化学方程式配平方法和技巧初中

Ⅰ 化学方程式配平方法与技巧初中

1、最小公倍数法。适用条件：所配原子在方程式左右各只出现一次,这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。

2、奇数配偶法。适用条件：适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶。适用条件：如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应，以及某些分解反应。

3、分数配平法此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。 具体步骤：先配平化合物中各元素的原子；用分数配平单质元素的原子；去分母，使配平后的化学计量数为整数。

4、代数法（又叫待定系数法）。适用条件：反应物或生成物种类较多，配平不知从何下手的比较复杂的反应。

5、观察法配平。适用条件：有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数。

Ⅱ 初中配平化学方程式的方法

初中配平化学方程式的方法如下：

1.选原子：选择式子两端各出现一次，且原子数较多的原子入手配平。

2.配平方法是：求最小公倍数，然后用该最小公倍数除以各自的原子个数，所得值就是对应物质的化学计量数。最后根据质量守恒定律，配平其他物质的化学计量数。

注：若化学计量数出现分数时，则需要进行通分去分母，保证最后得到最简整数比。

2.观察法配平

有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O——Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O＝Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可：

3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2↑

Ⅲ 初中化学方程式配平的方法和技巧

初中化学方程式配平的方法通常有四种：
1、观察法
2、奇偶法
3、最小公倍数法
4、暂定分数值法
配平的选择有两个：
1、符合客观事实规律
2、遵循质量守恒定律
配平过程中，并不是完全按照某一种方法去配，而是综合去运用。配平后还要注意反应条件和气体符号，沉淀符号的标注。

Ⅳ 初三化学式配平方法与技巧

初三化学式配平方法与技巧有：最小公倍数法、奇数配偶法、观察法、夺氧法等。

1、最小公倍数法。找出方程式里左右两端某元素原子个数的最小公倍数，来调整相应化学式的系数使之原子个数相等。如：P＋O2——P2O5反应前后氧原子的最小公倍数是10，前后磷原子个数的最小公倍数是4，再调整磷原子使之相等4P+5O2——2P2O5。

4、夺氧法。利用还原剂夺取氧原子的个数来确定化学式应配系数。如：CO+Fe2O3——Fe+CO2，1个CO分子夺取1个氧原子生成1个CO2，Fe2O3中有3个氧原子需3个CO去夺氧而生成3个CO2分子，则在CO和CO2前面配3，再进一步配平即3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2。

Ⅳ 初中化学方程式配平方法 化学方程式配平方法有什么

1、分数配平法：有单质参加反应或有单质生成的化学反应方程式的“万能配平法”，即先将化学方程式中“单质外”元素原子配平，最后再添加适当分数配平“单质”元素原子。

2、最小公倍数法： 找左右两边各出现一次且原子数变化较大的元素；求该元素原子个数的最小公倍数；用该最小公倍数除以各自的原子个数，所得的值就是对应物质的计量数。

3、定“1”法：从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其计量数为“1”；推求其它化学式计量数。

4、奇偶配平法：某元素在式子里出现的次数较多，且各端的原子总数是一奇一偶。选定该元素作为配平的起点，先把奇数变为最小的偶数（即乘以2），再确定其它化学式的计量数。

Ⅵ 初中化学方程式配平技巧有哪些

（1）最小公倍数法

这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6。

因此KClO3前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO3→KCl+3O2↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即：2KClO3==2KCl+3O2↑

（2）奇偶配平法

这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2+O2→CO2+H2O，此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。

故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，把短线改为等号，写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

（3）观察法配平

有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O——Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O＝Fe3O4+H2由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可：3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2

（4）电子得失法

电子得失法的原理是：氧化一还原反应中，还原剂失去电子的总数必须等于氧化剂获得电子的总数。根据这一规则，可以配平氧化一还原反应方程式。

具体步骤：

1．从反应式里找出氧化剂和还原剂，并标明被氧化或还原元素的原子在反应前后化合价发生变化的情况，以便确定它们的电子得失数。

2．使得失电子数相等，由此确定氧化剂和还原剂等有关物质化学式的系数。

3．由已得的系数，判定其它物质的系数，由此得配平的反应式。

（5）归一法

找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。

做法：选择化学方程式中组成最复杂的化学式，设它的系数为1，再依次推断。

Ⅶ 初中如何配平化学方程式

初中配平化学方程式的方法有待定系数法、奇偶配平法、归一法、观察法、最小公倍数法等等，接下来分享初中配平化学方程式的具体方法。

待定系数法

原理是：化学反应前后“二不变”---元素的种类不变、原子的数目不变。对于比较复杂的化学方程式可采用此法，做法是先在各化学式前加上字母计量数，再根据守恒列出等量关系即方程组，最后解方程得到解(将某一字母当作常数)。

归一法

(1)找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。

(2)若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数。

观察法

(1)从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数。

(2)根据求得的化学式的化学计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。

最小公倍数法

(1)找出原子个数较多，且在反应式两边各出现一次的原子，求它的最小公倍数。

(2)推出各分子的系数。

奇偶配平法

(1)找出化学方程式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素，求出它们的最小公倍数。

(2)将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数，所得之商值，就分别是它们所在化学式的化学计量数。

(3)依据已确定的物质化学式的化学计量数、推导并求出化学式的化学计量数，直至将化学方程式配平为止。

Ⅷ 初三化学方程式配平方法与技巧

初三化学方程式配平方法与技巧如下：

一、观察法.一般观察化学方程式中较复杂的化学式，然后依次推出有关元素化学式前的化学计量数，直至配平.此方法适合于简单化学方程式的配平。

Ⅸ 化学方程式配平方法与技巧

化学方程式配平方法与技巧如下：

1、观察法：这种方法对一些简单的方程式往往凑效。事实上就是有目的地凑数进行配平，也往往有奇偶法等的因素存在。这种方法对任何种类的方程式都可能用得着。

2、电荷平衡法：这种方法对离子方程式最有用。在离子方程式中，除了难溶物质、气体、水外，其它的都写成离子形式，首先让方程两端的电荷相等，再用观察法去配平水、气体等。这种方法一般不失手。但对氧化还原方程式却太好用。

化学方程式配平的具体用法是：

1、在元素的化合价的变化的元素上部标出它的化合价，分清谁的升高，谁的降低。

2、相同元素之间用线连起，找出并标上升高的电荷数或降低的电荷数。

3、找最小公倍数，并分别乘在升高或降低的电荷数后。

4、配平：把各自相乘的最小公倍数写在各自的化学式前（即系数）。并注意这些化合价变化的元素在化学变化前后是否相等，一般来说，如果不相等，是整倍数地差。

5、配合观察法，将其它的确良如水、生成的不溶物等配平。