数学如何背得很快的方法

❶ 乘法口诀快速背诵的方法

对小学的小朋友来说，记熟乘法口诀表有一定难度，也需要一个过程，对于一部分孩子来说背诵乘法口诀是一件非常难的事情，因为孩子大多死记硬背，难免有些枯燥无趣，很多孩子就不愿意背诵和记忆。

有的孩子乘法口诀让家长、老师头疼，那么如何快速而准确地记忆口诀呢？下面有六种乘法口诀记忆法，对于孩子们学习乘法口诀很有帮助，家长们可以教给孩子！

机械族的机械记忆法

1.竖着背

比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七。

这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。

2.横着背

比如第一横行，就一句一一得一；第二横行两句，一二得二，二二得四；往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。

这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。

3.拐弯背

比如，首先背一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八；然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七。

这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。

理解族的理解记忆法

理解族的精灵擅长逻辑推理。

比如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个 9”，也就是“81-9=72”，得出结论后还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，那么多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。

这样以点带面，从若干口诀辐射到所有口诀，效果会比较明显。

对比族的对比记忆法

比族的精灵们擅长观察和比较。

得数相同的

一四得四、二二得四

一六得六、二三得六

一八得八、二四得八

二六十二、三四十二

一九得九、三三得九

三六十八、二九十八

二八十六、四四十六

三八二十四、六四二十四

六六三十六、四九三十六

两个乘数相同的

一一得一、 二二得四、

三三得九、 四四十六、

五五二十五、六六三十六、

七七四十九、八八六十四、

九九八十一。

积的十位与个位数字交换的

二七十四、五八四十

五九四十五、六九五十四

四九三十六、七九六十三

三九二十七、八九七十二

故事族的故事记忆法

故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，他们可以利用故事的形式来帮助学记忆。

如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。

游戏族的游戏记忆法

游戏族的精灵喜欢把任何枯燥的事情变成有趣的游戏。

9的口诀记忆游戏

❷ 怎样才能快速把数学概念记住

1、归类记忆法

就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。

2、歌诀记忆法

就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”

再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准‘左’和‘右’；横撇带口是个you，扩大向you走走走；横撇加个zuo，缩小向zuo走走走；十倍走一步百倍两步走，数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。

3、规律记忆法

即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值×进率=低级单位的数值，低级单位的数值÷进率＝高级单位的数值。

掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因而记忆牢固。

4、列表记忆法

就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。

5、重点记忆法

随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因此，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。

比如，学习常见的数量关系：工作效率×工作时间＝工作量。工作量÷工作效率＝工作时间；工作量＋工作时间＝工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记，减轻了学生记忆的负担，提高了记忆的效率。

❸ 如何快速记忆数学公式的方法

初一数学公式是初一数学基础知识的重要组成部分，因为初一数学公式是概念的继续和发展，是定理定律的集中表现，初一数学公式凝聚着数学中的全部精华，同时它又是我们解初一数学题或证题的依据和工具。很多初一的同学有些题目不是不会做，而是因为没有记住初一数学公式，或者是把公式记混了才做不出来。下面我就为大家介绍一下应该如何记忆初一数学公式，欢迎大家参考和学习。

从初一数学公式的来源进行记忆。有些同学只侧重于记忆和运用公式的结论，对数学公式的来源不够重视。大家应该在数学公式推证过程中，对公式的来龙去脉有较清楚的了解，这样不但在学习中增加许多知识，还能有助于对数学公式的记忆和运用。掌握了数学公式的推证 方法 ，明确了数学公式的脉络，万一某个公式忘记了，也能迅速地推证出来。

从公式的本质特征进行记忆。对初一数学公式的认识不能停留在表面的认识上，要重视数学公式的来源，和初一数学公式本身的内在规律，我们必须深入地理解公式的实质极其全部含义，掌握它们的基本特征和重要性质。利用公式的本质特征记忆公式，还应有意识地训练自己能够用语言准确地叙述数学公式，这样有利于对公式的理解和记忆。如果能用简练明确的口诀把公式中主要数量关系突出地表达出来，这更是记忆数学公式行之有效的方法。

从初一数学公式之间的比较进行记忆。对于有联系的或容易混淆的公式，可以根据公式的不同特点，进行适当的对照比较，揭示其内在联系，找到它们的异同点，这样可以对公式有更加清晰的印象又可有效地防止某些类似数学公式的混淆。当然，要真正达到熟记初一数学公式，还要及时复习，反复运用，在运用中牢固掌握。

下面我再为大家介绍一些常见的 快速记忆法 ，供大家参考和学习。

常用的快速记忆法

1、连锁记忆法

就是对将要进行记忆的词语，进行一一串接，由一个词语想到另一个词语，这种记忆的关键在于串接的链条的结实程度，例如，我们来记忆书桌， 篮球 ，高楼三 组词 语，首先，书桌和篮球链接，书桌下的篮球慢慢变大，把书桌顶到房顶，然后篮球和高楼，大大的篮球样的球从高空落下，把高楼砸的粉碎。

2、编 故事 记忆法

首先对需记忆内容进行提取关键词，然后通过形象，生动的故事把关键词串接起来，帮助记忆。

3、定桩法

首先用定桩，有身体桩、数字桩、罗马房间等，然后需记忆内容与桩子挂钩，达到记忆的目的

4、口诀记忆法

利用口诀， 顺口溜 记忆，如，1851年，秀全起义在金田，1839.6月3，林则徐硝烟虎门滩等。

5、首字母记忆法，提取首字母减少记忆负担。

6、归纳记忆法，把同类内容记忆，按照大脑存储原理。

7、图表记忆法，把所需要记忆内容用形象表现出来，利用右脑帮助记忆。

8、音乐记忆法，利用a波段音乐，调动潜意识帮助记忆。

9、复述记忆法，用尝试回忆的方法来帮助记忆。

10、联想记忆法，利用谐音等手段，辅助记忆。

如何记忆数学公式

1. 记忆的目的是为了应用

人脑不应该去和电脑比拼 记忆力 。我们记忆的目的不是为了挑战自己的记忆力，而是为了在中高考中帮助我们解题，或者用来解决别的实际问题。有意义的东西才去记，没意义的东西就不要记。

不要迷信一些花里胡哨的记忆诀窍。比如，不管是用“谐音法”还是“图形法”还是别的什么方法来强行记忆圆周率后的几十位数字，这些东西都是没有意义的。有这个工夫，不如多解几道数学题，对提高数学成绩更有帮助。

2. 根据知识的用途来决定记忆的重点

并不是所有需要记忆的东西都要记得一清二楚才算“记住了”。只要得到了我们背一个东西所希望得到的收获，就算“记住了”。

数学、物理、化学等理科公式的记忆，目的是为了计算解题，所以重点在于知道它的来龙去脉，用起来才灵活;语文的诗词和文段，重点在于理解它的构架和文笔，写作的时候才能借鉴，至于个别字词记忆有点小差错，其实没什么关系;历史政治知识的记忆，重点在于记住历史事件的脉络和政治理论的逻辑结构，在分析问题回答问题的时候能够用得上，至于具体的表述，不需要记得一字不差;英语 文章 的背诵，重点在于加深对单词、语法和句型的理解，背完之后把文章忘了都没关系，记住文中有用的语法和 句子 结构就行。

3. 只有真正理解的东西才能记得牢

记忆=90% 的理解+10% 的背诵。花在理解上的时间一定要比背诵的时间多，这样学习才有效率。没有建立在理解基础上的死记硬背，只会有两种结果:第一，记得慢，忘得快;第二，记得快，忘得更快。

如果有一些知识记起来很痛苦，或者不断地背又不断地忘。首先要怀疑的不是自己的智商，而是自己对这些知识有没有彻底理解。

4. 彻底理解是指明白过程而不是记住结果

在某一块知识的内部，如果你知道它里边最简单的概念与最复杂的内容之间的联系，那么你对这一块知识，就算彻底理解了。它强调的是过程，而不是结果。

在复习解析几何的时候，你可以先问自己:“解析几何最简单的概念是什么?”然后问自己:“解析几何里面哪些地方我觉得最难，最搞不清楚?”然后，你试着用各种方法让自己搞清楚怎么从这些最简单的概念一步一步推出最难最复杂的知识点。只要你把这个过程搞清楚了，那么，这些难点对你而言，就可以算是彻底理解了。这个方法，对任何一种有规律的知识，都是有用的。

5. 把握知识的规律可以让记忆事半功倍

在彻底理解的基础上，把握知识的规律，可以让我们的记忆事半功倍。寻找规律的方法，将通过一系列的例子详细讲解。

快速记忆数学公式的方法

1、要有良好的 数学 学习方法 和习惯

良好的数学学习习惯，会减轻数学学习的难度，要学会把课堂知识用自己特殊方法记忆下来，那就要做到认真预习、专心上课、及时复习、独立作业、系统小结。

2、掌握常用的数学思想和方法

做数学题时，也要注意解题思维策略问题，经常要思考:选择什么角度来进入，应遵循什么原则性的东西，是否可以运用哪些数学公式来做这些题。

3、慢慢养成“以我为主”的学习模式

学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神;对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。

4、针对自己的学习情况，采取一些具体的 措施

(1)记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。

(2)建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。

(3)熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

(4)经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，使知识结构一目了然。

(5)阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。

(6)及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。

任何一门课的学习都需要科学方法，数学公式的记忆同样也需要，希望学生能能根据以上建议，为自己建立一套完整的数学公式 记忆方法 。

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❹ 数学公式怎么才能背熟有快速的方法么

数学公式背熟快速的方法：1.每天早中晚抄一遍读10遍
2.每天做数学题，要用公式，边做边思考为什么用这个公式，怎么用的，记住第二条远比第一条重要。背熟很简单，重复再重复。但要想会用，掌握，就必须做到第二条。因为有时候背下来未必能做出题。如果明白了其中的逻辑，就不会忘。如果能自己推公式，就更不会忘。如果有能力建议尝试证明公式。这点做到了恭喜你，数学140分无压力。

❺ 什么方法能很快的记住数学公式

什么方法能很快的记住数学公式？1、多做题。不必死记硬背就可以有效的记住数学公式。因为你做题时一直需要用它们。2、数学公式前不是有条件吗,
就先不看结论,
自己推导一下,
是不是能推到结论的公式,
有不对的地方,
再看看书,
理解后重新来一遍,
多次后,
想忘记都难了。3、赋予一个名称，或使用一个记号。有时候，为了加深对某个公式的印象，可以自己赋予某一公式的部件以一个合适的名称，也可以使用一个恰当的记号。经过这种刺激，反而使学生记住这一公式。4、利用图表。某些公式，可以制成一个图或一个表，借此，可较为轻松地记住这些公式。5、编制口决。有时候，为了记住某个公式，或为了正确地使用公式，可以根据公式的特点编制一些口诀，运用口诀就可以较方便地解决这种记忆。
例：三角学中有所谓诱导公式，它由
54个公式组成。如果记住这54个公式，脍炙人口的口诀“奇变偶不变，符号看象限”就完全解决了这一问题。

❻ 怎样才能快速记住数学知识呢

如果说学生连数学公式都记不住，那么怎么会答题和应用，也就是说大部分知识点都是需要通过记忆获得，提高记忆力也就能提高学习成绩，那什么样的背书方法可以令学生对知识点过目不忘呢？方法一：背书最好的时间是早晨
对于大多数人来说，经过一晚上休息，大脑已经得到了很好的休息，早上是记忆力最好的时候，正是背诵闹核的好时机，这一点在学校课程安排上有很明显的体现，学校早自习就是为了背书拿卖而设立，上午课程基本上都是主要科目，下午一般都是副科。
也有的学生是在晚上背诵，早上稍加巩固，让知识记得更牢靠，也就是说学生要根据自身设定计划，不要死磕，也不要把所有背诵内容都放在早上，找到最适合自己的。方法二：有图像和画面的去记忆
背诵不能死记硬背，不仅记忆很困难，记忆的知识也不是很牢靠，学生应该如何去记忆呢？其实很简单，就是有图像和画面的去记忆，比如你去记忆一首田园诗，那么在脑海中就必须有田园风光美景，只有画面感越强，记忆才会越牢靠。
曾经在最强大脑中“鬼才之眼”水哥就是凭借着这样的方式进行记忆，这种方式不失为记忆的一种好方法，学生可以尝试一下这种方法。方法三：重复多遍去阅读
学生要想将知识点牢牢记住，还有一个办法就是重复的去记忆，一般来说要读5遍以上才可以将知识点记牢，这里所说的记忆也不是死记硬背，那样就算是读很多次也没有用，要按照自己的方式去阅读、理解，才可以达到效果。
尤其是低年级孩子更是需要大声朗读，在大声朗读的过程中，孩子就会发现句子是否通顺，读法是否正确，这样理解起来才不会困难。方法四：学会寻找关键词
不论是英语还是语文都不能硬记，需要找到适合自己的方法，比如在句子中记忆关键词，有了关键词就能根据这些词汇想到自己所要背诵的课文，这样记下的知识才会很牢靠，也就达到了快速记忆的效果，这也是记忆一大方法。
方法五：3-5天复习一次
经常有家长会说，自己孩子记东西特别快，但是忘得也很快，这是都会出现的现象，所以要通过不断地复习直到最后液敏掘，这个知识彻底被自己消化，才能达到快速记忆效果。方法六：好记性不如烂笔头
有时候学生即便是背诵了10遍课文但依旧记得不是很深刻，要想记牢，还有一个办法就是背完后默写，将自己记忆的东西在纸上再过一遍，这样一来记下的知识就很牢靠，也达到了快速记忆的效果。