❶ 女生怎样能唱好高音呢
1、唱歌时音调不要过高
女孩子在唱歌时音调低一点更好听。如果一个女生给予他人一种“她很强势”的感觉，往往是她在唱歌的时候，把声音的调起得很高，传到别人的耳朵，让人很不舒服。但像杨洋、王凯的低音炮，简直是声控的福利，低沉的声音从他们嘴里发出，传到别人的耳朵，分分钟要怀孕。女生也一样，那柔声柔气的声音，让男生分分钟想要呵护。
或许有人站出来说“那是看脸”，但，我想再美丽的女生，如果像上面哪位妻子一样的大嗓子，粗暴尖刻，很多人都会避之若浼。所以两性中的低音都是被看成更具魅力，更性感的一种特性。我们生活当中，在音乐歌厅唱歌时那些受欢迎的人，唱歌都不会是尖声大吼，他们娓娓道来，让人忍不住陷入到他们的声音里。但是也要注意唱歌不要中气不足！解决唱歌中气不足的办法在之前也有讲过！
2、唱歌时要注意快慢一致
我曾经有一个朋友，她性格比较急躁，做事总是急于求成，连说话也是急匆匆的，似乎慢一点，就会浪费掉她人生最宝羡扒贵的时间，所以嘴里总是噼里啪啦地把一堆话，一筒子倒出来，结果给人一种很混乱的感觉，她说的话没有条理性，让人没法理解她，当听者让她再重复一遍的时候，她总是给他一个白眼，然后闭嘴不说话，造成了很多人都失去了与她交谈的欲望。
因此在唱歌的时候如果你想让别人听懂你唱出的感情时，特别是成人流行音乐，一定要优雅匀速地唱出来，这是进入他人耳朵的最好方式。，唱歌的节奏不宜太慢，不然给予别人一种你熟悉或者不流畅的感觉，所以想要在脑中快速形成歌词的一些信息，就需要我们在生活中不断地去练习或者找对机构学习。
3、避免强势，多带点感情上的技巧
如果你细心一点，你就会发现，为什么你不喜欢他(她)的说话方式。因为他(她)想让你帮忙办一件事的时候，总是这样的要求“把我的文件拿过来一下”“给我带一份饭”，似乎我们天生就欠了他们一样。我想我们大概雀衡都曾遇到这样的人，声音里没有透出一丝的请求，霸道强势而不尊重人。反之，男生为什么很难拒绝萌妹子的要求，因为她们善于运用语气词和叠词，让声音透露出撒娇的味道。
运用到唱歌中也一样，女生想要在唱歌时声音好听也要像说话一样带点娇羞的感觉,具体怎样才能顷派做达到这个效果只有各位女神们多加练习了！
❷ 女高音的训练方法
女高音的训练方法
女高音的训练方法和其他声部的训练方法一样，是一门技术性很强的艺术。在训练的全过程中，既要遵循常规的有定论的共性原则，更要注重和把握好这个声部的自身特性。特别是在女高音训练之初，以哪一个音为基本点切入是这个声部训练的关键之处。
树立一个正确的声音概念——混声歌唱
混声是女高音进行演唱的基石，如何快速准确地进入混声的歌唱状态，是女高音训练之初的首要问题，其中音区的选择是非常关键的。选择了过低或过高的音区都会影响对女高音的训练进度，也容易对其音色的形成造成一定的阻碍，并产生一系列的问题和毛病。选用小字一组的f到小字二组的d之间，这段音区是相对比较恰当的。为什么要在训练的开始阶段选择这个音区?这是由于未经训练的女高音的真假声区别得非常明显，不容易将真假声无痕迹地混合在一起。在训练的开始阶段，过多地强调真声或假声都是不可取的。而这段音区位于高声区和中低声区的交汇阶段，将这段音区把握好，会为以后的声音训练打下坚实的基础。
建立声区统一的歌唱观念
能否在各个声区之间自如地过渡是衡量女高音歌唱技术高低的一个重要标准。如果换声区解决不好，会造成声区不统一，低、中、高声区脱节，音色和音量不一样。女高音是多以头声为主进行歌唱的，因此女高音只要假声运用得当，演唱高声区并不感到太困难，但她们从高声区下行到中声区时将出现假声、真声过渡和声区的'统一问题。女高音除中声区与高声区之间容易出问题之外，在中声区与低声区的换声点也常常出现麻烦，要么声音太虚，要么完全用真声，过渡很困难，常出现真假声打架的问题。女高音天然的高泛音比男声多，使得中声区与高声区之间的换声点较之男声不明显而且好过渡一些。又因有的女高音纯用假声也能演唱，所以高声区与中低声区之间的换声区往往被忽视。当选用小字一组的f到小字二组的d之间这段音区时，就等于直面了换声区问题的焦点，这样就加速了进行混声的训练过程，缩短了解决问题的时间。无论歌者的嗓子自然条件稍好一些还是稍差一些，从长远角度讲，要想唱出美妙的声音就必须确立规范的声音概念。在科学的方法面前人人平等，训练之初就要抓住问题的关键，建立声区统一的概念，从而更进一步确立混声歌唱。
哼鸣切入快速混音!
自然声区的训练是歌唱嗓音发展的一个基础。这段声区有几个音属于自旦没游然声区，有几个较高的音则属于换声区，所以这部分音区的训练要非常小心，音量不宜太大，以中强度为好，嘴巴不要张得太大。这个声区训练的要求就是要自然，不能施加任何不必要的力量，气息要有充分的支持，但是不可僵硬，要给人轻松的感觉。训练之初在练声曲目的选择上要多以下行音阶为主，训练以哼鸣进入确立声音的位置。其具体步骤是：第一步，嘴唇轻合并使口腔内不能留有空隙，用鼻子吸气，气要深吸到底而且反复快速多吸几次，这样可以使空气在鼻腔内能够刺激到声音的高位共鸣点。第二步，在明确鼻腔内高位共鸣点的前提下，适量吸气轻轻哼出，把声音安放在共鸣点上。注意试探用气，音量要小，感觉把声音哼到头腔里去。同时注意区别低位置的鼻音哼鸣，低位置的鼻音哼鸣时鼻翼的震感稍强一些，而正确的高位置的哼鸣鼻翼的震感相对弱模销一些。第三步，当能够熟练掌握闭口哼鸣时就可以把嘴张开进行开口哼鸣。注意保护好声音位置，闭口哼鸣与开口哼鸣的感觉是相同的。开口哼鸣时要保持下巴和舌的放松。训练过程中当遇到小字二组的c音左右时，声音会出现憋卡现象，会出现破裂音，这时不要用力要自然地顺过去。在正确哼鸣的基础上引入“啊”元音，其感觉也与哼鸣一样尽量以顺为主。注意“啊”的开口不要过大，舌头放松，舌面放平，下巴放松，要求同哼鸣的感觉一样，而且“啊”的音感位置也同样放在高位共鸣点上。当然，练声曲目有很多，在练习过程中可以灵活运用，也可再引入其他的元音。但注意要循序渐进，不要操之过急。声乐训练是一项既复杂而又细致有步骤的双向教学活动，要深入了解每个人自身的特点，有分析、有计划地训练。
掌握好换声技巧是达到声区统一的必要条件，由于学生的嗓音条件不同，在声乐教学上就不能生搬硬套，教学手段要多样化，灵活运用。小字一组的f到小字二组的 d 这段音区并不是绝对的而是相对的，要根据实际情况因人而异，可以上下浮动两度左察滑右。在女高音中声区的训练中，如果能抓住过渡音区的关键环节，就会为向高音区和低声区两个方向的过渡打下良好的基础。学生就会较容易地掌握全部声区的发声方法，从而就会加快学习的进程，取得较好的成绩。
❸ 女生唱高音技巧
唱高音的时候，拿升气息一定是以小腹、丹田为根基的，京腔讲返让究“丹田气”也是指的这种发声位置。
1.要循序渐消世老进。
2.要每天坚练习，持之以恒。
3.练声时要注意力集中，精神饱满，充满激情。
4.要主客观统一，经常录音分析真实声音与发声时自我感觉声音的差异。
5.要巩固正确的发声感觉。
6.要把练习发声技术的心得体会运用到演唱歌曲中去。
7.初学者不应追求大音量及高音，而应追求声音的圆润自如和音质的优美。
❹ 美声唱法中女高音的技巧
女高音(Sopranto)一词源于意大利语 Sopra，即“在……之上”，是女性在歌唱时可达到的最高声区。成为首席女高音，正是许多女高音梦寐以求的追求。现在国际声乐水平提高的速度非常之快，尤其是女高音走在发展的前列，并造就了无数深受人民爱册带戴的女高音歌唱家和声乐教育家。如：周小燕、迪里拜耳、殷秀梅等等。她们的出现都得益于美声唱法在中国的发展，也为女高音的发展展示了无限光辉的未来，并促进了声乐艺术的发展。
1 女高音应具备的能力
1.1 腔体调节能力
人的发音器官各有差异，各声部的歌唱对嗓音的要求更是各不相同。一种发音方法必须符合人类嗓音的发展规律，才能提高自己的歌唱能力，只有这样才能为声乐艺术服务。
1.2 出色的歌唱能力
(1)音质方面：要求每个音纯净、少杂培漏音，不论脆亮或圆润，皆能美妙动人而富有情感;音与音之间的走动，要均匀平稳，前后一致，高低同型，不论由低转高或由高转低，音色能自然变化;遇到歌唱中有情感的变化，音色亦能随之改变。
(2)音量方面：要求声音能大能小，伸缩自如。
(3)音域方面：要求声音能达到一定的高度，又能低到一定的程度;特别是音域中能唱得响，能用于歌唱的一段，要按声部的要求尽量的发展。用正确的方法训练，循序渐进，一般女高音都有可能发展到能发三个八度的能力。一个好的女高音不只是精通女高音的技巧理论，更重要的是要将理论与实践结合，具有一定的演唱能力。
1.3 敏锐的听觉能力
歌唱是一门听觉的艺术，我们应用音乐化的语言和优美的声音来表达作品的内容，由于演唱者的主观听觉和欣赏者所处的地位不同而产生不同的听觉感受。演唱者的耳膜离声源较近，大部分是体内的部分声波。而欣赏者的耳膜离声源较远，故接受到的是空气中传来的音波，这种音波由于共鸣作用，所以泛音多，有穿透力;如果听众听到的音波多而演唱者自己却听到的少，这种现象是正确的。反之，演唱者自己会唱得越来越不舒服，观众听着也难受。因此我们在练习时就应该建立正确的州中芦听觉习惯，避免走弯路。
2 技巧的训练与综合能力的培养
2.1 声音概念
(1)正确的声音概念。正确的声音概念就是指在声乐学习中，对正确规范的歌唱声音形象的审美认识，对科学的歌唱方法和自然的发声基本原理的正确解释，以及对错误或不规范的发声方法的辨别、纠正的能力。声音使我们摸不着也看不到的物理现象，必须要运用我们内在的感觉来控制它。声乐大师沈湘教授曾经对此加以论述：“好的声音概念是非常紧要的，歌唱的最终目的就是要改变学生的声音概念，教唱的全过程就是不断改变学生声音的过程。”
(2)声音的高位置培养。着名的声乐大师克劳斯常说“把声音放在面罩上”，其实就是把声音放在我们脸颊后的颧骨上。在学习的过程中，老师强调声音的高位置，就是把声音集中到面罩上来，把声音放在面罩上。
2.2 呼吸的运用
劳里――沃尔比已经证实了正确的呼吸方法是“横膈膜气息联系”呼吸法。横膈膜是胸腔与腹腔之间的一块肌肉，当我们竭尽所能打开它，并将它完全平放。在这个基础上，它才能提供足够的气息空间来支持我们歌唱时所需要的气息，再拓宽全部肋骨的前提下，通过横膈膜外在压力的逐渐增加作为支持点，才能在整个发声的.过程中，帮助横膈膜维持再平放的状态。吸气的动作完成之后，稍有瞬间的停顿，就利用横膈膜的还原力和腹肌、腰肌的收缩力开始呼气。由于吸气后，用气前有一短暂停顿，造成吸气和呼气两股力量的对抗，呼气时要尽量利用此对抗力，减少气流的消耗，有利于控制气息。呼气时不可呼尽，必须保持在最后一个音符唱出时而气息仍未完的状态，这样才能控制声音，并使声音有美好的效果，音色明亮，音量宏大。尤其注意的是：呼气的时候，横膈膜和小腹都不要往内缩，这是一个对抗的力量，切记不能塌。无论是吸还是呼都是在极其自然的条件下完成的。
2.4 共鸣的运用
“共鸣是发声最重要的因素。它供给声音以音量和音质，并加强它的响亮度。”“声音由声带振动发出来的声音时微弱的，如有共鸣作用，音量就会洪亮起来。”声带上面的喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、额腔、两颧里面的蝶窦，以及胸腔等，都是共鸣区。共鸣如得法就能由一部分蔓延至其他区域，联合而成为一体，使音量能加倍发展，音色能更加优美。
2.5 吐字的意义
作为女高音来说，吐字似乎很难，尤其是美声唱法。由于历史原因，有一部分时期美声唱法也只讲声音不注重歌词，直到现在，我们目前也还存在部分歌唱者不注重吐字的现象，轻松的吐字绝对不会对嗓音有害处，相反会使声音更完美、更集中、更柔和。
2.6 声区的训练
(1)低音叹唱。女高音要特别加强低音胸声区的训练，低音胸声区是女高音的弱点，低音胸声区的范围是高音谱表下加一线C至第一线E。需要建立一个自上而下的腔体通道，在气息的有力控制下去唱低音，即“低音叹唱”，就是要用叹气的感觉放松去演唱。
(2)中音高唱。中声区声音非常重要，女子的中音较弱，演唱的时候必须要有高位置。女中声区的范围是在高音谱表第一间至第五线之间，其最后的一个中音是在F，但是F或升F是女高音的困难处，唱F时把声音送出去，保持很轻松的去唱，即“中音高唱”。
(3)高音松唱。对于女高音来说，高声区是其强项，音域高，但一定要放松，唱好了低、中声区，保持“高音松唱”的感觉，位置不变，气息的支持不变，高音就很容易唱好了，唱高音时，声音位置要始终保持在高位置状态，下巴要处于放松状态，这样才能做到唱高音轻松自如，声音穿透力强。
总之，我们要善于动脑，培养敏锐的观察力，用心去体验各种歌唱技巧，去领悟感受歌曲的魅力，不断提高艺术修养，多听，多练，多看，才能成为一名真正意义上的女高音。