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小学英语单词背诵方法和技巧

发布时间:2022-12-21 06:26:05

‘壹’ 小学单词记忆方法技巧

1、比较记忆法

对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。

如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形义不同的词:sun和son,too和two。

音形相同而意义不同:light(光)和light(轻);义相同:also/too/either,ago/before/past,each/every/all,because/as/for;义相反:yes/no,old/new,right/wrong,up/down,young/old等等。

2、联想记忆法

使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。

3、构词法记忆法

通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法:

转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picture(n)画-picture(v)描绘,water(N)水-water(v)浇水。

派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy-unhappy(加前缀),happiness(加后缀)。

合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:play(玩)+ground(场地)=playground(操场),black(黑)+board(木板)=blackboard(黑板)。


‘贰’ 小学英语单词记忆技巧方法是什么

小学英语单词记忆技巧方法:

1、观察记忆法,利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如boy toy joy line fine nine night right light等。通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。

2、构词法记忆法,通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法,一是转化,即由一个词类转化为另一个词类。二是派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词。三是合成,即由两个或更多的词合成一个词。

3、对比记忆法,英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。

4、形象记忆法,就是利用单词整体或局部结构的象形性、形状想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。

5、瞬时记忆法,瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。

‘叁’ 小学英语单词记忆技巧方法

1.比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。

2.联想记忆法

苏联着名生理学家巴甫洛夫指出:“记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。”联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。

‘肆’ 小学单词记忆方法技巧

方法一:音近词记忆法。

小学英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。

方法二:同义词记忆法。

在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

方法三:反义词记忆法。

归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率,如long—short,tall—short,dirty—clean等。

方法四:单词分类记忆法。

小学英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容"梳成辫子",使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如动物:cat,dog,bird,fish,等。

方法五:同音异形字记忆法。

将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来,如write—right,no—know,by—buy等。

学习英语单词的方法有很多,但是总结起来就"三多"——多看、多读、多记,相信只要大家有付出努力,那么就一定会有回报的。

常用的单词背诵方法有分类记忆、趣味记忆、结构记忆、读音记忆法等。

1)分类记忆法:把生活中最常用的名词、形容词及动词,按系统分类整理。

2)结构记忆法:英语单词也是有结构的,学生可以根据常用的前缀、后缀、词根,让您彻底掌握造词规律,单词记忆速度成等比级数增加。

3)趣味记忆法:通过趣味性教学,增加学生学习兴趣。比如内容琳琅满目、图文并茂的教科书。亦或是配合幽默漫画及中文详解,增加词汇记忆点。

4)读音记忆法:英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。

背诵英语单词误区

误区1:企图找到一个好的背诵方法,让自己短时间攻克单词关。

其实上面讲述的各种记忆方法,只适用一部分单词。有的单词词根词缀记忆好用,有的看单词的外观,然后发挥你的形象思维就记下了,有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。一些单词背诵班,都会结合多种记忆法,并根据孩子的反馈情况,变换方法。尤其像小学低年级来说,学习的单词还属于比较基本、简单的,趣味性的背诵单词方法更受用一些。对于属于较高年级的小学生来说,要增加分类记忆法、结构法等其他方法的使用。

误区2、不结合语境背单词

很多学生都会拿一本单词书,每天去背,而不是结合各种语境。所以在做阅读时候,看到单词觉得眼熟可是结合语境却不懂,这也容易让学生产生挫败感。

误区3、背诵单词与其他英语学习项目分开

很多学生都将单词与听力、阅读、作文等英语学习项目分开。单词是基础,即使背诵好多遍,如果不能实际运用,时间一长还是会忘记,也就是没有真正掌握。对于小学生来说,需要掌握的词汇并不多,建议家长可以让孩子用所学单词造简单句。

‘伍’ 小学怎样背单词最快最有效

小学怎样背单词最快最有效的方法如下:

一、整体记忆

可以将几个字母看成是一个整体来进行记忆,例如"ow"加上不同的英语字母,加上之后可以组成"how,cow,low,now,town,down,know"等;例如∶"ight加上不同的英语字母可以组成"eight,light, right,fight, night, sight"等。

五、同音记忆法

同音记忆法的意思是,记住发音相同的英语单词,例如 two,to,too(二,到,也)、 write和right(写,正确)、see,sea(看,海)、meet和meat(碰见,肉)等。其实英语单词的记忆方法有很多,而上文小编为大家所介绍的小学英语单词记忆法知识其中的几种而已。如果想要学好英语的话,那么对于英语单词的记忆是家长们不能够忽视。

‘陆’ 小学英语单词记忆方法技巧

小学英语单词记忆方法技巧如下:

一、分类记忆:

把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

二、整体记忆:

把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母,可组成how, cow, low, now, town, down, know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight等。

三、形象记忆:

如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

四、加法记忆:

如:sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman。

五、比较记忆:

英汉比较如:coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee。

单复数的比较如:good-goods, glass-glasses, wood-woods。

同音词的比较如:eye-I, see-sea, son-sun, right-write。

‘柒’ 小学生英语单词记忆方法技巧

小学生英语单词记忆方法技巧如下:

1. 分类记忆:

把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

2. 整体记忆:

把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成 how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成 eight,light,right,fight,night 等。

3. 形象记忆:

如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把 b 和 d 看成两个翅膀等等。

8. 卡片记忆:

自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

9. 复习记忆:

记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

10. 睡眠记忆:

晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。

‘捌’ 小学英语单词记忆方法技巧

关于小学英语单词记忆方法和技巧如下:

一、音标发音记忆法

这是最普通、最常用的方法。初中英语单词绝大多数都是符合发音规则的。学生只要读音准确并掌握一定的读音规则,背起单词来就会轻松愉快。

而且读音准确也是学好英文的关键。因此,建议学生在背单词时一定要听录音磁带,调动多种感觉器官来加深记忆,同时为锻炼“听力”打下良好的基础。例如:congratulations这个单词,虽然很长,但符合发音规则。

只要会读,就能会拼写。这里还要提醒学生,按此方法记忆单词时,要格外注意元音字母的读音变化。

合成词:两个或两个以上具有独立意义的单词组合在一起形成一个新的词汇叫做合成词,例如football.但值得一提的是:不是所有的合成词都能“望文生义”,例如 greenhand的含义不是“绿手”,而是“生手”。

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