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如何向老师询问学习方法

发布时间:2022-12-20 12:20:45

1. 遇到数学或者理科难题时,该如何跟老师请教

不管是在工作还是学习当中,总会遇到各种各样的困难,如果自己不寻求解决的方法,那么,问题依旧存在,仍然是阻挡自己前行的障碍。所以如果在学习当中,遇到数学或者理科难题时,该如何跟老师请教?

有问题就应当努力地寻找解决的方法和途径,老师就是帮助我们解决学习问题的一盏明灯,所以勇敢一些,有礼貌,虚心的向老师请教,一定会让自己茅塞顿开,砥砺前行。

2. 家长怎样向老师请教学习方法

在很多情况下面,孩子的学习习惯以及在学习方面的很多问题都映射出了家长以及家庭环境之间的关系,而且孩子在学习的过程中自然离不开老师,所以这样就,避免不了的家长应该与老师进行多一些的沟通交流,下面就来说一说,家长与老师之间,应该如何交流才能对孩子的学习有益。
家长在很多情况下,需要通过老师才能了解到孩子在学校中的学习状况,老师也要通过家长才能了解孩子在家中的状况,老师与家长在进行沟通交流的时候,一定要,保持着一种互相尊重的心态,这样才能使两个人在交流的过程中更加的顺利,同时也要保证两个人之间的目的性一致,都是为了孩子的学习,能够有更好的进步,确定了这一目标之后,两个人之间的交谈会更加的有效率,对孩子的学习在一定程度上也会起到一定的促进作用。对家长一定要与老师多多的联系,这样才能体现出家长对于孩子教育的关注度,给予孩子多一些的关注,多多的与老师沟通交流,让老师体会到,家长的用心与对孩子学习的关心和家长的诚恳度,这样才能让老师在与家长交流的过程中更加的放松一些,将自己的方法传授给家长,这样才会促进孩子的学习。
然后我想说的是,孩子的学习在一定程度上,与家长与老师之间,的交流有关系,所以,在交流的过程中,也需要家长发现一些小窍门,老师们也要总结经验,不同的家长用不同的交流方式,这样才能使交流更加的愉快,孩子的学习生活也更加的轻松。

3. 向老师提问有什么技巧 向老师提问的技巧是什么

1、课间提问法——经过预习会遇到问题,在经过听课后仍未能搞懂,就可举手提问。

2、课后提问法——上课时间紧,有时没有机会提问,那么就得在课后抓机会提问。

3、计划提问法——经过一段时间学习,把不懂的地方集中起来,有计划地去问。

4、该注意的几点:要问思路、问方法,问后多体会、多复习。

4. 大学生在课堂上应该如何向老师提问呢

我们在提问的过程中,也要学会向老师提问的方式。问,是一种学习,更是一种交流。对于面利略那样的提向方式,我们要看到不足的地方。要知道,向老师提问是一个很便捷的学习方法,所以如果能好好地利用这个方法,我们在学习上也将不容易被问题所困扰了。大学生在课堂上应该如何向老师提问呢?

学会向老师提问。我们需要自己学习提问的时机和方式。我们需要看到问题背后的进展。对于自己来说,我们会在提问的过程中看到自己的不足,在提问的时候可以更深入的思考。提问是一门艺术,一个好的提问者会获得更多的知识和朋友。因为有人愿意回答你的问题,在回答你问题的过程中,我们会从中获得知识,并在新的知识中发现新的问题。在这样的循环下,我们只会学到更多的东西,向老师“淘金”来促进自己的成长。

5. 想让老师教孩子正确的学习方法家长该怎样与老师说

家长要正确、真诚地表达感受,避免负面情绪

老师也是人,有吃喝拉撒、七情六欲,所以和普通人交流的那些法则,也是通用的。当一位家长真诚地和老师沟通,老师是可以感受到这种真诚的。

一年级新生家长很容易焦虑。孩子在适应期难免会有问题,家长急于帮孩子解决却无从下手,焦虑就产生了。焦虑一旦产生,就会引发负面情绪。

我遇见过一位新生妈妈,她女儿内向安静。同桌则是一个活泼好动的男生,经常捉弄她女儿。开学一周后,女儿哭着不肯去学校,说同桌会欺负她。

妈妈一听就生气了,一方面很心疼,另一方面觉得老师怎么给我女儿安排了这样一个同桌。她就打电话给老师说,同桌不好,会影响孩子学习,能不能换一个。

老师表示同桌都是按照身高、视力等方面综合安排的,一般一学期换一次。这位新生妈妈更生气,心想这老师怎么这么不靠谱,我女儿都哭着不肯去学校了,还不解决。

如果妈妈继续这样和老师沟通,势必带着情绪,认为老师不负责任。后来,她听了我的建议。放下对老师的成见,就事论事,说了女儿和同桌交往中存在的问题,女儿回家后的情绪,真诚地表达了一位妈妈对孩子的担心。

第二天上学,老师关注了她女儿和同桌的沟通情况,找同桌谈话。原来,同桌很活泼,好几次和女儿说话,女儿都不回应,所以他会动动她的头发,扯扯衣服来引起她的注意。

老师做了适当的干预,同桌俩的沟通好了很多。女儿开心地上学了,妈妈也放心了。她给老师回了电话,说之前自己太着急了,生怕女儿吃亏,才会直接要求换座位。

所以,家长首先要学会正确地表达想法,真诚地去沟通,一旦发现自己带有情绪了,就要暂时停止。

要知道,如果家长的负面情绪滋生,容易和老师产生矛盾,不管矛盾是否激烈,受到影响的,一定是我们的孩子。


02 关注具体的事情,积极反馈结果

本文开头提到的我的朋友小段,犹豫着要不要和老师沟通。我建议她先想清楚,沟通的目的是什么,最想让老师了解孩子的是什么。

如果我们担心孩子,却说不出具体原因,和老师联系只能说“希望老师多照顾”之类的话,老师也会摸不清头脑,她只能告诉你,我会尽己所能,照顾好全班。

小段仔细梳理了一下,她担心的是,儿子学习节奏挺慢的,在幼儿园和其他孩子一起做手工,玩游戏,总是会慢半拍。但优点是,就算比较慢,也会专注完成。

她怕到了小学,孩子学得慢,老师会不耐烦。厘清了自己的想法后,小段坦然地给老师打了个电话,老师表示非常理解,孩子的学习节奏存在个体差异,需要成年人给出更多耐心。

小段心里踏实了。
这样具体有目的的沟通,既表达了家长的担心,也让老师对孩子有了初步的了解,是积极有效的。比空洞的一句“老师您多照顾”更有力量。

等孩子开学后,也要和老师保持积极沟通。人的注意力有限,孩子的问题也可能不止一个点。尽量一次只专注一个问题,并给出持续反馈。

比如,如果孩子的数学学习出现问题,课堂作业错误率很高,这往往是由多种因素造成的,比如听课效率,学习习惯等等,有一个改进的过程。

和老师沟通的时候,可以一次聚焦一个点,这次是课堂听课情况,改进一周后反馈给老师,下次再专注课后学习习惯,持续地沟通,会让老师明确时间段内的关注点,减轻老师的负担。

时间长了,老师会感受到,这是位用心、很淡定的家长,他很看重老师说的话,一直在配合学校教育。


03 保持适当的距离,不要过度打扰

有些家长希望和老师打的火热,而这种“火热”通常带着刻意,因为我的孩子在你手里,所以我拼命奉承你。

人与人之间的交往,一旦带着刻意,就会不舒服,容易给老师带来困扰。老师和家长是以孩子为基点的关系,对老师来说,“工作关系”多过“私人情感”。要尊重这样的交流属性,成就健康的“家校关系”。

6. 向老师咨询孩子在学校的情况,怎样问合适

向老师咨询孩子在学校的情况:学习表现,学习的方法,与同学和老师的人际交往如何;孩子的能力和性格等问题向老师询问。

1、学习表现如何?

比如想问孩子在学校的表现如何时,可以问老师“孩子在上课的时候会积极的举手回答问题吗”?

2、学习的方法?

如果说是学习方法和能力上面的问题可以问老师“这次孩子考试的试卷表现出来的问题主要出现在哪些题型上面呢?在家里我们应该如何进行加强练习呢?”

3、与同学和老师的人际交往如何?

这时可以问老师“孩子与其它的同学相处的还融洽吗?有什么问题需要我在家里进行引导呢?”

4、孩子的能力和性格等问题向老师询问。

可以问老师“我家孩子在家里动手能力弱,你有什么好的建议绝我吗?”老师要管理许多个学生,家长的提问一定要有具向性;孩子在学校的情况只有老师最清楚,可是许多家长不善于跟老师沟通,或者从来都不与老师进行沟通。

其实这样笼统的问题一点作用都没有,老师根本无法进行回答,因为孩子在学校有许多方面,老师又这么忙,怎么可能用几句话就可以将事情讲清楚的,因此没有针对性的问题可以不用问,就算问了也是白问。

因此一定要按照以上这些有针对性的问题向老师进行询问和沟通,才可以得到老师高质量的答案。

7. 如何向老师请教问题,怎么说

如下:

1、直接去问, 其实老师很期待同学们向他提问的,这样老师才能了解同学们有什么不懂的地方。遇到问题。

2、一定要跟老师多交流,不管是与班主任,还是任课老师,及时向他们提出自己的疑惑,对你而言都百利无一害的。老师也是我们的战友,每时每刻都与我们并肩作战,遇到问题多问问老师没坏处。

3、千万不要把问题烂在肚子里,你不问,老师就不知道你在学习中存在什么问题,也就无法给予你更具针对性的帮助。

4、如果怕别人看到了,可以在课间休息时,自己偷偷找老师问,其实老师很喜欢学生问问题。

注意

当做题遇到“拦路虎”时,及时向老师请教,老师就会教给你一系列的解题方法与技巧。而通过请教,你不仅知道了这道题的解题方法,还能收获更多的解题技巧。

课堂上没听明白老师的某个问题,课后向老师请教,老师就会再重复的讲,直到你听懂为止。而针对这个问题,老师还有可能做更多的延伸。这样,不仅及时解决了心里的困惑,还收获了更多的额外的知识。

8. 怎样向老师提问学习问题

有的学生就说了,我“不懂就问”,学习也没啥提高啊!
宝儿啊,你学习没成效,坏就坏在“不懂就问”上了。
曾经有学生问我有道题怎么做,我一看,哟,这不是错题本上的原题么?
不是提问题就证明热爱学习哈,遇到点儿不懂的,立马就“问”,这是懒!听我讲解几分钟,能省你回去翻错题本的时间还是咋地?
提问是一种学习的方式不假,前提是你得先思考,这个问题我是不是能自己解决?是不是以前遇到过类似的?
总觉得上课听懂了,练习题也会做,那问问自己这节课学到了什么?能不能给自己讲一遍?这样的提问,是一个回顾学习的思考过程,也能验证学习的效果。
然后,还能根据这种自我提问,调整自己的学习计划。
提问式的学习方式,学到的就不只是课本上简单的知识点,而是能形成自己的知识结构。
已知的都是消化吸收的,未知的怎么补充上去?通过哪种方式理解透彻?
这样的学习效果才最好。
怎么提问?
除了自问,更多的时候,我们是寻求外界的回答。这就要讲求方式方法了。
1. 怎么提一个有质量的问题
先来说说,啥样的问题是有质量的问题。
思考+行动之后,仍没解决的问题才是有质量的问题。
像前面说的那个学生,遇到不会的,不经脑子思考,直接把问题抛给别人,说是提问,你咋不说是让老师我替你思考呢?
希望从别人那儿得到一个现成的答案,说白了就是懒,说狠点儿就是逃避思考!
别人给你的答案,你直接拿去,然后死记硬背,下回碰上同样的问题,怎么着?还得找别人问,自己压根儿就没弄懂。
这样下去,脑子就成了一块硬盘,里面存的全是现成的答案。还是不会用啊!
宝儿啊,要先去带着问题探索,翻翻错题本、课堂笔记,想想有没有类似的问题,在这个过程中,不一定能找到答案,但学习能力会有所提升,说不定还能延伸出新的问题,这样最后找到答案,解决的就不是单一的一个问题,而是又get到了新技能。
2. 怎么表达问题?
经过第一步的探索,没能解决问题,向同学、老师求助当然无可厚非。
但,你能把自己的问题表达清楚吗?
还真不一定。
当然,简单的题目除外。
有的学生提问的时候,巴拉巴拉说一大堆,完全没个重点,我听了完全不知道他要干啥。
比如说,有学生问我:老师,这道题我不会,给讲讲。
宝儿啊,你就不能先说你想到哪一步了?进行到哪一步卡住了?哪儿弄不明白?把你的问题给我清晰地表述下好吧,不然的话,我从头给你讲一遍也不是不行,留点儿时间给后面排队的同学不好吗?
既然说到这儿了

9. 学习有困难怎样向老师请教

学习有困难的情况下,我们一定要谦虚认真以及勇敢的向老师请教,不懂就要及时的向老师提问,专注认真的向老师请教学习,我们可以提升自己的学习能力,也可以掌握正确的学习方法。
1.学会认真向老师请教
向老师请教问题,学习知识一定要态度认真谦虚,要仔仔细细的掌握每一个知识点,把老师所说的内容记录下来,这样才会更好的掌握知识。
2.向老师请教要耐心聆听
老师在讲知识内容的时候,一定要仔细认真聆听,这一点是非常重要的,只有认真听清楚内容的知识要点,才可以认真的理解和掌握知识,对于知识的运用也会很有好处的。
3.要注重谦虚礼貌的沟通
和老师沟通交流,学习知识一定要有礼貌,要面带笑容,谦虚的向老师请教和提问,老师才会感受到我们认真努力学习的态度,对于知识的讲解也会更认真细致,这样我们对知识的掌握才会更好。
4.不懂的知识就要清晰提问
对于自己不懂的问题,一定要清晰地向老师提问,这样老师才能更好的向我们详细讲解和分析相关的知识内容,因而我们才会更好的掌握相关的知识和要点。所以向老师学习请教,不仅要注重谦虚有礼,还要学会认真倾听,这样才会让我们掌握知识,还会灵活的运用知识,达到更好学习的效果。

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