㈠ 如何正确的使用压岁钱
压岁钱是长辈给晚辈的，用要用到点子上，比如你可以购置一些平时比较好但又不舍得购买的书籍，课外读物等，这样既能有效发挥压岁钱的作用，又能提升学习能力；
另外，可以请父母吃顿饭，首先感恩父母的照顾，还能让父母看到你的成长与对他们的爱。
㈡ 如何DIY折红包方法图解
商店里买来的红包样子都差不多，自己动手做一个吧，不仅样子新颖好看，而且用自己做的红包来装钱送人，也显得更有诚意。几分钟网将教你制作创意红包的方法，快来学习吧！
您将需要
剪刀
胶水
麻绳
包装纸适量
钮扣适量
1、把人民币放在第一张包装纸的中间位置，将上面一条平行折下来，下面对称的一条平行向上折。
2、将包装纸的上面左右两个角往下折，左右分别向中间折，重叠起来，第一层包装就完成啦。
3、将外面一层的上面部分更宽的一行平行折下来，把折好的内层放在上面，注意上面部分要露出来一段。
4、将下面多出来的部分平行向上折，再把上面的左右两个角像第一次一样折下来。
5、再将左右两边如第二步一样向中间折，用胶水粘好，第二层就包好啦。
6、将钮扣贴上去，领子部分贴上白色的包装纸。
7、最后用麻绳绕一圈，一个红包就完成啦。
您知道吗？民间认为压岁钱可以保护孩子免受恶鬼妖魔或“年”的伤害，因此在过年时便有分压岁钱给孩子的习俗。
㈢ 过年收的压岁钱怎么藏比较安全
藏在你的枕头套芯里面~~~不过最好还是和你妈妈申请一下，我觉得自己留一部分，也不过分，很合理，还可以让自己学会简单的理财，没有什么不好的，还不如和爸妈说清楚，只要你乖，不把钱用在不该用的地方，爸妈会同意的，免得被发现了，以后申请都没资格了，不是
㈣ 怎么用一个卡纸做一个画纪念币还有纪念纸票的盒子用胶带
网上进行搜索，然后照着步骤进行做。
用一个卡纸做纪念币和纪念纸盒的盒子，可以在网上进行搜索，然后按照网上提出来的步骤一步一步跟着做，然后最终就可以得到一个用胶带装好的盒子。
纪念币指的是发行的有纪念价值的重大事件的硬币，具有很大的收藏价值。
㈤ 跪求（6年级数学日记）压岁钱如何储存更合理~要含百分数的。
妈妈让我把自己的压岁钱2000元存入了银行，
我在银行了解到银行定期三年的年利率是百分之2.25，
于是我思考三年后我可从银行取出税后利息共多少元？（利息税为百分之20）。
在课本里我学会了利息=本金×利率×时间，一般情况下，本金越多，存期越长，年利率越高，到期后获得的利息就多。
.[2000*1.0225*1.0225-2000]*(1-20%)=72.81
这个春节，我学会了存银行学理财。“压岁钱”存入银行可以说是最简单的办法。从小学就开始把钱存入银行攒大学的学费。
值得一提的是，这样我还可以学会银行储蓄的方法、种类、利率、计算利息等知识从小懂得一定的金融知识，日后成为“理财专家”。
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。
一. 调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。
二.调查时间：2007年2月18日～20日（大年初一至初三）
三.调查地点：1.家中2.学校3.社区
四.调查对象：20名中小学生
五.调查方法：1.电话采访2.上网查询
六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱？去年呢？
2.你的压岁钱来源有哪些？请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少？
3.你计划如何消费你的压岁钱？请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少？
4.你对今年压岁钱的满意度是多少（用百分比表示）
5.你的压岁钱的实际消费是多少？
七.调查过程：我和朱令仪进行了分工调查，每人调查十人。主要是采取电话采访的形式，调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起，由我制成表格。在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不愿意透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。
八.调查结果：（一）这次调查2007年最少压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；2006年最低为400元，最高为2800元，平均值为1088.89元。
（二）2007年中学生的压岁钱平均值为882.78元，2006年压岁钱的平均值为930.56元。 2007年小学生压岁钱平均值为1650元，2006年平均值为1425元。
（三）中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额较固定。来源于长辈（爷爷辈）的变化较小，但 每年还是有一些波动。
（四） 2007年中学生的满意度为77.72%，2006年为76.94%；2007年小学生的满意度为90%，2006年为80%。大家2007年的满意度都高于2006年。
（五）小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
（六）大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费，而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一部分存起来买自己喜欢的东西。
（七）只有少数同学的压岁钱没有结余，其他大部分同学都有80%的结余。
（八）50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学坚决不愿意捐款。
九.调查结论：
1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。
2.压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。
3.大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。
4.大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。
5.大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。
6.将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！
十．建议：①压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。
②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给我们一小部分的压岁钱自己使用，培养我们的理财能力。
③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。
④建立自己的心愿集，平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满足自己旧年的心愿。
⑤建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱。