Ⅰ 如何在数学考试中快速答题
考试中如何准确迅速的答题
1.在看准题目后,要力求回答问题准确无误。
不仅要做到思路对、方法对,还应做到每一步的推导、演算要准确,格式要规范。凡是会做的题,应该力求一遍就做对。这样,做完一题,就拿到了该题应得的分数。有些考生,一接到试卷,就慌了手脚,总担心题目做不完,于是匆忙作答。结果,许多会做的题,也答错了。
2.在准确的基础上,要争取时间,提高答题速度,
以免造成会答的题也做不完。要提高速度,平时就应养成周密思考、迅速判断、作题严谨的好学风,并应注意培养工整、快速书写的能力;在答题时,则应坚信自己的能力,果断地处理自己会做的每一个题目,决不犹豫;对于不会做的难题,不耗费太多的时间,若时间来不及了,就坚决放弃这类难题(那就自己挑一个答案吧,当然也不是随便挑的,我想大家都是有方法的),而把主要精力放在会做的题目上,首先是放在分值高的题目上。这样,就能在规定的时间里,获得最大的考试利益。
3.草稿纸的运用,
应注意以下几点:草稿纸的字迹要清楚,标明题号,以备自己最后检查时用。
4.字迹清楚、卷面整洁,
也是获得好成绩的条件之一
Ⅱ 怎样做数学试卷又快有对
数学考试我的经验就是:
1,做试卷前一定要花一分钟看一篇试卷,把会做不会做的了然于心
2,在保证正确率的情况下用最快速度将会做的做了,然后再去磨不会的(如果保证不了正确率,就重复验证会做的,放弃不会的,没时间纠结的)
3,牢抓选择题,填空题和第一第二大题,这些好了,80,90是肯定的,上100也有可能,
5,选择题,填空题的倒数几题中可能有一道巨难的,放弃吧,不要浪费时间
6,填空题要注意它让你填的
是什么,有没有单位,用什么格式
7,不要放过后面各大题的第一小问,有时会简单到无语
8,做多了会发现几乎所有试卷的模式是一样的(尤其是证明题
,常出现图不一袭侍样,证明方法一样),但在新试卷上谨慎看到以前做过题是,不要高兴的太早,换了什么条件也不是不可能,最好再看题目快速的做一遍
9,交卷前一定要检查名字,考号和答题卡(填错答案或地方太冤枉了)
数学考试就是时间利用与准确率上的竞争
我是去年的广东考生,不知你是哪的,但应该有些共通的
希望一点点的个人经验对你有拍晌吵帮助~
Ⅲ 数学做题怎么提高速度,又能保证正确率
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识兆猜和基本技能的学习,课后要及时誉手复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及庆猜嫌时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
Ⅳ 高中数学快速解题的方法有哪些
做数学题速度慢,不仅会延长平时的作业时间,更会影响哗漏在考试中的做题速度。有什么方法可以提高数学解题速度呢?下面是我分享的高中数学快速解题的七个方法,一起来看看吧。
高中数学快速解题的七个方法
方法1、在解题的过程中,是一个思维的过程。一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程式,只要顺着这些解题的思路,就可以很容易的找到习题的答案。
方法2、做一道题目时,最重要的就是审题。审题的第一步就是读题。读题时要慢,一边读、一边思考,要特别注意每一句话的内在含义,并从中找出隐含条件。很多人并没有养成这种习惯,结果常常会在做题的时候漏掉一些资讯,所以在解题的时候要特别注意审题。
方法3、在做了一定数量的习题后,就会对所涉及到的知识、解题方法有比较清晰的了解。这个时候就需要将这些知识进行归纳总结,以便以后的解题思路更加清晰,达到举一反三的效果,这样做数学题的速度就会大大提升了。
方法4、做题只是学习过程中的一部分,所以不能为了解题而解题。解题时,脑海中的概念越清晰、对公式、定理越熟悉,解题的速度就越快。所以在解题时,应该先回归课本,熟悉基本内容,理解其正确的含义,接着再做后面的练习。
方法5、有些题目,尤其是几何体,一定要学会画图。画图是一个把抽象思维变成形象思维的过程,会大大降低解题的难度。很多题目,只要分析图画出来之后,其中的关系就会变得一目了然。所以学会画图,对于提高解题速度非常重要。
方法6、人对事物的认知总是会有一个从易到难的过程,简单的问题做多了,概念清晰了,对解题的步骤熟悉了,解题时就会形成跳跃思维,解题的速度也会大大的提高。所以在学习时,要根据自己的能力,去解那些看似简单,却比较重要的习题,来不断提高解题速度和解题能力。随着速度和能力的提高,在逐渐的去增加难度,就会事半功倍了。
方法7、习惯很重要,很多同学做题速度慢就是平时做作业的时候习惯了拖延时间,从而导致了不好的解题习惯。所以想要提高做题速度,就要先改变拖沓的习惯。比较有效的方法是限时答题,在平常做作业的时候,给自己规定一个时间,先不管正确率,首先要保证在规庆茄定时间内完成数学作业,然后在去改正错误。时间长了之后,自然会改正拖延时间的坏毛病。
高中数学提高成绩的方法
1、不乱买辅导书。
关于数学,我一本辅导书都没买高三,从高三发的第一张卷子起到最后一张我高考结束后全部留着,厚厚的三打。这些卷子留好后你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的 因为高三复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。
2、每一张卷子不留题。
不留错题和不明白的题,把每一个题目都弄明白,不会的就去问别人问老师。我一开始也不好意思去问老师,因为我基础太差了,可能我不会的题其实只是一个公式题,所以我都是问周围的同学,所幸我周围一圈学霸,每一个都被我问烦了要 在这里要感谢一下他们~
3、整理错题。
这个其实真的挺重要,但我前面也说过,我是一个超懒的人,所以我没有做 但是我在后期快三模的时候意识到了这个的重要性,所以把所有卷子集中起来把错题回顾了一遍,不一定动笔太懒去做,在脑子里想一遍,一般只用不到一分钟一道,这个时间什么时候都抽得出来的。
4、整理笔记。
关于数学的笔记我有两本,一个是我们老师总结的一些方法和技巧,一些公式的记忆以及法则概念之类的这个要好好记!做题的时候经常用到!没有公式做题简直是… 另一本是关于一些好题难题错题典型题,把这些题从纸上剪下来贴到本子上再做一遍,誉芦察到高考前我把这个错题本又全部重新做了一遍当然,这个由于太懒,有的题有点三天打渔两天晒网
5、关于卷子。
由于笔记要剪下来这年头谁还自己抄题快去给我站墙角!贴到笔记上,所以我都是要两张卷子老师都是直接问谁要两张自己留下就行,两张卷子一张自己做,另一张用来剪题有的时候正反面都有就很讨厌啦 所以我有的时候拿三张
ps:自己做的那张卷子呢做完听题的时候要做好标记,答主有一套晨光的彩色笔,还蛮好用,把不会的题在题号标一种颜色,会但是典型的一种颜色。一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!重要的事说三遍!否则你看卷子时说忘就忘哭都没地方哭。
高中数学的解题策略
1注意审题。把题目多读几遍,弄清这个题目求什么,已知什么,求、知之间有什么关系,把题目搞清楚了再动手答题。
2答题顺序不一定按题号进行。可先从自己熟悉的题目答起,从有把握的题目入手,使自己尽快进入到解题状态,产生解题的 *** 和欲望,再解答陌生或不太熟悉的题目。若有时间,再去拼那些把握不大或无从下手的题。这样也许能超水平发挥。
3数学选择题大约有70%的题目都是直接法,要注意对符号、概念、公式、定理及性质等的理解和使用,例如函式的性质、数列的性质就是常见题目。
4挖掘隐含条件,注意易错易混点,例如 *** 中的空集、函式的定义域、应用性问题的限制条件等。
5方法多样,不择手段。高考试题凸现能力,小题要小做,注意巧解,善于使用数形结合、特值含特殊值、特殊位置、特殊图形、排除、验证、转化、分析、估算、极限等方法,一旦思路清晰,就迅速作答。不要在一两个小题上纠缠,杜绝小题大做,如果确实没有思路,也要坚定信心,“题可以不会,但是要做对”,即使是“蒙”也有25%的胜率。
6控制时间。一般不要超过40分钟,最好是25分钟左右完成选择题,争取又快又准,为后面的解答题留下充裕的时间,防止“超时失分”。
Ⅳ 怎样做数学题做得又快又准
首先你得把书看会,看懂,看明白了,我是大连理工大学应用数学系的,我们的一个教授(走在中国拓朴学前沿的一数学家)说过,如果一道题你不会做,先重新看看条件,再不会,那就说明你书没看明白,放下题,去吃透书本。
其次,要大量的做题,选取一本好的习题碰察集,摸清其中的类型题,比方说是用反证法还是数学归纳法等等。之后呢要控制时间,比方说高考的数学题,选择和填空大约是30到40分钟。
最后,做题时,要有数学思想,数学是包括数学思想笑滚茄和数学逻辑的,比如说,做选择题时,举题法是又快又准的方法,可谓“屡试不爽”呀,还有排除法等等。做大题时,就要看清题设了,一般一个条件是一个公试啦,要明白,它这个条件有什么用,干什么的。要发散自己的思维,脑中不要有空白一片,备禅停滞的状况。
人与人智商是差不多的,你有能力学会数学的,相信自己会越来越快,越来越准的。一个老生的一点想法,仅供参考,咱俩的方法也不因人而易的。
Ⅵ 高中数学快速解题方法与技巧有哪些
在高中数学的学习和考试过程中,掌握一些学习解题技巧,不仅有助于快速解题,还能提高正确率。下面是我分享的高中数学快速解题方法与技巧,一起来看看吧。
高中数学快速解题方法与技巧
乱岁高审题要认真仔细
审题的第一步是读题,这是获取资讯量和思考的过程。读题要细,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。
有些学生没有养成读题、思考的习惯,心里着急,匆匆一看,就开始解题,结果常常是漏掉了一些资讯,花了很长时间解不出来,还找不到原因,想快却慢了。所以,在实际解题时,应特别注意,审题要认真、仔细。
论证演算的方法
这又可以依其适应面分为两个层次:第一层次是适应面较宽的求解方法,如消元法、换元法、降次法、待定系数法、反证法、同一法、数学归纳法即递推法、座标法、三角法、数形结合法、构造法、配方法等等;
第二层次是适应面较窄的求解技巧,如因式分解法以及因式分解里的“裂项法”、函式作图的“描点法”、以及三角函式作图的“五点法”、几何证明里的“截长补短法”、“补形法”、数列求和里的“裂项相消法”等。
限时答题,先提速后纠正错误
很多同学做题慢的一个重要原因就是平时做作业习惯了拖延时间,导致形成了一个不太好的解题习惯。所以,提高解题速度就要先解决“拖延症”。比较有效的方式是限时答题,例如在做数学作业时,给自己限时,先不管正确率,首先保证在规定时间内完成数学作业,然后再去纠正错误。这个过程对提高书写速度和思考效率都有较好的作用。当你习惯了一个较快的思考和书写后,解题速度自然就会提高,及改正了拖延的毛病,也提高了成绩。
学会画图
画图是一个翻译的过程,把解题时的抽象思维,变成了形象思维,从而降低了解题难度。有些题目,只要分析图一画出来,其中的关系雀乎就变得一目了然。尤其是对于几何题,包括解析几何题,若不会画图,有时简直是无从下手。
因此,牢记各种题型的基本作图方法,牢记各种函式的影象和意义及演变过程和条件,对于提高解题速度非常重要。
高中数学的解题套路和技巧
1.思路思想提炼法
催生解题灵感。“没有解题思想,就没有解题灵感”。但“解题思想”对很多学生来说是既熟悉又陌生的。熟悉是因为教师每天挂在嘴边,陌生就是说不请它究竟是什么。建议同学们在老师的指导下,多做典型的数学题目,则可以快速掌握。
2.典型题型精熟法
抓准重点考点管理学的“二八法则”说:20%的重要工作产生80%的效果,而80%的哗尺琐碎工作只产生20%的效果。数学学习上也有同样现象:20%的题目重点、考点集中的题目对于考试成绩起到了80%的贡献。因此,提高数学成绩,必须优先抓住那20%的题目。针对许多学生“题目解答多,研究得不透”的现象,应当通过科学用脑,达到每个章节的典型题型都胸有成竹时,解题时就会得心应手。
3.逐步深入纠错法
巩固薄弱环节管理学上的“木桶理论”说:一只水桶盛水多少由最短板决定,而不是由最长板决定。学数学也是这样,数学考试成绩往往会因为某些薄弱环节大受影响。因此,巩固某个薄弱环节,比做对一百道题更重要。
高考数学解题时的注意事项
1.精选题目,避免题海战术
只有解决质量高的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力,这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题,以了解高考题的形式、难度。
2.认真分析题目
解答任何一个数学题目之前,都要先进行分析。相对于比较难的题目,分析更显得尤为重要。我们知道,解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联络的桥梁,也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上,消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。
3.做好题目总结
解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足,以便改进和提高。因此,解题后的总结至关重要,这正是我们学习的大好机会。对于一道完成的题目,有以下几个方面需要总结:
1在知识方面。题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。
2在方法方面。如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用。
3能否归纳出题目的型别,进而掌握这类题目的解题方法。
Ⅶ 数学做题的方法及技巧
数学做题的方法及技巧
数学做题的方法及技巧,数学一直都是令许多学生头疼的科目,在考试中我们只能尽量做到不会做的题目也能得分,甚至蒙出正确的答案,只要掌握一定的数学答题技巧,也是有可能实现的,接下来一起看看数学做题的方法及技巧。
一、熟悉习题中所涉及的内容,包括定义、公式、定理和规则。
解题、做练习只是学习过程中的一个环节,而不是学习的全部,你不能为解题而解题。解题是为阅读服务的,是检查你是否读懂了教科书,是否深刻理解了其中的概念、定理、公式和规则,能否利用这些概念、定理、公式和规则解决实际问题。解题时,我们的概念越清晰,对公式、定理和规则越熟悉,解题速度就越快。
因此,我们在解题之前,应通过阅读教科书和做简单的练习,先熟悉、记忆和辨别这些基本内容,正确理解其涵义的本质,接着马上就做后面所配的练习,一刻也不要停留。
二、熟悉习题中所涉及到的以前学过的知识,以及与其他学科相关的知识。
有时候,我们遇到一道不会做的习题,不是我们没有学会现在所要学会的内容,而是要用到过去已经学过的一个公式,而我们却记得不很清楚了;或是需用到一个特殊的定理,而我们却从未学过,这样就使解题速度大为降低。
这时,我们应先补充一些必须补充的相关知识,弄清楚与题目相关的概念、公式或定理,然后再去解题,否则就是浪费时间,当然,解题速度就更无从谈起了。
三、熟悉基本的解题步骤和解题方法。
解题的过程,是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序,我们一般只要顺着这些解题的思路,遵循这些解题的步骤,往往很容易找到习题的答案。否则,走了弯路就多花了时间。
选择题蒙法
1、选择题出现数值的选项中,含最多相同数值的选项为正确答案。如四个选项:A、3 B、3/11 C、3/13 D、2/11。“3”和“11”出现的次数最多,故选选项B。
2、选择题出现数值的选项中,数值最大的和数值最小的一般不是正确选项,答案从中间数值的两个选项中选。
3、选择题出现正负数值的选项中,答案必定是那两个选项的其中之一。
4、选择题中,若出现概念题。如果有课外的或是课内很少见的说法,一般都是正确的说法。
5、选择题,不会连续出现3个相同的答案。一般而言,选项A出现的概率最低。而且,第一题和最后一题一般不为选项A,最后两道题多为选项B和选项C。
填空题蒙法
1、如果出现求长度或者求角度的选择题,并且试卷上有图像的。可以直接用刻度尺或者量角器去衡量。
2、有关线性规划的选择题,不用画图,直接计算。用时更短,准确率更高!
3、遇上求数值、实在不会做的选择题。如果明显是整数答案的,可以选写“0、1、-1”中的其中一个数值;如果明显是分数答案的.,可以选写“1/2、1/3、2/3”中的其中一个数值;如果明显是含根号值数答案的,可以选写“根号2、根号3“等简单的数值。
4、一般来说,题目复杂难懂的,答案的数值往往是很简单的。反之就是比较复杂的。
解答题蒙法
1,证明题中,如果有某一个结论实在不知道怎么推导出来,可以把题目中所有的条件抄一遍,然后直接写出你想要的结论即可(情况好的话一分不扣!情况不好的话,也就扣一些步骤分)
2,证明题中,第二第三题可以直接引用第一题的结论(即使第一题是要你证明的结论,你没有证明出来也可以用!)
3、一般而言,压轴题的第三小问,都要用第一小题中的结论。(所以,压轴题的第三小问,即使做不出来,也要把第一小题中的结论写上去,可以得一到两分的步骤分!)
4、空间几何证明题中,即使不会证明,也要建立空间直角坐标系,并写上你建系时的套话。
5、实在一点儿都不会做的题目,把所有你觉得用得上的、跟本题有关的公式定理都写上去。并且,每一小题都要重复写上(意思就是:第一小题写了,第二、第三小题也要写!)
数学答题技巧
1.适用条件
[直线过焦点],必有ecosA=(x-1)/(x+1),其中A为直线与焦点所在轴夹角,是锐角。x为分离比,必须大于1。
注:上述公式适合一切圆锥曲线。如果焦点内分(指的是焦点在所截线段上),用该公式;如果外分(焦点在所截线段延长线上),右边为(x+1)/(x-1),其他不变。
2.函数的周期性问题(记忆三个)
(1)若f(x)=-f(x+k),则T=2k;
(2)若f(x)=m/(x+k)(m不为0),则T=2k;
(3)若f(x)=f(x+k)+f(x-k),则T=6k。
注意点:a.周期函数,周期必无限b。周期函数未必存在最小周期,如:常数函数。c.周期函数加周期函数未必是周期函数,如:y=sinxy=sin派x相加不是周期函数。
3.关于对称问题(无数人搞不懂的问题)总结如下
(1)若在R上(下同)满足:f(a+x)=f(b-x)恒成立,对称轴为x=(a+b)/2
(2)函数y=f(a+x)与y=f(b-x)的图像关于x=(b-a)/2对称;
(3)若f(a+x)+f(a-x)=2b,则f(x)图像关于(a,b)中心对称
4.函数奇偶性
(1)对于属于R上的奇函数有f(0)=0;
(2)对于含参函数,奇函数没有偶次方项,偶函数没有奇次方项
(3)奇偶性作用不大,一般用于选择填空
5.数列爆强定律
(1)等差数列中:S奇=na中,例如S13=13a7(13和7为下角标);
(2)等差数列中:S(n)、S(2n)-S(n)、S(3n)-S(2n)成等差
(3)等比数列中,上述2中各项在公比不为负一时成等比,在q=-1时,未必成立
(4)等比数列爆强公式:S(n+m)=S(m)+qmS(n)可以迅速求q
6.数列的终极利器,特征根方程
首先介绍公式:对于an+1=pan+q(n+1为下角标,n为下角标),
a1已知,那么特征根x=q/(1-p),则数列通项公式为an=(a1-x)p(n-1)+x,这是一阶特征根方程的运用。
二阶有点麻烦,且不常用。所以不赘述。希望同学们牢记上述公式。当然这种类型的数列可以构造(两边同时加数)
Ⅷ 数学选择题如何做得又快又准