‘壹’ 小学生如何运用五感法写作文
小学生如何写好作文呢？我们来用“五感法”来具体讲解，用好了这个方法，什么样的作文都不在话下。
我们用具体的例子来讲解：
例题一：西瓜
假如题目是“描写西瓜”，要求使用修辞手法。小学生写的内容一般情况下是这样的：圆圆的西瓜像个大皮球
你不能说孩子写的不好，但确实不出彩。
那么要出彩的话，需要怎样做呢？我们用“五感法”来试试。
看：你瞧，他穿着一身绿油油的条纹以上，挺着个大肚子，头顶上的小帽子像猪尾巴似的。
听：我用刀一切，只听见“啪”的一声，它从中间裂成凉拌，露出鲜红的果肉。
触：我用手一摸，凉丝丝的感觉从指尖传来，舒服极了。
闻：甜甜的瓜香扑面而来，让人直流口水。
尝：我张嘴咬下一大口，冰甜冰甜的，这就是夏天的味道！
是不是这样写的作文一下子就生动起来了呢？小学生如何写好作文？我们用“五感法”再来练习一下。
例题二：夏天
假如题目是“描写夏天”，要求使用修辞手法。小学生写的内容一般是这样的：火辣辣的太阳像个大火球。
我们换“五感法”来试试。
看：太阳炙烤着大地，柳树的叶子无精打采地打着卷，大地不断地冒着热气，好像被蒸熟了。
听：蝉在树枝上不停地鸣叫着，好似在抗议这炎热的天气。
触：我一走出门，一股热浪就扑面而来，身上很快沁出了汗珠。
闻：走到公园，花草散发着绿色的味道，纷纷耷拉着脑袋。
尝：还好我带了一块巧克力雪糕。撕开包装，咬下一口，冰凉香甜瞬间充满了口腔。
怎么样？格调是不是一下子提升了？
所以小学生如何写好作文呢？从“看、听、触、闻、尝”这五个角度出发的“五感法”是小学生写好作文必备的方法。
这个方法用起来很简单，在大多数描写“事物”的作文中都可以使用，而且很容易能让作文生动起来。