英语快速记忆方法小学

⑴ 小学生怎样记英语单词最快最有效

小学生依照以下4个方法记英语单词最快最有效。

1、学会音标。

小学生怎样记英语单词最快？音标在英语中的作用比拼音在汉语中的作用还重要。因为在汉语中，拼音的样子并不决定汉语长什么样子；但是在英语中，英语单词的样子完全取决于音标的样子。

4、联想记忆

小学生怎样记英语单词最快？碰到稍微难一点的单词还可以用联想记忆法，比如谐音法、应用法。

⑵ 小学英语单词快速记忆法有哪些

记单词是很多小朋友的难题，不论上到哪个年级，都是让学生很痛苦的经历，不过小学生的英语单词是比较容易记的，这其中有他们记忆力很好的原因，也有单词比较简单而且生动的原因。不过除了这些，他们还可以学习一些快速记单词的方法，相信效率会更高。小学英语单词快速记忆法也是有很多的，小编这里给您推荐几个。
1.小学英语单词快速记忆法之形象记忆
形象记忆这种方法是老生常谈的，说实在的，这种方法确实不新颖，但是经常被人说起，这也证明它是有一定效果的，小学英语单词并不复杂，教学内容都是来自生活的，与我们非常贴近，比如说交通工具类的单词，我们出门谁还不坐个交通工具呢，在出行的过程中，孩子的英语单词就可以形象的记忆下来。不过还有一些现实生活中不那么常见的，或者暂时无法出现的单词形象，这个时候我们就可以借助卡片，影视等呈现出来，然后让孩子对这些单词进行记忆。实在不行的话，还可以让他们进行联想，反正这也不是什么严肃的事情，在一个轻松的环境中学习，反而会让他们容易接受。
2.小学英语单词快速记忆法之重复记忆
这里的重复记忆不是揪着一个单词不放手，就一直盯着它，直到背过，这样的学习是很乏味且浪费时间的。这里的重复记忆指的是每隔一段时间重复上一阶段的学习内容，可以利用孩子的竞争意识进行学习，孩子们学会相互合作。小孩子都有争强好胜的心理，引导他们做良性的竞争，会是学习上的一大助力。重复记忆的方式可以多种多样，相信具体怎么做难不住优秀的大家。
小学英语单词快速记忆法实在是种类繁多，但在文章里出现的这几个都是很基础的方法，可以说，其他的方法都是建立在他们的基础之上，慢慢的演变出来的。没有比最基础的方法更有效的方法了。各位朋友请记住，帮助小学生快速记单词是一件要下决心的事儿，不单孩子要坚持，也要坚持陪他们，鼓励他们。

⑶ 小学英语单词记忆方法技巧

关于小学英语单词记忆方法和技巧如下：

一、音标发音记忆法

这是最普通、最常用的方法。初中英语单词绝大多数都是符合发音规则的。学生只要读音准确并掌握一定的读音规则，背起单词来就会轻松愉快。

而且读音准确也是学好英文的关键。因此，建议学生在背单词时一定要听录音磁带，调动多种感觉器官来加深记忆，同时为锻炼“听力”打下良好的基础。例如：congratulations这个单词，虽然很长，但符合发音规则。

只要会读，就能会拼写。这里还要提醒学生，按此方法记忆单词时，要格外注意元音字母的读音变化。

合成词：两个或两个以上具有独立意义的单词组合在一起形成一个新的词汇叫做合成词，例如football.但值得一提的是：不是所有的合成词都能“望文生义”，例如 greenhand的含义不是“绿手”，而是“生手”。

⑷ 小学英语单词速记法，快速记单词有哪些方法

1 . 字母组合变化记忆法；2 . 比较记忆法；3 . 联想记忆法；4.分类记忆法；5.象形记忆法；6.运用读音规则。想要学好英语，想要做好什么事，就一定要掌握好基础。

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⑸ 小学阶段学习英语，有什么快速记忆的办法吗

小学生从三年级就开始学习拼写和记忆单词。对于很多学生来说，背单词是一件很痛苦的事情。许多学生在背单词时会背字母。比如学“学生”这个词，就一个字母一个字母背s-t-u-d-e-n-t。这样，字母少的单词容易记，字母多的单词难记。

你甚至不能说出一个人的名字。你怎么知道他是谁？所以背单词首先要以语音为主，掌握国际音标和发音规律，做到科学记忆。语音记忆的关键是正确的发音。如果一个词你听不懂，也不会说，那就太难记住了。当然，发音规则很多，例外也很多，不容易记住。但是为了帮助记忆单词，花一些时间记忆一些常见的发音规则是有用的。

⑹ 小学生应该怎样快速记住英语单词

小学生应该要快速记住英语单词，就要多读，多记，多听。

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⑺ 小学英语单词记忆方法技巧

小学英语单词记忆方法技巧如下：

一、分类记忆：

把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

二、整体记忆：

把几个字母看作一个整体来记如：“ow”再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know”等；“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。

三、形象记忆：

如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

四、加法记忆：

如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman。

五、比较记忆：

英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee。

单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods。

同音词的比较如：eye-I, see-sea, son-sun, right-write。