如何提高孩子的复习方法

① 小学生如何提高复习效率

一、做题不如看题。
大量的重复刷题不如把以前做过的题拿出来再看一遍，帮着孩子梳理一下错题，错误的原因以及这么避免。过量的作业只会让孩子产生厌倦心理，低效的应付着老师和家长。

当然，适当地做一些计时的练习也是很有必要的。

二、基础才是根本。
小孩子学得快忘得也快，很多知识点都靠死记硬背，所以就像猴子掰玉米那样，会了这个忘了那个，很正常。但是小学的试卷其实考的就是基础，考的就是孩子的细心，所以，对于大多数孩子来说，还是把教材作为最重要的复习对象，熟读熟背课文，字、词、句，把基础夯实。我写作一篇文章详细讲了我的方法，有兴趣可以关注查看。

三、查漏补缺。
对于成绩较好的孩子，考前要做的就是查漏补缺，可以做一些专项的总结和练习。

四、注意调整心态。
复习阶段，可能比较枯燥，作业比较多，孩子的压力也比较大，很容易出现焦躁、不认真的状态；而家长也很容易因为孩子频犯的低级错误暴走。这种时候，真的需要大家都及时调整心态，做到劳逸结合。心态调整好了，孩子才能在期末考试中不骄不躁、正常发挥，取得好成绩。

② 小学生如何正确高效复习

期末考试马上就要来临了，各年级也马上进入到紧张的复习阶段，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。如何有效利用时间？如何提高复习效率？复习又有哪些注意事项呢？下面家合教育给大家分享以下几种策略！一、克服几种不良习惯1、做难题。有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好。其实不然，做难题至少有三方面的负面影响，一是影响孩子的自信，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己；二是会打乱孩子的思路，知识是成体系的，理解了才能运用；三是会耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。2、疲劳战。有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。3、看弱点。有些孩子平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做……于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了。所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候。二、 期末考试常用的复习方法1、及时复习人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的学生，可以让家长来提问，比如“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。2、分散复习如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。3、交叉复习当孩子同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。4、读写结合法加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师讲的重点。5、查漏补缺法在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。三、家长在孩子准备期末考试过程中的角色一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。1、创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。2、合理制定作息时间。让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。3、不指责、不抱怨。就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。4、万万不可替孩子写作业。当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。5、掌握必要的写作业技巧。有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做，比如自习课或者回家后再做作业，其实则不然。首先，做好学习计划，分析自己今天的作业按学科分都有哪些，有多少类，按照自己的情况，大致会用多少时间可以完成等等。对于不同类别的作业，利用不同的时间来处理，比如背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行;朗读可以在早晨进行等。杜绝不良学习习惯，比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。这样吃亏的只能是你自己。如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。如果老师留的作业实在太多了，这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下，我们可以让孩子选择性地完成作业，并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的——这样总比一样都完不成好得多。但前提必须是孩子已经百分之百努力过，而家长也已经和孩子讲明道理，并肯定孩子已经掌握了老师要求的相关知识。

③ 如何为孩子做好复习

每个人的学习情况不一样，复习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点：多长时间内，完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些，最好细致到一周内(甚至一天内)完成什么内容的复习。这样详细的计划会让你的复习更有目标感，落实起来有据可依也会更好。此外，在制定复习计划时一定要找到自己的薄弱科目，为薄弱科目的复习多安排些时间。
2.及时完成规定的学习任务

制定完复习计划之后，一定要严格执行，要在规定的时间完成规定的复习任务。把每个规定的复习时间分成若干时间段，根据复习内容，为每个时间段规定具体的复习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的复习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体的复习任务后，得到一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的复习中去。总之，千万不要当“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”的人。
3.做好笔记

在认真复习、听辅导讲座的同时，一定要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。必要的时候可以使用多种颜色的笔。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课后再去整理，则能掌握所学内容的80%。

4.过度学习150%
研究发现：人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去巩固强化，使学习程度达到150%，记忆效果最佳。即过度学习150%时效果最佳，如果超过了这个限度，就是很不经济的，因为过度学习太多，会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。在这种情况下，学习时间越长，越学习不进去，从而导致“报酬递减”现象，记忆效果自然就不好。

④ 如何让学生高效复习

一个学生想要高效学习的话，世界上方法是很多的，但是最起码自己要有一个非常大的好的学习习惯，这样才能够让自己的学习更加的顺利。一般来讲，小号让学生学习效率高，复习起来有很好的效果，那么作为学生家长，首先要配合孩子在学习方面的一些情况，比如说孩子在学习的时候，家长要保持家里面的安静，不能够影响孩子学习，同时要给孩子补充充足的营养，这样孩子们才能够有一个更好的健康的身体。同时家长要注意和自己学校的老师保持良好的沟通了解孩子们在学校的一些情况，这样老师和学家长联合起来就能够了解孩子的情况，从而能够对症下药，让孩子在学习方面有了更多的借鉴。每一个孩子想要在学习方面有更好的成绩复习的时候效率更高的话那么家长还要每一个孩子想要在学习方面有更好的成绩复习的时候效率更高的话那么家长还要做到陪孩子每一个孩子想要在学习方面有更好的成绩，复习的时候效率更高的话，那么家长还要做到陪孩子一起看书，一起学习，这样孩子就能够安心起来，一起好好的学习，这样他们的学习效率就会提高。因每一个孩子想要在学习方面有更好的成绩，复习的时候效率更高的话，那么家长还要做到陪孩子一起看书，一起学习，这样孩子就能够安心起来，一起好好的学习，这样他们的学习效率就会提高。因此家长还要鼓励孩子让孩子自己建立信心这样他们每一个孩子想要在学习方面有更好的成绩，复习的时候效率更高的话，那么家长还要做到陪孩子一起看书，一起学习，这样孩子就能够安心起来，一起好好的学习，这样他们的学习效率就会提高。因此家长还要鼓励孩子让孩子自己建立信心这样他们的学习效率也会提高通过上面这几个每一个孩子想要在学习方面有更好的成绩，复习的时候效率更高的话，那么家长还要做到陪孩子一起看书，一起学习，这样孩子就能够安心起来，一起好好的学习，这样他们的学习效率就会提高。因此家长还要鼓励孩子让孩子自己建立信心这样他们的学习效率也会提高通过上面这几个方式和方法孩子的父亲每一个孩子想要在学习方面有更好的成绩，复习的时候效率更高的话，那么家长还要做到陪孩子一起看书，一起学习，这样孩子就能够安心起来，一起好好的学习，这样他们的学习效率就会提高。因此家长还要鼓励孩子，让孩子自己建立信心，这让他们的学习效率也会提高。通过上面这几个方式和方法，孩子的复习效率一定能够提高不少。

⑤ 考前复习很重要，怎样帮助孩子复习呢

随着考试的临近，很多家长很头疼，怎样才能帮助孩子复习呢？下面帮各位家长总结以下：

一些家长认为复习难度越大越好。事实上，这不是真的。应该避免出现难题。做难题至少有三个负面影响。一个是影响孩子的自信心，产生消极的心理暗示，吓自己。其次，它会扰乱孩子们的思维。知识是系统的，只有在理解之后才能应用。第三，它会消耗大量的能量，妨碍儿童得到适当的休息。

亲爱的家长们，你们学会了吗？

⑥ 怎样期末复习让学生学习提高

一、制定合理的复习计划

每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢？鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力量！

二、讲究方法,适当做题

复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、教给方法，学以致用

积累的目的，在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的运用知识的方法。所以，在全面复习中，教师要重视对学生进行学法的指导，让学生真正掌握答题的方法，使他们在考试时能有“法”可依。比如，在复习《为中华崛起而读书》一文时，可让学生指出周恩来和其他人不同的读书目的，然后启发他们思考这样写的好处，从而让学生懂得运用正反对比可以突出文章中心这一知识点。在学生掌握了基础知识，学会了解题方法后，就要联系实际，认真考查他们的综合能力。考查的最好方式就是设计试题，进行模拟测试。

1、自己动手查找有关课本练习，同学间相互交换平时试卷。课堂上专心老师的综合复习，初步懂得了哪些知识是重点，应如何去掌握。在评改试卷时，还能发现他人的错误，以引起自身的警惕，真是一举两得。

2、老师的模拟试卷，对自己学生进行测试，来验证自己学生的能力达到了何种水平。但不管使用哪种方式，测试后，及时纠正错误，查漏补缺，然后在复习时有针对性地不断补充，不断完善。这一环节，可采用课外出题——课内测试——课外批改——课内改正的形式完成。

四、多种方式复习

长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。想想看，我们成人学习英语时，有时是默读，有时大声朗读，有时抄写，不断变换方式或者结合并用。对于小学生更要这样。比如复习语文，可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以让孩子看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要注意变化题型。

五、调整心态,自信参考

要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

六、家长在孩子准备期末考试过程中的角色

一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。

1、创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。

2、合理制定作息时间。让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。

3、不指责、不抱怨。就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。

4、万万不可替孩子写作业。当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。

5、掌握必要的写作业技巧。有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做，比如自习课或者回家后再做作业，其实则不然。

● 首先，做好学习计划，分析自己今天的作业按学科分都有哪些，有多少类，按照自己的情况，大致会用多少时间可以完成等等。对于不同类别的作业，利用不同的时间来处理，比如背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行; 朗读可以在早晨进行等。

● 杜绝不良学习习惯，比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。这样吃亏的只能是你自己。

● 如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。

● 如果老师留的作业实在太多了，这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下，我们可以让孩子选择性地完成作业，并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的—— 这样总比一样都完不成好得多。但前提必须是孩子已经百分之百努力过，而家长也已经和孩子讲明道理，并肯定孩子已经掌握了老师要求的相关知识。

⑦ 父母在家该如何帮助孩子复习功课

很多的家长发现自己的孩子成绩比较差的时候，就会想尽各种各样的办法去帮助孩子复习功课。其实帮孩子复习功课也是非常简单的一件事情，家长完全没有必要去暴躁的。

三、总结。

在帮助孩子完成功课的时候，也是有很多的注意事项，所以说大家一定要放在心上。我们不要漫无目的的去帮助孩子辅导功课，一定要看一看孩子平时的成绩，看一看孩子的缺点在哪里？发现了孩子的缺点，就能够有效地让孩子去进行改正，而且也能够有效的去让孩子解决这个问题。以上就是辅导孩子写作业的一些注意事项，各位家长最好是通过孩子的性格来触发。

⑧ 如何辅导孩子复习

1．复习的方法是根据记忆规律来的
人的记忆规律包括：一次记忆不能保证记住所有的东西，但是也不会忘记所有的东西；记忆的遗忘率在记忆学习后的3天达到最低；在合适的时间进行重复记忆，效果会更好。根据这些规律，父母们可以找出孩子复习的规律。一般是在当天就开始进行复习，然后以3天作为一个时间段重复的增减内容进行复习。
2．复习也是有着一定原则的
最新原则，即当天就要对知识进行复习；阶段原则，即每经过一段时间就要对所复习过的知识进行系统地再复习一遍；科目原则，对于文史等内容，复习主要集中在记忆和体会上，而对于理科以针对练习为主。父母们不能把孩子复习的事情全都推给老师，要及时与孩子交流复习的认识，并适当检查孩子的复习成果。有能力和时间的家长还可以为孩子出考题，考核孩子的知识。

⑨ 怎么才能有效的帮孩子复习功课

1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

⑩ 如何帮助孩子复习

1.监督孩子认真完成各科作业。越是到期末，家长对于孩子的学习越是不能放松，每天放学后，要对孩子的各科作业进行监督，并督促其按时完成。作业中出现错误时，要及时指出。
2，找到孩子的弱项，每天练习。每个孩子在学习的过程当中可能都会有自己的弱项，比如说语文很好，可能数学计算能力弱，数学很好，可能语文书写能力差，要针对弱项，每天进行有针对性地练习。
3，不唠叨孩子。孩子的学习任务已经很繁重了，不要因为孩子一点点的错误就唠叨个没完，对于孩子的错误，要耐心地教导。
4，家长出一些题检查孩子的学习情况。家长不定时地出一些题目，最好是比较简单的，能够巩固基础知识的，这样能够很好地知道孩子哪里没有掌握好。
5，和老师沟通。平时要和老师多沟通，了解一下孩子的学习情况，问问孩子目前还有哪些地方亟待进步，全面了解之后对症下药。
6，在网上搜一些历年考试的题。在网上搜一下针对孩子年级的历年考试题，一般来说，这些考试题是比较有针对性的，让孩子多练习。