㈠ 如何快速提高学习成绩
如何提高学习成绩方法如下:
1,在上课之前,一定要预习,这很重要,这将有助于你理解老师上新课的内容。
2,老师在讲课的时候,即使听不懂也要认真听,适当的笔记,然后课下可以找免费资源看网课,继续再看一遍今天的内容,不懂的圈出来,然后一定要问别人把不懂的问题解决掉。
3,经常复习很重要。人的记忆具有忘性,经常复习能帮助你巩固知识,也可以让你之前不明白的地方会空陵变得清楚。
4,坚持很重要。21天养成习惯,当你超斗陆戚过21天,你会慢悉好慢发现它会逐渐成为你的习惯。
5,作业一定要自己认真做。作业能巩固知识,加深理解,启发自己的思维能力。
6,养成良好的生活习惯。让你有充足的睡眠和精力,在听课的时候能够大大减少犯困的几率,有助于让你更加精力充沛听老师讲课,大脑活跃,一定程度上能跟着老师的进度。
㈡ 如何进行高效学习
进行高效学习的方法有:重视循序渐进、先预习,后听讲、先复习,后做作业、养成自我总结的习惯、拥有一个愉快的心情。
学习方法:
学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背猜卖诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。
科学测试证明:95%的人智商介乎70至130之标准范围,只有2.5%的人智商低过70。因此,智力绝不是成绩的决定因素,关键还是在于学习方法,“差生"差就差在学习方法,不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法,不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习方法,只要方法好,绝大多数学生都能够取得优异成绩。
㈢ 怎样才能快速提高学习效率
1、学习要立即动手 不要害怕艰难,所谓的难都是自己想象的。开始动手后你会发现你面对的只是一个个待解决的具体问题,直接去解决就是了。搞清楚只是时间举哗早晚的事。 2、开始学习前先找一个好教练 任何一个领域都有他人所摸索出的一套成熟的方法。找专业的教练学习、取经,绝对比你自己花时间摸索划算。 3、学会将任务拆解 不断为自己设立一个小目标,然后去一个个并岁完成。这样不断地进步,更容易激发你学习的兴趣。 4、培养兴趣 兴趣是最好的老师,去学习完全不感兴趣的东西,效率往往都会很低。如果感到学习枯燥无味,大概率的原因是目标感丢失。针对办法是揪出问题学。如果你带着问题去看一本书,又因为这本书勾出了更多的问题,吸引你去看另一本书,学习的乐趣自然就出来了。 5、二元论 快速建立对一个领域基本认知的办法是二元论,即找到两个针锋相对的代表性人物并且吃透。文艺复兴有达芬奇、密柯兰基罗,唐诗有李白、杜甫,一个向东一个向西,吃透两者,便对这个领域有了更综合正蔽行、更深入的理解。 6、顺藤摸瓜 学习最好的方法是顺藤摸瓜,当遇到一个好的作者时,不如将他所有的书都买来看看,跟着这样的高手学习,你会进步神速。 7、定期做一些研究性小课题 把这个领域的书全部翻一遍,一开始可能会觉得吃力,看了几本以后,建立了基本的知识坐标系后就会特别轻松。 8、与领域高手建立连接 互联网时代,理论上你可以认识你想认识的任何人,认识后你可以关注他的事情,进入他的圈子,甚至与他发起协同。 9、到这个领域的知识圣地去一趟 很多家长带自己的孩子参加清华北大是有道理的,地理上的摆放,哪怕是隔着围栏看一眼也会带来不可磨灭的影响。 10、分清舒适区和学习区 学习有舒适区和学习区之分,有效练习只发生在学习区,一旦学会了某个东西,就别在上面继续花时间了,立即转入下一个难题。 11、保证学习动力 学习没了动力时多去想想,如果你学会了后会成为一个什么样的人,这些起心动念是支撑我们的真实动力。 12、知识体系化 学习了一段时间后,让知识变得体系化,将自己所学知识罗列出一个清单,进行一次有意义的表达。 13、记住关键词 关键词的本质是信息压缩,把一块知识打包压缩成一个词存在脑海里方便调取。 14、养成好的学习习惯 利用好碎片化的时间,例如上下班途中、健身房锻炼时听一些有意义的课程或相关知识讲座,学习靠的是点点滴滴的积累。
㈣ 快速提高学习效率的方法有哪些
这个问题比较的笼统,因为针对不同的科目来说,提高学习效率的方法会有所不同。不过,一般情况下,以下四种方式都可以有效地提高学习效率。
当然,对于具体的科目学习来说,还有一些针对性的方法可以提高学习效率。例如学习英语,那么我们就需要每日坚持朗读20分钟,这不仅可以训练我们的口语表达,同时也能够培养我们的语感;数学学习,我们需要坚持每日做一些试题,加强我们对知识的敏感度等等。
㈤ 快速学习的方法
有效学习是指符合教育、教学原理的学习,它的目的是为了花更少的时间,学到的更多、更牢、更好,用正确的学习方式达到事半功倍的效果。那些看似很努力却没有取得好成绩的学生大多是因为注意力不集中。而那些学习高手就是加强注意力从而减少时间消耗。要学会有效学习,推荐以下方法:1、高效利用时间,学会时间管理,从学习经历中消灭假用功,是学习至关重要的第一步。建议在做功课或者学习前,花5分钟列好清单和计划。2、设法限制拖沓。即使这些学册销习高手,他们也承认拖沓是无法战胜的,我们所能做的只能是设法限制拖沓。我们可以学习这些高手的是如果更加有效地执行学习计划。3、时间尽可能安排早盯搏一些,越早越好,甚至可以提前。很多人经常习惯任务放在晚上,其实晚间时段并不像我们想象那么长,一旦没有完成学习任务,就很容易产生拖到后一天完成的坏习惯。4、多做笔记。将一些复杂的问题以及自己认为棘手的问题进行总结归纳。5、懂得整理学习资源。整理有用的学习材料,包括自己平时做的笔记。当自己需要什么资料时,都能凯姿祥够轻松找到。6、遇到问题及时解决。在学习过程中会遇到源源不断的问题,养成及时解决问题的好习惯非常重要。
㈥ 快速提升学习的方法
如何提高学习?
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
㈦ 如何才可以快速学习知识
方法如下:
1. 先花一点时间,建立自己的知识体系。把你已经知道的东西梳理一遍。
如何梳理呢?以你能够说出某个知识点的影响因素,以及它对其他事物的影响为准。顺着这样的知识点捋一遍,这个网络就是你已经构建完成的知识网络。
2. 找到知识网络的触点。
亦即自己感兴趣的、但尚未进行探索和了解的知识点。阅读、学习的时候,有意识地去接触这些触点的知识,延展自己的知识网络。
3. 当接触到一个新的知识点时,先考虑如何将其纳入知识体系。
亦即在脑子里回想你的知识网络,思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。
4. 如果找到了对应的点,弄通路径。
也就是说,将这个新的知识点,跟已经知道的某个点之间的路径,查清楚、弄清楚,将它们连接起来,使这个知识点成为你新的“触点”,拓展你的思维网络。
5. 检验并输出。
将这两个点之间的联系讲清楚。最简单的办法,就是通过口述、写文章,去教会别人这个知识。或者,在心里把它讲一遍,看是否能够讲得清晰易懂,没有障碍。只有能够输出的东西,才是真正属于你的东西。
6. 不符合以上方式的内容,果断舍弃。
如果一个东西无法纳入你的认知体系,那说明你现在还不能掌握它,那就果断放弃,因为它对你来说是没有价值的,或者说(记忆的)成本是远高于收益的。
㈧ 快速而有效的学霸学习方法有哪些
高分学霸分享学习经验:都是“计划控”,根据自己的学习习惯,做一定的规划和模板整理,长期积累很重要。
1、要提高做题的产率。
当遇到不会做的题目时,老师讲解后建议把它抄在活页本上(分知识点摘录),然后尽量不看答案再把解题过程完整写一遍,顺便想想,如果以后遇到同类型的题,要怎样才能想到这个思路、有没有其他更好的解法,这些思考都可以用彩笔记在边上,这本“复习宝典”可反复复习。
2、提倡严格的时间观念和执行率。
一是严格规律的作息,二是非常细化的每日复习计划,要细化到打算做哪几篇阅读、每篇几分钟、数学卷子上哪几题、哪段时间做),而且要严格执行,完成一项,打一个勾。
3、英语和语文类似,积累非常重要,而积累是需要大量时间的。
在高中三年,越到后面,可供自主安排的时间就越少,所以需要抓紧时间,做好积累。语文的积累主要分两部分,基础知识和作文素材的积累。
4、分析物理情景。
物理只需要平时利用听课和做作业来掌握一些公式、原理和物理模型,并训练自己的分析物理情景的能力。化学需要一定的积累,所积累的内容在课堂、平时作业和考试中一定是会涉及到的,可以准备一个笔记本来记录并时常回顾。
5、整理。
例如对作文进行了专题整理。划分出人文,理性,创新,沟通等专题,并且按照专题搜集相关的资料和文章,最后将文章整合,并写出带有自身风格的文章。
注意事项:
1、做题固然有用的,尤其是在一开始学习新知识点或者一轮复习时。但是,当做到一定的量之后再刷题其实就是重复操作,投入产出比就非常低。
2、熬夜是要尽量避免的,否则会严重影响到第二天上午的状态,导致第二天继续熬夜,这样学习效率低不说,对身体的伤害也很大。
㈨ 有什么可以快速提高学习的方法
要快速提高学习,首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
1、能力方面:在你我学习方法相同的情况下,我来完成这件事需只要十分钟,而你来落实可能就要花费一个小时,这就是效率,或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
2、要找到最适合自己的学习方式。你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
㈩ 如何有效地学习 5种方法来有效地学习
目录方法1:了解你自己的学习类型1、了解自己的学习类型。2、了解个人学习上的差异。方法2:视觉学习者1、使用书面教材和练习册。2、使用图表、模型和活动挂图。3、做好笔记。方法3:听觉学习者1、给讲座录音。2、问问题。3、参加小组讨论。方法4:运动学习者1、将概念用动作表达出来。2、在课本上标记重点。3、多参加动手的活动。方法5:给所有学习者的建议1、在平常考试的教室学习。2、要保持身心状态的一致。3、要有耐心。4、找到你感兴趣的学习方向。5、看电视。6、上网。7、精益求精。9、花时间来消化你所学到的东西。你学习有困难吗?无法通过考试?那可能是你(或你的老师)没有掌握(或教给)对你最有效地学习方法。本文将介绍一些能改进你学习效率(训练你大脑的运作模式)的方法。
方法1:了解你自己的学习类型
1、了解自己的学习类型。要达到有效学习之前,你必须先了解自己的学习模式。有三种学习类型,绝大多数人都是其中的一种。即使你是两种学习类型的混合体,至少知道哪种学习模式对自己无效也是非常有帮助的。视觉学习者主要通过读和看来学习。他们通常喜欢坐在教室的最前面,有着整洁的学习习惯。在听课的过程中,偶尔会闭起眼睛回想,以帮助记忆。图像和色彩能有效地帮助他们学习。
听觉学习者更倾向于通过听来学习。他们通常会在教室里挑选他们能清楚听到的位置,能不能清楚看到倒不要紧。听课的过程中,会自言自语,会朗读课文,还会通过复述课文信息来帮助记忆。他们喜欢通过复述而不是书写来复习课文,并乐于创造能与他人讨论的学习机会。
运动学习者喜欢通过触摸和动作来学习。他们在学习的过程中喜欢指手画脚,学习一会儿就得休息一下,而且在与人交谈过程中手部和身体的动作也是非常丰富的。他们喜欢操作性的工作,比如烹饪,建筑,工程设计等,无聊的时候喜欢走来走去。你是上面的哪一种?如果你还不能确定自己是哪种类型,上网做几个测试,或者问问你的教授,又或者再读些关于学习类型的文章。
2、了解个人学习上的差异。要吸收并消化所学的知识,每个人所采用的方法都有所不同。例如,如果只是讲或读给视觉学习者听,他们可能会记不住。如果给运动学习者看一段演示视频然后让他们操作出来,他们可能做不到。并不是他们不够聪明,而是没有用适当的方式给予他们信息。学习类型不仅在课堂上会展现出来,在我们日常生活中也可以看到。比如,一个视觉学习者可能会说“这东西很好看”,而针对同一件物品听觉学习者可能会说“听你们说起来,这东西不错”。听觉学习者会说“我听到你说的话了”,而不会说“我明白你所说的意思”。如果你觉得当前使用的方法不能很有效地帮助你学习,注意下自己平时所说的语言,或让身边的人注意下你的言行,帮助你分析是哪种学习类型。
方法2:视觉学习者
1、使用书面教材和练习册。既然你知道自己是一个视觉学习者了,就应该选用适合自己的学习方法。听课的时候将老师所说的记录下来,将听觉材料转化成视觉素材。如果老师在课堂上播放视频,或者讲解一道习题,把重点用文字记录下来。记下来后,再重复看两遍,并用你自己的语言复述一下。
如果老师在课堂上用PPT,你最好把注意力集中在PPT的内容上。因为你很可能记不住老师说的话,但你会记得在PPT上看到的东西。
2、使用图表、模型和活动挂图。把你所学的知识画成图表、模型或活动挂图,以帮助你的视觉记忆。这个步骤可能会有些繁琐,不过可以大大提高你的考试成绩。你的教授有没说过英语是由30%的法语,30%的拉丁语,25%的德语,还有15%的其它语言构成的?很好!画一张饼形图吧,然后想想给每个部分画上怎样不同的颜色呢?
发挥你的想象力和艺术天赋。想给你的福特Model T款车添点介绍吗,比如是什么时候出厂的?画一张类似于车牌的大小,上面写上编号1011908,日期1908年10月1日,充分发挥你的想象力吧。
3、做好笔记。每个老师都会强调:“不要把我说的每个字都写下来!那样你会来不及的!”不过,你不是个听觉学习者,只听的话你又怎么记得住呢?如果老师讲太快你来不及记,课后可以向老师要课件或提纲。你认真的学习态度足以打动他们,他们会很乐意给你的。
你可以将你所学的知识写成文章发表在wikiHow网站上!
方法3:听觉学习者
1、给讲座录音。因为高科技的发展,你现在无需再扛个大录音机去教室录音了。只要打开你的手机,打下录音键,就可以了。当今时代你已经可以随时随地很容易地录音了。在课前,你最好跟老师或教授说一下你要用手机录音的事。不然,老师可能会以为你上课开小差把你的手机或其它录音设备没收走。你得向他们解释这种学习方法对你最有效,他们也就不好意思拒绝了。
2、问问题。听老师讲课的同时,你可以跟周围同学做些小讨论。听别人讲跟听自己讲完全是两码事。你知道为什么对于自己所讲的搞笑事件总是记忆犹新吗?你对自己在生物课上所问的问题也会记忆深刻的。如果你在大众面前不好意思说话,课后向老师问问题也可以!老师会因为你牺牲了自己5分钟的课余时间探讨他/她专业领域的问题,而感到高兴。面对面的交流可以使你们交谈得更深入,也更有趣。
3、参加小组讨论。不管是什么话题,尽量给自己和其他同学多创造发言的机会。小组讨论可以有效地给学生创造发言的机会,这样所学的知识和所记的笔记就不会只是被放起来而遗忘了。如果你的老师不喜欢组织结伴或小组的学习活动,你可以主动地参加一个学习小组。要知道,还是有很多学生跟你一样,想找学习伙伴来共同提高学习成绩的。借助参加学习小组的机会,你们不仅可以共同温习功课,探讨各自的想法,还可以结识新的朋友。
如果前两种方法都不管用,试着在家里讨论功课。拉着你的妈妈,教她什么是放热反应。或者跟你的室友讨论第二次世界大战。这样到考试之前,你就不会不知道教授Feeny所讲的《麦田里的守望者》是怎样的一幅画,也会记得你给妹妹讲的关于棒球的那本书,还有她那天真的眼神会让你想起书中的菲比??等等。你会牢牢并持久地记住这些知识。
方法4:运动学习者
1、将概念用动作表达出来。不管是在家里还是教室里学习,用手部动作将知识表达出来。不要害怕做第一个吃螃蟹的人。将任何概念转化成易于你记忆的动作。正在学DNA?找出你的乐高玩具,模仿做出一个类似的双螺旋结构。
学数学和科学的时候也同样可以利用这些方法。将课本上的一个定义用动作表达出来。在学校学习,鲜红的A不是唯一的目标,你需要将获得有趣而生动的学习体验。你还可以带上你的贝壳在食堂里吃饭的时候,召集同学们进行一个投票活动,这个活动一定会让每个人都记忆犹新。
2、在课本上标记重点。大多数老师都提倡记笔记,如果这种方法对你无效的话,不妨试试用彩色笔标记重点。用不同颜色的笔,并设计一套能帮助自己记忆的符号。比如,紫色标记日期,绿色标记观点,黄色标记理论。自己形成一套标记体系之后更利于你的记忆。
3、多参加动手的活动。课后参加学校的科学俱乐部,或者形成你自己的学习习惯。你不一定要等到课上老师教了之后再做,可以利用课余时间自己先试试,比如安装或卸载电脑软件。多多地自己主动去参观。有些学校会好好利用社区的资源,而有些学校却不会。如果你所在的学校很少带队去参观当地的艺术馆、历史或科技博物馆、电影院、展览等,那么你就自己主动去吧。这些教育资源通常对学生有优惠,而且很多都是比你的课堂上操作性更强的活动。
方法5:给所有学习者的建议
1、在平常考试的教室学习。这个结论似乎令人难以置信,通常在平时学习的教室里举行考试时,学生能取得更好的成绩。这就是所谓的联想记忆。在爱荷华州立大学的一项研究证明了这一点,同时指出在安静的环境中习得的知识要在安静的环境中测试才能取得好成绩,而在嘈杂的环境中习得的知识则要在嘈杂的环境中测试才能取得好成绩。总而言之,联想记忆要求习得和使用知识的环境保持一致。因此,你应该多在参加考试的教室里学习,才能在考试中发挥出理想的水平。
2、要保持身心状态的一致。刚刚我们讲了要保持学习环境的一致,现在讲讲如何保持学习状态的一致。你可能想不到,如果你在考试时能与学习时的身心状态(包括大脑、身体等)保持一致,你更容易取得理想的成绩。让我们看看研究结果吧。最近在圣文德大学(Bonaventure University)的研究表明,相同的身心状态下,人容易回忆起学过的知识,而不同的身心状态下,人的回忆往往会产生扭曲或错误。也就是说,相同的身心状态下你的记忆内容更加准确,而不同的身心状态下你只会回忆起简单但有时是不准确的信息。
有趣的是,酒精也会产生类似的作用。在一期《科学杂志》中,一篇文章展示了清醒状态与记忆效果之间的关系的研究结果。那些在学习阶段喝了酒的男性实验者,在回忆阶段喝了相同剂量的酒之后,回忆起来的内容最多也最准确。当然,我们不提倡喝得醉醺醺地去上课,我们只是建议你形成自己的学习习惯,然后坚持下去。如果你在学习的时候是穿一件紫色的衣服并喝着咖啡,不妨在考试的时候穿上相同的衣服并带上一杯咖啡。
3、要有耐心。改变以往的学习习惯不是一蹴而就的事。此外,你还会在使用新的学习方法时碰到不少问题。遇到困难时,可根据情况对学习方法做相应的微小调整,然后坚持学习。不要害怕寻求他人的帮助。如果你知道某人对你正在学习的内容有较深入的研究,不妨向他们请教!相信他们会非常乐意传授的。不管是你的朋友、家人还是导师,你都可以在需要时向他们请教。
4、找到你感兴趣的学习方向。每个人都有知识缺陷或死角。找出你感兴趣的学习方向,坚持研究,你学习起来会更有乐趣,也更容易出成果。知道你自己的喜好之后,把喜好应用到学习其它知识中。你超爱打台球和看电影,但不喜欢几何学?你可以用摄像的方式来完成几何学的一项作业,比如在桌上放几个菱形,然后找几个独特的角度拍一个短片。喜欢音乐但不懂莎士比亚的作品?把《罗密欧与朱丽叶》的开场音乐融入到碧昂斯的《天命真女》(Bootylicious)这首歌中。发挥你的想象力,使自己能记住所学的知识。
5、看电视。对,你没看错,是看电视。很多电视频道的节目都是有教育意义的,比如,《探索》,《国家地理》,还有《历史频道》等等。你家装了IPTV了吗?从来没有仔细看过IPTV的主页上有多少频道?里面有很多的纪录片!如果你家没装IPTV,那么网上也有很多高质量的免费纪录片可以看。你只需要通过搜素引擎找到它们就可以看了。
6、上网。你的教授上课可能讲得不生动,因咳嗽而断断续续的,又或者每讲七个字就捋一捋胡须,这些并不能说明他上课的内容就一定很无聊。上网查查相关的主题,读读你能理解并益于你记忆的文章或媒体文件。KhanAcademy,Memrise,和AcademicEarth都是不错的教育网站。
还有别忘了YouTube和wikiHow哟!嗯,嗯??
7、精益求精。即使到了周五下午3点了,如果你还对所学的内容充满兴趣,你大可以不必停下学习的脚步。而且现在的科技这么发达,很多学习素材都是免费的。iTunesU,Coursera,还有很多大学的官方网站都有提供课程的视频或音频。在Coursera上,当你听完所有的课程之后,还会给你颁发结业证书!更重要的是,这些都是完全免费的!
8、
9、花时间来消化你所学到的东西。在学习新事物或技能时留出些间隔时间会有助于人们更深入地掌握所学的内容。这样会让心灵(潜意识)和身体(肌肉记忆)有足够的时间来吸收、适应或调整你正在努力学习的新技能。尝试这样去做。要想快速有效地学习新习惯或技能,就得有意识地练习,然后在故意间隔一段时间后再继续练习。按照这个循环进行,看看它会如何改善您的学习曲线。例如:要想学开车,可以先上车练习一段时间(比如一小时),然后间隔一段时间(比如1-24小时)再继续练习。由于这样的间隔是在较短的活动计划中,所以它们也可以称为“微间隔”。
由于像武术、编程、电影制作这样的技能需要多年的练习,所以在较长的活动计划中,采用“大间隔”可能会非常有效。假设您想学习某一种武术,那么就可以利用大间隔来获得更好的学习效果。例如:每周上几天课,然后间隔2-3天(消化),然后继续照此安排来坚持学习。当然,你也可以在这些大间隔中再安排一些微间隔,例如课堂休息、课间休息等。你可以利用大间隔来执行更长久的活动计划。例如:连续上三周课之后休息一周。当然,您也可以在这些大间隔之间插入一些微间隔。
以上的建议仅作参考,并且可能因人而异。每个人的学习曲线、个性以及对新事物的接受能力等都有所不同。因此,不要拿自己和别人去比较,要接受自己的个性、学习曲线等。另外,使用“大间隔”和“微间隔”仅仅是为了解释清楚两者的区别,所以不要太纠结在这上面甚至照本宣科。你的眼光要更开阔,因为真正的智慧是没有定势的。要学会让自己头脑灵活。
保持平衡。不要让间隔时间太长或太短。间隔太短让身体和心灵没有足够的时间去消化学到的内容,而间隔太长又会导致你遗忘新技能的某些细节。因此,需要不停地校正和重复,才能更好地了解个性和学习曲线。
小提示慢慢来。你不可能在很短的时间内掌握很多新知识,所以不要给自己太大的压力。用正确的方法学习,而不要一心想寻找学习的捷径。
要劳逸结合。研究发现,10分钟(不需要更长的时间!)的休息能有效的巩固所学的知识,延长记忆的时间。
不要临时抱佛脚。每个阶段巩固学习的知识,会让你比短时间内拼命学习的知识记忆得更持久。
来源和引用http://sunburst.usd.e/~bwjames/tut/learning-style/styleres.html
http://sunburst.usd.e/~bwjames/tut/learning-style/styleunder.html
http://www.as.wvu.e/psyc101/contents/extra_credit/Ch07ec.pdf
http://web.sbu.e/psychology/lavin/david.htm
http://www.sciencemag.org/content/163/3873/1358.short
https://www.khanacademy.org/
http://www.memrise.com
http://www.academicearth.org
http://www.apple.com/ecation/itunes-u/
http://www.coursera.com
↑ http://www.npr.org/2012/02/27/147296743/how-you-can-harness-the-power-of-habit