如何用简单方法提高英语听力

1. 如何提高英语听力能力有什么简单的办法

如果想要提高英语听力的能力的话，那么首先要做的事情就是去看一些非常专业的英语电影。有些同学在学习的时候能够找到正确的方式，那么学习的速度就会变得非常的快，而且在这样的情况下学习自己的收获也会变得更好一些。所以说希望大家能够找到适合的方式来学习英语，也希望大家能够找到正确的方式来提升个人的能力，这对于自己而言有着很大的帮助。

不要觉得这是一种玩物丧志的教育方式，因为这是一种主动学习的方式。大家在看电影的时候可以先开着中文的字幕来看一遍，然后大致的了解一下这个电影的意思，然后再关掉中文的字幕，然后只凭借着听声音来猜测他们在讲什么。多听几遍以后自己就能够掌握一个电影的内容，在这样的情况下对于听力的提升就有着很大的帮助。

2. 提高英语听力的小窍门有哪些

英语听力是英语试卷中的第一道题，很多学生在英语听力上就吃了亏，那怎么才能提高英语听力呢？

1、时刻记住，读是听的基础

只有自身发音正确听英语时才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就听得懂了。至于练习材料可以用大学英语课本，新概念也行，也可以读单词以达到巩固的目的记住。记住，朗读的时候一定要大声，这样有利于纠正错误的发音。

2、听什么英语材料

练习英语听力的材料可以是电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，因为英语听力考试多是人物的独白和对话，所以也可以采用四六级的模拟听力试题。一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习英语听力。

3、看英文电影

多看一些英文电影也有助于英语听力的提高。但要注意的是最好看一些经典的电影，然后反复去看，还有尽量不要看字幕，慢慢地，你会找到那种英语的感觉。

4、听英文歌曲

多听英文歌曲也是提高英语听力的有效方法。通过英文歌曲来提高英语听力一方面不会那么枯燥，另一方面有助于培养自己的英语语感。

5、坚持听懂的原则

在练习英语听力的时候，不管听多少遍，一定要让自己弄懂材料的大意，坚持听懂才能够让自己在一遍遍的练习中成长更快。

6、坚持每天听力训练

学语言这种东西，一定要坚持每天的训练，通过每日的练习才能够让自己的听力进步更快，也才能够让自己的听力提高更加明显。

3. 提高英语听力的小窍门

听力常作为一种考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考察考生对英语日常交流的理解能力；通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。下面是我为大家整理的提高英语听力的小窍门（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

提高英语听力的小窍门1

1、选好听力训练材料

听力材料是进行学生听力训练的前提条件，是提高学生听力能力的重要载体。目前，听力训练的材料可谓丰富多彩，诸如各类英语报刊所附听力材料，各种英语听力专项训练，各地模拟试题听力材料等等。但是，简单的"拿来主义"达不到提高学生听力水平的目的。选取听力训练材料，我们应该遵循如下原则：首先，结合文本教学内容原则。这样往往可以引起学生的重视，并让学生在听力训练过程中能够运用所学知识，提高正确率，树立学生的信心，并从根本上解决学生的听力心理障碍。其次，迎合学生心理需求原则。听力材料的选择必须能有效吸引学生注意力，符合学生的心理需求，这样才能激发学生的听力学习热情。因此，听力材料应尽量具有趣味性和新颖性。

2、调节学生听力心态

听力理解过程是一个相对复杂的心理活动过程，学生只有在相对轻松的氛围中才能够有效发挥自己的听力水平，提高自己的听力效果。因此，我们教师应该以创设和谐教学氛围为起点，运用下列积极的心理干预措施。首先，正确认识听力中的紧张心理。学生在英语听力过程中由于注意力高度集中，而表现出一定的紧张心理属于正常情况。但是，对听力学习总是抱有患得患失的心理不可取，它不仅会使自己产生莫名的焦虑、恐慌，甚至还会由于过重的心理压力而影响听力水平的正常发挥。其次，不断增强听力学习的信心。听力教学中，我们要鼓励学生对自己充满信心，相信自己通过平时卓有成效的英语学习，并辅之以正确的听力方法，就能够获得听力学习的成功。因此，只要学生以平常心态对待听力学习，就可以在很大程度上提高听力能力。

3、应注意听力理解的训练

听力理解的训练应从以下几点开始：

3.1注重语言知识的传授，也就是说要认真教好音标，把好音标关，然后注意训练学生的朗读技巧。教师在课堂上应有意识的传授语句重音、节奏、音变、连续以及语调等知识。最后要引导学生根据读音规则来记忆单词。

3.2要把听力训练和日常教学结合在一起。教师除了用英语组织教学外，还应在课堂中抽出几分钟的时间做听力训练，平时还找一些与课本配套的听力进行练习并且要坚持进行训练。

4、注意改进教学方法

4.1在进行英语短文式较长对话的听力训练时要分散听力难点。

4.2应改变听——做题——核对答案这种单一的教学模式，在上听力课前几分钟里，教师可选放一些内容简单、形式活泼、旋律明快的英文歌曲，并借助形体语言或画面形式，帮助学生理解歌词大意。有条件的学校还可以利用语言室里的听力抢答设备，让学生猜英文谜语，抢答问题。通过这种方法，学生的兴趣增强了，自然而然就能锻炼并提高自己的听力水平。

5.提高初中学生听力的方法

5.1加强听力技能的培养。在听力训练前，可以通过提问相关的问题或介绍背景知识，启发学生思维，让学生带着问题和任务，积极主动地投入听力训练中。

在听力训练中，引导学生整体把握听力材料的大意，抓关键词，作简要的记录。记录可采用数字代号，缩略语，头字语或一些其它符号来代替。甚至有时还可以画简图和简表来记录语篇意义。如果遇到难的词句，立刻跳过，不要死缠不放，影响后面的内容理解。

在听力训练后，对还没有做出选择的题目，迅速进行回忆整理。根据当时对该部分的印象，结合试题，大胆做出选择。

5.2听力和课堂有机结合。在课堂上要尽量创造语言环境，培养学生听力习惯。要多使用电教设备，为学生提供标准、地道的英语。教师在课堂教学的各个环节都应尽量使用英语，尽可能让学生多听英语，培养听的习惯。在安排课时，可以利用刚开始时三五分钟听一些相关的复习材料，或新课的材料，锻炼学生听力。教师应该选择形式多样、生动活泼的听力材料，让学生对听力材料感兴趣，才会对听力产生动力，安排听力材料内容要适中。

6.加强初中英语基础知识学习，提高听力水平

听力是英语学习中一个不可或缺的部分，也是令师生们头疼的问题之一。长期以来，英语听力难以进展很重要的一个因素来源于学习者的心理。部分学生因为听力上的困难，导致了学习上的心理障碍。我们都知道语言先是一个输入的过程，再是输出，没有牢固的基础知识做后盾，听力学习只能令学生谈听色变。

提高英语听力的小窍门2

语音是一门语言的基础，只有学好发音，正确地读出口来，才会听的懂对方在说什么。在听听力的时候，如果发音不标准，会听不清楚个别单词，就会导致听不懂整个句子的意思。

专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。

根据自己的英语水平，购买权威的学习材料。在学会精听之后，我们建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读，听一句复述一句，水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差，而且节约时间。

看电影和听实时广播都是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。只要不停顿就是泛听。泛听的目的是让自己习惯正常的语速，语调。关注只有连续说话才会有的连读、略音等等。

英语听力并不是听的时间越长就越好，而是需要效率，时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要保证这半个小时你是完全做的有用功，而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。

听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。

提高英语听力的小窍门3

第一，听力材料的选择。

材料不在多，在于你是不是能真正掌握。我们总是习惯买很多材料，可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。英语听力练习材料最好的是新概念英语，走遍美国，英文歌曲，英文电影等等。下面我以概念英语为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。

首先，初学者可以从概念英语1开始，因为概念英语是最好练听力的材料。大家不管是听磁带还是网络在线收听，个人建议用电脑听写，根据所知，有这么的高效的听写软件。逆向听写法最听力提高最有效的方法。反复听写，不断修改。

其次，听写累了，可以结合一些英文歌曲或英文电影，效果至佳。

第二，通过收看英语节目和英文电影、英文歌曲提高口语水平。

我自己多年来养成的一个习惯就是有事没事就会收看CCTV-9，大家可以不要刻意的去收看，我一般也是在没事的时候，或者吃饭的时间收看CCTV-9。收看新闻难度是比较大的，新闻里面会有很多专业的词汇，语速也比较快，所以如果你是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼，听不懂也算正常。大家可以有选择性的收看。我经常看到的是UP-COLSE，这是个对话节目，经常请一些嘉宾就行访谈，这个节目不管是对于练习听力还是口语都有很大的帮助。当然其他的.节目也不错，比如季小军的cultureexpress,杨瑞的dailogue。CCTV-9有很多不同口音的英语，经常收看也有助于我们熟悉不同国家的英语语音，在实际的交流当中帮助很大。

看英文电影是很多人的爱好之一，效果也好。英文电影不仅可以提高我们的听力水平，也可以提升我们的口语表达能力。我们不断的听，不断的去模仿，提高是一个迟早的事情。当然收看电影跟利用材料进行联系有一个不同是，英文电影有时候我们可以通过人物的肢体语言来判断所要表达的意思。刚开始大家尽量不要去看中文字幕，如果实在不懂看中文字幕也是可以提高英语水平的。多看几遍，准备好笔记本，精学一部电影，可以学到很多听力口语了。

第三，英语学习是个长期的过程，大家一定要坚持下来。

在学习的过程中，我们会发现其中的秘诀，这个当然每个人都不一样，要提醒大家的是：英语学习不像广告吹的那么好，但我坚信,学好英语是需要四个方面：科学办法+合适材料+效率工具+坚持=学好英语。只有通过不断的练习，长期积累才能真正提高英语听力水平，不要指望一个月就能大大提高，希望大家都能坚持下来!

提高英语听力的小窍门4

第一次盲听

拿到材料第一时间打开音频，在对材料一无所知的状态下进行盲听。这个过程中检验自己能听懂多少，基础差的朋友可能会有一种一个词也没听懂的感觉，这很正常。

第二次盲听

第一次盲听结束后，迅速开始第二次盲听。这一次需要集中注意力，尽自己的能力捕捉大意内容，记录下自己能听懂的部分。如果无法听出大意，要记录下自己听够听懂的只言片语，哪怕只有一个词。

打开表达讲义，边听边读

这一遍的目的是读懂内容。对照表达讲义的单词表和讲解，读懂文本内容，熟悉每一个单词的含义和发音。

打开语音讲义和语音讲解

跟随语音讲解，对照语音讲义的标注，力求听懂每一个发音细节。尽可能的张嘴跟读。

第三次盲听

关闭所有文本内容，再次盲听。边听边写。所有听懂的部分要写下来，力求准确。听不懂的内容空出。

反复核对

第五步没听懂的部分要反复听，听不出时回顾语音讲解。直到材料的每一个细节都可以清楚地听明白。

提高英语听力的小窍门5

1、发音源头要纠正

首先在练习听力之前，我们要保证自己的发音是准确的，要不然对于一个单词的发音都无法确认，那还要怎么拼写出这个单词呢？不准确的单词发音绝对是不能让你的听力得到有效的提高的，所以我们可以一边练习听力一边练习自己的发音，两者相互进行，我相信这对口语也有很大的帮助的！

2、练习听力时，不能把阅读扔掉

有同学可能会觉得疑惑，练习听力和阅读有什么关联呢？因为我们所处的环境并不是一个全英文的环境，所以我们需要阅读去创造这么一个意境，毕竟十段音频也比不上一本原着的信息量。你在阅读时所遇到的单词和所懂得的知识都很有可能会出现在你的音频当中，所以我们不能把阅读给扔掉，阅读量的多少及阅读能力决定了我们听说能力的高低，听力则就被包含在其中了。

3、精听泛听要同步进行

很多同学在练习听力时，花了大部分的时间去精听，让自己的听觉都产生了疲惫感，这样的学习方法是不对的。在练习精听的同时，我们可以用音乐或者电影来进行泛听练习，这样既能练习听力，也能缓解听觉上的疲劳，还能给自己创造一个全英文的意境，何乐而不为呢？在泛听的时候，我们还能习惯外国人的交流是怎么样的，语速和连读在日常中又是怎么运用，这将对听力能力有一个很大的提升。

在听力成绩迟迟没有起色的小伙伴们也不要气馁，因为听力是个日积月累才能显现进步的一个模块，大家只要运用好的学习方法一直坚持，就一定会有很大的进步的！

4. 到底如何提高英语听力水平

到底如何提高英语听力水平

很多学生对自己的听力不是很满意，很想提高，但又不知道应该怎么提高。为了帮助大家，我整理了一些提高英语听力的方法，希望能对大家有所帮助!

提高英语听力的方法

1、语音是一门语言的基础，只有学好发音，正确地读出口来，才会听的懂对方在说什么。在听听力的时候，如果发音不标准，会听不清楚个别单词，就会导致听不懂整个句子的意思。

2、专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。

3、根据自己的英语水平，购买权威的学习材料。在学会精听之后，我们建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读，听一句复述一句，水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差，而且节约时间。

4、看电影和听实时广播都是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。只要不停顿就是泛听。泛听的.目的是让自己习惯正常的语速，语调。关注只有连续说话才会有的连读、略音等等。

5、英语听力并不是听的时间越长就越好，而是需要效率，时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要保证这半个小时你是完全做的有用功，而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。

6、听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。

7.平时在听听力材料是，大家还可以边听边写，这样的好处是可以练习听力又可以温习英语单词，还能练习大家抓关键词的能力。

练习英语听力的步骤：

1、选择安静的环境和时间段。

2、准备好笔记本和手机，选好要听写的材料(TED之类)。

2.5、先放松地听一遍，把握演讲主题、演讲大意和演讲者的说话节奏。如果觉得不合适或不感兴趣，换。

3、打开手机的录音机，开始听第二遍。

4、每听一句后按笔记本空格键暂停，慢慢用自己的话还原刚才的一句话(录音机无需频繁暂停开启，一直开着，把两个声音都录进去)。

5、全部听完后，打开word，一边播放刚才手机的录音，一边把内容输入笔记本。(你会发现录音里的你是多么的蹩脚，但是不要放弃)

6、以这个粗略的听写稿(可能只有支离破碎的几行字，但是仍然请不要放弃)作为基础，反复再次听写、补充、修正…

7、直到已经听得想作呕，再也不能进一步完善听写稿了，才与答案对照，找出自己的错误，这些你听了几遍十几遍几十遍都没听出来的错误，就是你的知识盲点，花大力气，补回来。

这个过程就是发现自己薄弱环节的过程，也是有针对性的解决问题的过程，能在短期内大幅提升听力、口语、词汇、句型的能力。特别是复述的时候，你会发现对你综合运用的能力要求很高，绝不是鹦鹉学舌那么简单。

注意

1、听写材料的难度应比自身当前水平略高，长度不宜超过20分钟。

TED的时间就比较合适，但由于会出现大量并列从句等复杂的长句子，所以不适合程度一般的朋友。可以先从自己非常熟悉的情景短剧开始。

2、用自己的嘴巴复述这一步很重要，不能少，而且要尽量慢。

看似比传统听写法多了一步，其实效率更高，谁用谁知道。最妙的是还能通过对比，发现并纠正自己口音上的问题。

该法同样适用日语，材料推荐NHK纪录片。

“大概听懂”是错误的态度，因为没有衡量标准，大概是55%还是65%?如果连炒股这么不靠谱的事都可以美其名曰“量化交易”，那么当我们学习一样重要技能时，没有理由不追求精确和量化管理。

不放过每一个助词，每一个音节，精益求精，天才就是专注，优秀体现在细节处，不把自己逼迫到极限=放弃卓越。

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5. 英语听力水平的提升方法有哪些

英语听力练了很久还是没起色？如果你的英语听力很差，建议还是总结下原因，然后再去想该如何提高。下面给大家分享一些提高英语听力水平的建议和方法吧。

英语听力听不懂的原因

1.词汇量不足

很多人听不懂听力材料最根本的原因是词汇量不足。这很好理解，如果你没有相应的知识储备，自然是听不懂的。不如你不知道chime in这个词组，在听力中遇到时自然就听不懂啦。

2.不懂发音技巧

英语里面有很多的发音技巧，比如连读、弱读、爆破等等。使用这些发音技巧以后，句子的读法明显有别于逐个读每个单词。举个简单的例子： first time，我们都知道要连读 firs-t-ime。这个简单的连读大家都知道，但如果一句话中用了很多发音技巧，你很有可能会听不懂。

3.原本错误的发音

有没有想过，你一直读某个单词可能用的都是错误的发音？某个单词你以为是这么发音，记在大脑的储存库了，当听到不一样的发音，大脑里搜不出你原来储存的发音，就无法解码。因此你就听不懂了。

有效提高英语听力的方法

2、规划好练习听力的时间。当你的手机里有了练习听力的App，那么你就能够带上耳机，利用开车、坐巴士或地铁、坐火车或飞机、做家务、等车、上厕所、逛街等时间来听英语了。这些时段的共同特点是：你不必刻意专注地思考，你处于较为放松的状态。如果能很好地利用和规划好这些时段，长久地坚持下来，一定会有所收获。

3.如果你是为了兴趣甚至“消遣”而听英语的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进步。例如：喜欢听歌的人，可以听一些英文歌曲，最好有一个自己喜欢的英文歌手；喜欢看电影的人，可以选几部原版经典电影来看，喜欢看电视的人，可以看一些美剧……这样，不仅能满足自己的爱好，而且能提高英语听力水平，真是一举两得。

4.扩大词汇量。扩大词汇量的方法有很多，不过最不建议的就是拿着单词书死记硬背，这样效率很低。大家不妨通过阅读课外书、看英文影片等方式来积累新的单词、短语和句子。

5.学习英语中的发音技巧，然后找些例句反复练习，久而久之在听力过程中遇到也能迅速反应过来。另外，错误的发音只能是每次听完材料后，对照着原文再听的时候才能检验出来。发现自己存在错误发音，一定要及时改正。

6. 提高英语听力的小窍门是什么

提高英语听力的小窍门是：扩大词汇量、掌握语法、看没有字幕的英语电影、多交流，坚持认真学习。

1、技巧性地扩大词汇量

没有词汇量的听力只能叫做听见，不能叫听懂，而听力是指听出英语意思的能力。这必然和词汇量有很大的关系，可以说没有词汇就没有听力能力。摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇量的问题。在扩大词汇量的时候，要注意记忆曲线的特点，有技巧性地去扩大词汇量，同时复习旧词汇，把单词记牢牢记住。

2、掌握语法有助于提高听力

英语听力的提高是一项综合性的工程。认为拥有大量的单词就具备听力能力的这个想法是不现实的。除了掌握词汇外，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按照什么样的方法去翻译才准确。

3、看没有字幕的英语电影

一旦在词汇和语法上有了坚实的基础，就应该增加听力练习的次数，而看没有中文字幕的英语电影就是一个很好的选择。这完全是一种寓教于乐的方式，在看电影的同时学习英语。看电影的时候要注意外国人的发音，不同的地方有不同的俚语，听完后要记在笔记本上。

4、多用英语与人沟通交流

在工作和生活的交流中，不可能只听不说。这两种能力相互促进。说的能力的提高能促进听的能力的进步，听的能力的提高又能加强说的能力。因此，可以请你身边的朋友、老师、同事、领导、父母等用英语跟你沟通和交流，最开始可能交流起来比较慢，但只要你坚持，就会有好的收获。

5、坚持认真

英语听力并不是听的时间越长就越好，而是需要效率，时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要保证这半个小时你是完全做的有用功，而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。

7. 如何提高英语听力水平，有哪些方法和技巧吗

1、积极主动倾听，而非被动

在听英语听力的过程中有两种形式倾听：主动听跟被动听。积极听是集中精力试图真正理解所说的背后含义，被动聆听只是涉及到听到所说的内容，而不是真正试图理解每个单词背后的含义。

2、观看英语电视剧和带双语字幕的电影

在看美剧的时候注意先把字幕关了或者挡住，然后遇到自己不理解的内容时，倒放一下通过字幕中快速找到听到不熟悉单词的含义。这样不仅能对提高英语听力很有帮助，还可以提高中文跟英语口语的匹配能力。

3、借助单词app软件提高英语听力

目前这类单词软件很多，挑选个人用过觉得比较好用的单词app。可以根据自己不同情况选择合适自己的单词软件来辅助自己提高听力。

4、从对话的背景中猜出对方表达的内容。

英语听力要想提高并不是短期就能见效，需要长期的积累练习！当不能完全听懂一段话的同时，可以用上下文联系方法来理解这段听力需要表达的内容。

5、多跟人用英语交流。

跟使用英语沟通。这样更容易让明白英语的表达方式，特别是跟“不同类型”的人说英语，能提高听到可能以各种方式发音的英语单词的能力。这可能是成为一个流利的英语听众的最佳方式。

8. 快速提高英语听力的六种方法

听力一直是我们学英语的最大的障碍，那么如何正确地学好听力呢?我们都知道 方法 很重要，很多人花了几年的时间还是无法听力这一关。总是听不懂外国人在说什么。下面我们 总结 了6个最有效的突破听力的方法，希望大家可以通过不断的练习，真正突破听力这一关：

第一、跟读的方法：

这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效的方法之一。跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇 文章 读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。

第二、大声朗读的方法：

大声朗读是跟读方法的延续。最好是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

第三、听写的方法：

这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至 句子 。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。我们国内钟道隆教授的逆向英语(论坛)提倡的就是英语听写练习。我自己也通过听写练习获得很多听力环节的突破和巩固，并因此开发出了" 英语听力 通"这个非常流行的 英语学习 软件(我本人因为该软件曾接受中央电视台《互联时代》的专题采访并在中央电视台播出)。该软件提供了可供学习者边听边写，或者重复播放、复读的功能，是实现本文所倡导的"英语是听出来的"方法的很好的学习工具。

第四、使用英英词典的方法:

在听的过程中碰到生词时,最好使用英英词典进行查询。使用英英词典越早越好。这不仅因为英英词典给你的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英英词典,能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。比如,英语里的insist 和persist两个词。在英汉词典里查都是”坚持”的意思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英英词典的话,一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other people think it may not be true(尽管别人说某件事情不对,也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是:to continue to do something, although this is difficult, or other people warn you not to do it. (继续不断地做某件事情,尽管这件事可能很难,或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英英词典就一目了然了。可见,尽早使用英英词典,可以使你在学习上少走弯路。可以这么说,英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。(参见附录之”介绍几本常用的英英词典”)

第五、主题集中学习的方法:

这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛,语音质量和词汇量的差别也很大,导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,我们可以采用主题集中学习的方法,将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象,进步效果非常明显。比如:在听新闻广播的时候,有一些主题在一段时间里是反复播出的。如现在的伊拉克战争。我们就可以就伊拉克战争的 相关报道 作为集中突破的听力素材,这样不仅可以集中力量将有关伊拉克战争的相关词汇(如人名、地名、军用武器名称、战争的来龙去脉等)学到手,而且由于这些词汇不断重复播出,你听起来会越来越熟,直到最后深深刻在脑子里。可以这么说,用这种方法练习听力的同时,也增进了词汇的学习。所以有时候,单词是不用背的。听多了,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知其发音,也知道了如果使用。重复是记忆的最好母亲。有声重复,更是提高记忆效果的良好秘诀。

第六、阅读促进听力的方法:

听力学习进行到一定的阶段,有时候,你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了,而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候,可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己,尤其是增加对国外背景知识的了解,将反过来促进听力的进一步提高。要知道,你对某些知识了解得越多,你的英文听力就越容易,所以善于积累各种知识,对语言学习也是相当有裨益的。

9. 怎样迅速提高英语听力

导语：怎样迅速提高英语听力?学习口语首先要明确自己哪方面需要加强，然后再“对症下药”。同时要注意加强听说读写四项能力共同提高，毕竟阅读、写作、词汇、语法是口语能力提高的重要前提保证。听力的提高首先要有发音和语调作基础，然后多听多背多讲就能见效。下面就为您介绍一些提高听力的方法。

怎样迅速提高英语听力

一，模枋。提高口语能力的第一步就是模仿磁带或广播，模仿以英语母语的人语音和语调。

模仿的原则：

(1)要大声模仿。

这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。中小学生刚开始的时候或许不知道该如做，那么老师就应对他们进行引行和指导，示范带学生模仿。再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松地说出来。大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式，使嘴与大脑逐渐协调起来，建立起的口腔肌肉的运动模式。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嚷，一旦需要大声说话时，就可能发不准音，出现错误。

(2)要随时都准备纠正自己说不好的单词，短语等。

有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调，枯燥，才能主动，有意识有目的地去模仿，这种模仿才是真正，才能达到模仿的目的，也就是用心揣摩，体会。

(3)要坚持长期模仿。

一般来说，纯正。优美的语音，语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此，对于习惯于说汉语的'人学说英语更是如此。过度需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事，常常练得口干舌燥，此时一定要坚持，喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理。今天烧把火，水刚热，就把火撤了，明天又是如此，水永远也烧不开。

2.模仿的标准：

模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单地说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了。“像”是指模仿者的语音，语调等都很接近所模仿的语言;“是”就是不仅在语音;语调等到方面都很接近所模仿的声音，而且非常带真，连嗓音也基本一样，简直可以假乱真。

3.模仿的具体方法：

(1)模枋单词的语音。

模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来。刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模枋，以便把音发到位，待到把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来，对于自己读不准或较生疏的单词要复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。

(2)模仿词组的读法。

有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程式度和流利程度上，要多练一下连读。失去爆破，不完全爆破，同化等到语音技巧。

(3)段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。

打开录音机或收音机跟着模仿，“它”说，你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。 模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格内向的人，讲话时容易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。

二.复述。

学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词，句子的形式。复述是在模仿之后的一个再创作的过程，它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读，听过的或阅读过的，也可以完全摆脱原文，组织，创作材料内容。对于程度较差的人，可以先复述原文的中心思想，一句两句即可。然行，由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效途径之一。

复述的两种常用方法。

(1)阅读复述。

一般来说，中小学生的阅读量比较少，那么就应该从自己熟悉的文章入手。学生可以顺着老师的教学进程而进行有规律的复述。每一个单元所学的对话和文章都尝试用自己的语言说出来。除了所学的课文，学生还可以选择自感兴趣的，浅显易懂的文章，先看几遍，熟悉文章。在看的时候要一边看一边在脑里复述。先是几句几句地复述，再一段一段地复述。延长述的时候一定不要过急，要有耐性。要注意的一点是要大胆地复述，不必太追求词语的用法，想说什么就说什么。

(2)听磁带后复述。

这种方法既练听力,又练口语表达能力。同时,可以提高注意力的集中。

怎样迅速提高英语听力

第一步：Maintain your composure and your confidence(保持冷静和自信)

我们要想彻底听懂新听力的内容，或与老外进行无障碍交流，首先对自己要有信心，千万不要因为没听懂一两个单词而慌了手脚。这种良好的心理素质对提高听力能力相当关键。

第二步：Make pictures and images(学会形象化记忆)

听力的过程中要学会把抽象的语言转变成形象的图画，并反映在脑海之中。有了动态图象的帮助，才有利于抓住语言的主要信息而非旁支末节。

第三步：Model every thing(善于模仿)

不要盲目追求题海战术，不断地找新题目来练，而应该把注意力放在听过的题目上，进一步分析、研究，并认真模仿听力题目中的各种语音、语调、语气、习语、俚语等。

第四步：Magnify the meaning and usage of the words and patterns(掌握多义词)

口语的最大特点是一词多义，这也是导致一些考生明明听出了是哪个词，却仍然搞不懂其在题目中确切含义的重要原因。因此在平时听力训练中要注意掌握题目中常用的词汇和句式其他用法。

第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language(了解美国文化背景和思维方式)

语言是文化和思维的载体，努力挖掘新听力题目中的美国文化背景和思维模式，就能在听力过程中变被动为主动。

第六步：Memorize them(不断记忆)

考试听力题中一些语言点的重现率很高，考生需要将他们加以背诵和记忆。背的越多，就意味着熟悉度越高，同时也培养了良好的英语语感。