学习完某章节后，自己设计一些问题，通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。④思维导图法，比如阅读一本书之后，把主要内容梳理成思维导图，然后通过思维导图中的“关键词索引”来回忆书本内容。
检索的方法可以穿插整个学习的过程，可以在刚学之后进行，也可以在学完一段时间有点遗忘的时候进行。在主动检索的时候，其关键是：不要一来就看答案，而要先使劲地回想，等实在想不出来的时候再看答案。

⑵ 如何写一篇关于介绍自己学习方法的演讲稿

我们不管做什么事情,首先信心是最重要的，所以我们大家要对自己充满信心，相信自己“我能行”；其次要世清把学习当成一种乐趣,不要把它当成你滑茄的负担，在快乐中学习知识，在知识中找到快乐。
我的学习方法有以下几点:
一：课前预习。
课前预习对搜让前于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。
二：上课时认真听
课堂45分钟的时间其效率是最重要的。除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。
三：课后复习
俗话说：“温故而知新”。课后及时复习有利于我们巩固所学的知识。复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记，对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.
四：课后做练习

⑶ 学习方法演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得：
一、学习态度
我想要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学习方法，学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的，我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比较内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。
二、在家中的学习及一些方法
为什么要单独谈到在家中的学习呢？我想这主要是因为，在学校上课有老师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学习质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自习又有严格的制度约束，保证学习质量。这样，在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低，如果在平时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了. 以上都是我的学习方法，这些方法对我的学习非常有用。当然，学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。
谢谢大家！

⑷ 学习方法演讲稿

一:
预习 复习
老师所要讲的内容在前一天先"浏览"一遍.把要掌握的内容掌握好.不懂的就用铅笔打个问号,第二天老师一上课就明白了.当天所讲的内容一定要当天复习,不要等到快考试了再复习,因为那样只能浪费时间.

二:分秒必争 闻鸡起舞
这也是我从一些尖子生那里学来的.例如:在学校里有空闲时间就把练习册做一做.老师让掌握的知识已经掌握好了,你也不要闲着,可以利用剩下的时间做做别的事情.早上的记忆力比较好,最好在早上5点钟左右起床背一背文科我想效果比较好.总之,不要拆仔让时旅郑汪间从你身上飞走.

三:学以致用
学习了知识就要合理运用.比如在学习语文的时候,你觉得哪一篇文丛渣章的某个段落写得好或你觉得优美,就把它摘抄在一个专用的本子上,然后背诵下来.(注意,本子不要丢,以免忘记了).写作文的时候把这段优美的句子用上不就得高分了嘛

⑸ 300字左右的演讲稿，关于学习方法！！

掌握科学的学习方法一： 学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现档睁，学习积极性也会受到打击。 掌握科学的学习方法二： 掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。 掌握科学的学习方法三 抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。 预习：预习要养成习液橡惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三行埋岁天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。 听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。 复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。 作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

⑹ 帮我写一篇介绍怎样学习经验的发言稿

今天我十分荣幸承蒙老师厚爱能够在这里为大家介绍学习经验，首先想告诉你们的是对于学习，尤其是要学习好，应该具有的一些必要素质和认识。我认为学习中最重要的有三点：一是自信、二是专注、三是计划。
首先是自信。一般大家在表面上所理解的自信就只是一种面对众人而潇洒依旧的风度，然而今天我要谈得自己，是相信自己的能力，是独立思考的能力。这就表现在我们怎样对待难于解决的学习问题了。
有一部分人在进入新学校后遇到这样的问题：从前他们没有真正认真努力地学过，但在进入大学后，他们意识到了学习的必要性，想要开始为自己学习了，在这种时候，有一部分人马上就会问，“谁来帮助我好好学习？”而不是“我怎样才能好好学习？”这就是不自信的典型表现。很显然，既然已经意识到了不能再像从前那样为父母、老师、考试而学，为什么还要依赖他人呢？这和从前的学习不就没有区别了吗？在遇到问题时，你是自己求解，还是立刻去寻求帮助？这样的选择是老生常谈了，当然是先要自己求解，在自己没有能力求解时，再去问别人。但是，即使是问，也有不同的方法。有些同学自然很热心于助人为乐，有时会花整个的晚自习时间去帮别人解题。但我认为不是花所有时间帮别人解答问题就是有益的，当然，我承认那是善良的，但那是否就对求解的人有益呢？这种帮助是全帮式的，只会养成别人的依赖性，那些人无异于在用别人的大脑思考，而只是用自己的手把答案记录下来，那么和抄又有什么区别呢？我一直都认为所谓的寻求帮助，应该问的是“怎么想？”而不是“怎么做？”也就是说，我们应该从别人那里学会思考的方法，找到一道题的突破点，而把思考的任务留给自己，而不是别人。“抄”的一部分在于是否借鉴了别人的东西，而是是否经过了自己的思考。事实上，在求知的过程中，对于我们而言，答案和正确率并不是最重要的，重要的是我们思考的过程。只有这样，我们才能够把询问的受益人真正变成自己，而并不是锻炼了别人的口才，甚至只是空费时间而已。换而言之，如果你的学习过程是一条绳子，绳子中难解的结就是你碰到的问题，我们学习的目的其实就是把绳子捋顺，如果你是让别人把结一个个解开，再双手捧给你，那你是什么呢？
因此，从现在开始，大家就要开始有意培养自己思考的能力，想得更多，就是精英的雏形。
第二个是专注。不知是否有人想过为什么和尚要用打坐的方式来悟道？打坐，就是坐在那里，闭上眼睛，短则几十分钟，长则几个小时。当然，打坐并不是休息的方法，而是要在最平静的状态下，排除一切杂念，来思考问题。想必大码纯弊家还记得动画片《一休》里面的一休每遇到问题都要盘起腿来思考吧。一休是众所周知的聪明，这不是讲故事的人凭空捏造的习惯，而是打坐确实能令人变得更加聪明。也就是说，当一个人可以专心致志、安安静静地做一件事时，他总能比在平常状态下做得更好。那又有人会说，“我们一天做的事、要想的事，绝对不止一件，甚至是太多了，那怎么可能只专心致志地做一件事呢？”这就是课程表的作用了，课程表用明确的时间界限来规定我们在某段时间内应当做什么事，如果你自己难以束缚自己，那么老师，那么同学，都在同一时间内做同一件事，难道还不能影响你也加入其中吗？上课时候的任务就是听讲，只做这一件事，这就是一种专注——知道什么时候该做什么，并且只做一件事。专注的效果是显而易见的，比方说，我在上数学课的时候写英语作业，同时还要保证我听懂了课，是这样写得快还是裤碰我上自习的时候只考虑英语作业的时候写得快？有些同学同时考虑多件事，精力被明显分散，即使所用的时间与单独考虑每件事的时间之和相等，其精细程度也是相差很远的。
我们都在初中时学过这样一个物理公式：W = pt，功等于功率乘以时间，我认为这个公式对于学习同样是很有用的。人的精力总是有限的，那么可以说，在功不变的前提下，学习效率越高，所花的时间就越短。也就是说，我们总应该争取在最短的时间内完成任务，而剩下的时间，用来做什么事情都可以，这样就可以使你的学习显得轻松多了。或者，你把省出来的时间继续用于学习，那么每花多一点时间，所达到的学习效果也将是显着的。另一方面，当时间一定时，效率便降低了。这就是说，有些人总给自己限定一个很宽的时间期限，比如说，每天从早上7点坐在教室里就开始学习，一直到晚上12点。乍一看去，此人真的是相当刻苦了，然而功效又能收到多少呢？对于一个始终如一的人来说，这当然是没有问题迟族的，他将得到很好的回报；对于一个一般人来说，情况往往是，前几个小时他可以认真地学，慢慢地，他累了，倦了，想休息了，一想到还有那么多时间可以浪费呢，于是就放慢速度。那么，此人是很难得到什么长进的，而且，搞不好第一个完蛋的是他的身体。身体是革命的本钱，同学们！与其花时间获得与没花时间同样的效果，还不如累了就睡。他的问题就出于他做事漫不经心。更重要的是，不必一直做学习这样沉闷的事，空出学习来活动甚至来玩，保持愉悦心情同时也是提高效率的重要方法。
刻苦并不等同于用功，只有在效率高的情况下刻苦，才能够有功效。
第三是计划。我想我们每个人长这么大，都应该有自己确定的人生目标了吧，但理想始终不等同现实，从现实到理想，我们始终都还要走出长长的一段路。当然，这条路不能乱走，我们应该从现在开始就清楚地划出这条路清晰的路线，换而言之，就是说，从现在开始起，你们就要根据最终目标好好计划自己的大学三年。只要你知道自己为什么要学，才能够产生源源不断的动力，从而在学习上取得进步。同样订好了学习计划你才能根据自己需要一步步掌握和巩固知识。我想订好学习计划主要有两步：第一步，先对自己的学习情况进行总结，对知识掌握到什么程度，存在哪些不足，在接下来的学习中就要重点做好“补缺”工作。第二步，就是对日常的学习做好具体计划，特别是在预习工作方面。我们每周都有是有时间来自习的，如果同学们能用这些时间预习下周的部分功课，到时就不会因为老师的课讲得太快而手忙脚乱了。
经过一整年的学习，我产生了一种新的想法，只有把学习当作乐趣的时候，才能真的学有所成。毕竟，我们现在十几年寒窗苦读所学的东西保守估计的话将来也只能有20%能够真正派上用场，剩下的80%呢？我们空费时间精力在做什么呢？这都是练习，是基础，直至踏入职业生涯之前，这些指示事实上都没有多大的实际用途，但高楼不能凭空而起，埋在下面的地基是看不到的，这就是我们现在做的工作，能看到的成就是上面越盖越高的高楼，事实上，究竟以后能盖多高的楼，取得多大的成就，很大程度上都取决于我们现在所打的地基的深度，以后再补打的时候尽管有效却也会令人狼狈不堪。
以上仅是我个人的观点，不足大家仿效。我希望大家能在我的浅谈中总结出一套真正适合自己的学习方法。大学生活既是枯燥的，又是有趣的，关键是大家要摆正自己的位置。最后希望大家能尽快度过大学的适应期！为你自己，为我们机械系增添一份光彩！

⑺ 六年级如何写介绍自己学习方法的演讲稿

1
、要有自己的目标

基础可能不同，
方法可以各异，
但目标是必不可少的。
目标是呼吸的空气，
是沙漠中的
绿洲，是我们心中的太阳。目标坚定的人，往往会无怨无搜晌悔，尽心尽力。拉斯金曾说：
“无
目标的生活，犹如没有罗盘而航行。
”目标越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实
现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有
近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，昌漏扰只要有
就有动力和希望。
目标需要行动的支持。
小的目标一个一个地实现，
就能给自己信心，
为实
现最终的目标打下坚实的基础。

2
、要学会吃苦

谁都知道取得成功不可能一帆风顺，
也决不会是平坦大道，
但面对摆在眼前的道道难题，
你是回避，
还是不怕艰险，
把困难踏作脚下的泥丸？泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：
只
有流过血的手指，
才能弹出世间的绝唱；
只有经历过地狱般的磨练，
才能炼出创造天堂的力
量。
生命中总有些时候，
我们心须为自己的优秀付出代价，
就像一粒梦想长耐旦成参天大树的种
子，
在最后冲破泥土之前，
必要经历黑暗中绝望的挣扎，
而也正是那个梦想支撑着种子，

⑻ 介绍自己学习方法的演讲稿

老师们、同学们，大家好！我是xxx班的xxx。
时光依旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈年轮，孩子们又长大了一岁。在这一个学期的学习过程中，我和孩子又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。会帮孩子列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。
其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍棚备，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对自己的学习很有帮助。
第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。
第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五，要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题，因为刚做好一道题目思路还很顺畅，这个时候检查更有效。遇到难题时，如果超过汪和渣5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和，试卷简单不能太放松，简单的题目容易出错；试卷很难也不用太紧张，因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态，考试的时候细心一点，就会有意想不到的发挥。
第六，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》，更好的掌握书本内容。练习的时候，可以多做《教与学》，这是本不错的课外辅导资料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容，有利于丰富自己的知识面，也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习快乐！我的讲话完了，谢谢。 希望我的回答可以困悄帮到你，请采纳，万分感谢\(^o^)/

⑼ 家长会怎么分享孩子的学习方法

可以写一份家长会发言稿。下面是一篇家长会分享孩子的学习方法：

1、自主学习

我的孩子认为，学习是自己的事情，学习要靠自主，仅靠他人来督促完成是不可行的。他们从不过问我的作业，作业一直是我自己自主独立完成的。课余时间从来都只是我自己的事情。在家长的培养下，我现在已能做到自主学习，自我管理，自我发展。

二、充分利用课余时间

课上的时间，对与每个人来说都是公平的，关键就在于课余时间的利用。从小在书香中成长，我的爸爸热爱读书，家里摆放着各种书籍，受爸爸的影响，我自小也酷爱读书。在这一方面，我的父母也是大力支持的。在课余时间，我便会坐在书桌前饱览群书，以此来开阔视野，增长知识。

三、课前预习

预习，能培养自学能力和独立思考的能力，同时，也能保证听课的质量。在老师讲课时，择重点听，择重点记，这样也能提高记笔记的水平，和增强求知欲望。

四、课上做好笔记

记笔记的方法也有很大的讲究。在记笔记时，我们可以把笔记分成三栏来记。一栏是"授课笔记"，一栏是"自我补充" ，另一栏是"课上要点"。这样，我们所记的知识点就会很调理，复习时也会更方便。

五、课后复习

在复习时，我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来，以便以后不会再犯同样的错误。我们也可以把课上的重点知识记录下来，制成一个表格，一方面是加深记忆，另一方面是让知识更调理，方便下一次复习。

六、做习题

做习题不能一味的去追求“多" ，而是要追求"好"。只有好的习题，才能更具代表性。在做完习题之后，要“找借"、"知错"并且“改错"和"理错"。做习题不怕错，就怕找不出错。

以上便是我学习中的一些体会和经验，希望我以上的演讲能对大家有所帮助，也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法，以此来提高成绩。

(9)如何写分享学习方法稿扩展阅读：

家长参加家长会的注意事项：

1、按时参加。家长会什么时候开老师都会提前通知的，我们参加家长会不管多么忙，都有抽出时间去参加，这样也能够让老师看到家长对孩子学习的重视。

2、穿着形象。家长会属于正是的场合，所以正确对待家行会。适当的打扮一下，整理一下自己，同时衣服也要相对正式一些。但是，不要不过去夸张。

3、手机。参加家长会，把关掉手机或者静音，即使再忙，事情再多也不要轻易接电话。毕竟这是家长会，不要因为自己的手机铃声或者打电话而影响全班的家长。这种行为一定要杜绝。

4、态度。参加家长会，安静的，认真的去听老师所讲的，所说的，适当的回应老师的建议，老师的讲话内容。但不要像我们学生时代一样，听着听着就睡着了，这是一种不礼貌的行为，也会被其他家长笑话。

5、互动。家长会肯能各科老师会与家长互动，就是讲如何学习这门课程，如何提高学习效率，孩子的表现如何。这些话题是与家长互动的，所以，我们要积极参与，在了解孩子表现的同时，还能够吸取一些帮助孩子提高成绩的技巧。

⑽ 一篇学习方法的演讲稿

学习方法演讲稿

爱因斯坦说过：“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习 即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。 预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。
二、练习 练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。 平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间，科学用脑 首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。 其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。 再次，还要注意各科的学习交叉进行。
四、积极参加讨论 “独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣 我认为，学习是帮助我们开发智力，培养能力，了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志 参考书是对课本的补充，对学习成绩也能起到一定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化 每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成知识的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。