❶ 记忆英语单词的方法和技巧
记忆知识,找到适合的方法就可达到事半功倍的效果,记忆英语单词也是如此。下面是我为大家推荐的记忆英语单词的技巧,欢迎参阅!
记忆英语单词的技巧
一、注重心理,由简到繁的记忆做法
学生在记忆单词之初,他们完全模仿老师依瓢画葫芦,没有任何的经验技巧可言,当然也不会有太大的积极主动,他们就是依靠单纯的机械记忆,为记忆而记忆。
可是这个过程也是一定要有的,在这种情况下,教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词,或者是准确度怎样,也决不能按课本的实际语言输入量,不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去,而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力,从最简短的实词开始,数量适中,这样学生就不会有畏难情绪了。
教师要为学生营造一种轻松地心理氛围,在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中,开发他们的记忆潜能,寻找记背单词的方法与技巧。
二、利用专业,帮助记忆的记忆做法
在教授学生记忆单词时,很多教师大多还是选用拼读的方式,作为引导学生入门的方法。在这个过程中,往往是从学生熟悉字母开始,在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆,也就是说了解了字母,等于掌握了单词,记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高,最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之,学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。
三、集思广益,寻找方法的记忆做法
除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外,其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。
有一次,我的女儿在记忆“大楼”这个单词,我认为对她而言这是一个有点难度的单词,结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的,再加之读音又差不多。
于是在以后的教学中,我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词,在这种情况下,他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西,讲出来和其他同学一起分享,这样记背单词的工作又多了一份乐趣。
四、遵循科学,巩固记忆的记忆做法
记忆过程往往是建立在重复过程基础上的,由“记忆—遗忘—再记忆”组成。根据这个规律,教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行,才能有更好的效果。
更何况,学生的记忆特征更归属于短暂记忆,所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘,教师要耐心地对待他们,体谅他们,帮助他们,鼓励他们,教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。
英语单词记忆方法
1、筛选记忆法
筛选法就是边学边将学过的单词抄在一小本子上,不加任何释义,每天抽 10分钟时间看100个左右的词。有些词由于复现率高,根本不用去记忆,这样,剩下需要记忆的词就不多了,经过反复筛选,反复记忆,记住单词是不难办到的。
【注意】为了做到心中有数,应把所有学过的单词整个地检查一遍,挑出自己确实不会的,把它们作为自己复习的重点。
对这些重点单词要认真地去复习记忆,如果你还记不住,就把它们抄在卡片上,或者写在某个醒目的地方,使自己天天能看到它们,有意识地去记忆。
2、多种感官记忆法
【释义】要想记住、记牢单词,就得集中注意力。背单词,不仅仅是口念,必须做到“眼到、手到、口到、耳到、脑到”,精神要高度集中在单词上。“眼到”,就是眼睛要看着单词。“手到”就是可以边念边写。写一遍就更容易加深印象。手里写着单词,心里就可以默记一遍。“口到”,就是要念出声来。这是与“耳到”同时进行的。口里念着单词,耳朵里听着,然后再记到心里去。“脑到”是最重要的。背单词不是机械地背,而要开动脑筋,用心地记。
【示例】 student一词,眼看这个单词,手写这个单词,写的时候不要只写一遍,而要写上四五遍,这样在心里也就背了四五遍了。同时念出声来,并用心去听,当你嘴里念着 "student" 时,你心里就要想着 "s一t—u—d—e—n—t" 是学生的意思。
【注意】在记忆一课单词时不能只进行一次。较好的是每天 1次~2次,每次5分钟左右。
3、记忆时同时朗读出来
识记单词的方法主要是掌握发音,绝大多数的单词音形还是可以结合起来的,不规则的单词很少,因此,对于很多单词你记住了发音,再看过3遍,80%声音记忆,加上20%词形记忆,就可以轻松拼写出80%的单词。
但是很多同学没有学过自然拼读法,他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔,狂练拼写。根据很多人的经验,这种方法不仅枯燥同时还没有效果。
记忆英语词汇的妙招
1.每天记忆单词的最佳量应在200 到300之间。
2.先选择一本托福/GRE单词书,然后以一周为一个单位,进行记忆。
3.周一看每页的第一个单词,换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量。
4.翻页的速度要快,每个单词就是扫一眼,不能留恋。保证用5分钟把这200个单词翻完。
5.一天选择十个这样的5分钟,来对这200个单词进行反复记忆。这十个5分钟一定不是连续的,而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟,场景越特殊,效果越好。
6.不要用正规时间来背单词;一般人每天要浪费20个以上的5分钟,把其中十个捡回来,做记忆单词用;正规时间用来学习其它知识,而且正规时间记单词的效果最差(这是心理原因)。
7.周二看每页的第二个单词,同时用余光斜一眼第一个单词。不准再用正光看第一个,否则时间就无法控制在5分钟之内。
8.以此类推,到周五时,就过了一千个单词,周六和周日复习一下;下一周开始新的一千个,一定要向前走。
9.三周过后,一本托福单词书就背完了,达到的效果是大概认识了其中20%(假设本来一个都不认识),甚至不到。但不可重新背该书,一定要换书,换另一版本的托福书(这对心理很重要)。
10.基础好的朋友换到第三本书的时候,基本就OK了;基础弱一些的,可能要换到第五本。当你换到第五本的时候,会非常欣喜地发现,这书还没背呢,这么多都认识,心中欣喜异常。
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❷ 背单词的10大记忆方法与技巧
任何一门功课的学习,都要经历一段死记硬背的过程。对于英语来说,背单词的过程无疑会是枯燥乏味的,但是这道坎,你必须迈过去。下面是我给大家整理的10个背单词的 记忆 方法 。
背单词的 第一大方法:通过发音背单词
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!
背单词的 第二大方法:跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!
背单词的 第三大方法:“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!
背单词的 第四大方法:分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!
背单词的 第五大方法:单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
背单词的 第六大方法:零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!
背单词的 第七大方法:同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的 同义词 或 近义词 ,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的 反义词 ,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!
背单词的 第八大方法:同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。
背单词的 第九大方法:通过 句子 背单词孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!
背单词的 第十大方法:通过短文背单词一篇短文里面包含了大量有用的单词和 短语 ,通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们 学习英语 的最终目的.
四六级高效背单词的技巧一、根据不同考题,对单词进行分层记忆
任何一个单词都包含音标、词形、意义和用法这四个基本方面,即大家熟知的“音、形、义、用”。但实际上,在四级考试中,并非每个单词都要将这四个层面全部掌握。单词的掌握程度和要求因题型而异。
在备考复习时一定要注意,如果该单词是在听力中出现的生词,除了记住单词的汉语意义,首先应记住发音;如果该单词是在阅读部分出现的生词,可以只记中英对应的汉语意思;同理,如果是在翻译和 作文 的参考 文章 中出现,这些词汇可以不记音标,但其拼写、汉语意思、词性和用法,则一定要牢记。
二、背词根、词缀,实现事半功倍
根据英语构词法,拥有相同词根不同词缀的词汇,意义上存在一定的联系,如fold(合住), unfold(打开),form(形式), uniform(统一的)等等。 通过词根、词缀进行联想记忆,能够起到事半功倍的效果。例如以下一 组词 汇:
词根sur-表示"确定的,安全的",而这一词根相关的词汇包含: assure, ensure,insure,insurance。记忆词汇时,结合词根词缀的不同含义,理解和记忆起来简单多了。
assure:使确信;
ensure:保证(相当于使……得到确定);
insure:为……投保(为……保证到安全);
insurance: 保险 (为……投保,使……得到安全) ;
当然有同学会说我更多是通过sure(确定、确信)去猜了这组词汇,这也可以。但当你习惯了看到带有sur-词根的词,你就除了敢大胆用sure去猜测词义,还会想到另一层“安全”的意思。相信根据词根、词缀去在阅读中猜测词义,稍微结合上下文, 阅读无障碍!
三、通过听力、阅读的同义替换,多多积累近义词和反义词
四级考试中,出现生词最多的要数阅读和听力。实际上,听力和阅读的答案出处句和正确选项,意义上往往构成同义替换。而这些同义替换的词或短语,不仅解题的关键所在,也是是近义词、反义词精确积累的最好原料。同学们平时一定要注意积累。
当然,词汇的学习最好的方式是"滚雪球式",就是在学新的词汇或短语时,带着之前几天学过的词汇、短语,反复查看和记忆。不用刻意去背诵,反复翻看达到看到这个单词,头脑即浮现其相关意义为止。
❸ 如何高效的背单词
1、机械记忆法。这是一个最常见的记忆方法,也就是通过朗读或者在纸上书写进行记忆,但这个方法记单词不是很牢固,只能短暂时间记住,适用于记忆力比较好的人。
2、拼读记忆法。根据音标进行记忆,但是英语单词的发音规律很多,英语单词不会完全按照发音进行拼写,所以特殊情况我们需要结合发音和单词进行记忆。3、身临其境记忆法。单词是孤立的,我们要将英语单词放在句中或者文章中结合记忆,才能加深对单词含义的理解。
很多人对于单词的积累总是急于求成或者三天打鱼两天晒网,导致背了忘,忘了又背。其实单词的积累绝不是一日之功,只有掌握好的记忆方法,并养成每天记单词的习惯,才能真正的增加词汇量。
❹ 背英语单词的方法和技巧有哪些
1、零碎时间背诵法
零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。
2、想象背诵法
没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。
3、常见词根词缀
词根词缀类似于汉字中的偏旁部首,英语中有很多前缀和后缀,在中学阶段,记住一些常见的前缀和后缀,在背单词是很有用的。将这些常见的前后缀归类总结一下,相当于在背单词时只要记忆一部分就可以,也降低了记忆难度。如:friendly,nearly,-ly就是后缀。
4、音标协助
英语中,单词的音标和拼写有着千丝万缕的联系。很多单词熟悉了音标,就可以根据读音还原单词,特别是较长的单词,可根据音标拆分成若干部分来记忆。可观看音标相关视频来进行学习,学会了背单词时将事半功倍。
5、理解单词
无论是哪门科目,概念、单词、公式、原理等等在理解之后记忆效率最高。背单词时,有的单词有多种词性,表达多个意思,这时就要将该单词放到多个句子里,掌握在不同语境下表达的不同意思,完形填空中就经常会出现这样的题目。