只有方法正确才能快速成功

‘壹’ 只有掌握正确的工作方法，才能事半功倍，有哪些方法可以提高工作效率

明确工作内容

要提高工作效率，很重要的一点就是要知道自己每天的任务是什么，今天要处理哪些任务，并将这些任务全部数字化。比如我明天要处理五个任务，我今晚就把这些任务写在纸上。关键之一是对这些任务进行优先排序。依次是哪个任务最重要，哪个最不重要。明天做最重要的工作，然后继续下一个，因为你每天都在忙最重要的工作，花点时间在重要的工作上是值得的。

发掘您的下一步行动

不要把自己限制在无限的计划列表中。在你的日程表上写下你想完成的下一步行动。尝试从逻辑工作向创造性工作转变；或者从社会工作到个人工作。因为通过不断的转换，做不同的工作可以刺激不同的大脑区域，让你的工作效率更高。当然，你需要明白的另一件事是改变你对目前工作的看法。如果你认为你总是面临许多无聊的工作任务，你就永远不会振作起来。所以要改变对目前工作的看法，控制好自己的情绪。

‘贰’ 只有找到正确的方法才能成功作文800字

有时门是路的终点，在你出去时你要再回家，这就是你的路终点；而有时出去时，门就是你得起点，让你从这里出发。
生活中门和路是我们经常随意可见的，路就是我们大家走的就是路。门，每一个家庭都有门，当然门也是不一样的，有门是铁的，有的是木的，有的是就是铝的，门有各式各样的。路也是各式各样的。有的人喜欢走上坡路，有的人喜欢走下坡路，还有然就喜欢走平路；有的人喜欢有木头门，有的人就喜欢用铁门，还有的人喜欢用铝门。当然每个人的爱好不同当然，选择的路和选择的门都会不一样的。
我们的路是由你自己来选择的，你起点的门是怎样的，那么你想成功是更加精彩，你终点的门就要做的，而要靠你自己的手去做更好。这样你的终点门才会更好。
正所谓人做事就要脚踏实地的去好好的做，这就像我们在路上时，要一个脚印一个脚印的踏踏实实地走，这样回去时好找到路；不要像走在暴风雪里面，走完一个接着脚印接着就被暴风雪给盖就没了，这样再回去时你就迷茫了，这也就像我们在学习时。
所以，我们盖门时要一点一点的好好去搭门。要认认真真的去干，不要三心二意，当然这也少不了我们的知识和力量、智力和勇气。所以我们每次学习就要脚踏实地的去学习。不要想《学弈》那边短文里面的第二个的学子，有人就问虽然一块学，但是不如第一个人的棋艺好呢？那是因为第二个小孩上课时不专心致志，不好好听讲，所以就会会学得不好，就比第一个人差。如果他好好听讲就可能会比第一个人还要学得好。
当然盖门就像一次考试，如果路是学习的话，那么门就是检验你学习的墙垒，所以我们要好好的走路，脚踏实地的走路，这样好嘴一个属于自己的黄金“门”。
门与路就是一个简简单单、普普通通的一个东西；如果要研究起来就会十分的神秘、深密的哦！

‘叁’ 对于学习，只有掌握科学的方法才能成功吗

掌握了科学的学习方法，可以事半功倍，花一样的力气得到成倍的效果，效果会更好而已，比没有方法会省力很多，也更容易激发孩子的学习积极性

‘肆’ 有关掌握了正确的方法然后成功的例子

司马光砸缸救人

司马光七岁的时候稳重的就像一个大人，听到老师讲解《左氏春秋》，非常喜爱，放学之后又为家人讲他所学到的，他立即也明白了《左氏春秋》的内涵，从此手里放不下书本，甚至到了忘记了饥渴，冷热的程度。

有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍，有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事，放弃他都跑了，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。水涌出来，小孩也得救了。

(4)只有方法正确才能快速成功扩展阅读：

“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。《宋史》载：“光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。”至于这个故事发生在河南光山，知道的人恐怕就不多了。

河南省光山县教育局从二○○八年开始启动申报工作，申请将司马光出生于光山的史实写进中小学语文教材。

在教育部有关司局和人民教育出版社的支持下，经多方专家历时两年的审慎考证，去年十月终获全国中小学教材审定委员会审定通过。新修订的语文教材已印刷完毕，开学时供全国中学生使用。

笔者翻阅新近发行的全国中学生使用的新修订的语文教材七年级下册，“第三单元十五课106页”一篇选自《资治通鉴》的文章“孙权劝学”的注释由原来的老版语文教材“司马光(一○一九至一零八六)字君实，

陕西夏县(现在山西夏县)人，北宋政治家，史学家。”正式修改为“司马光(一○一九至一○八六)字君实，陕西夏县(现在山西夏县)人，生于光州光山(今河南光山)，北宋政治家，史学家。

据光山县教育局徐昌德局长介绍，这是中小学语文教材首次写进历史名人出生地，历史考证光山也是司马光儿时成长的地方，从此“司马光砸缸”这个中国尽人皆知的历史典故正式落地河南光山，成为河南省光山县最亮的宣传名片。

‘伍’ 正确的读书方法，才能让你走向成功

那怎样的读书方法才是正确的呢？

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。能找到书中的黄金屋和书中的颜如玉，就是正确的读书方法。

有人说读书越多的人，知识越丰富，能力越强。真的是这样吗？

韩国的二志成，从20岁到27岁，7年的时间里，读了2500本书，读到最后却欠了一大堆债。这是为什么了？因为他的读书方法不对，他没有找到书中的黄金屋和书中的颜如玉。

28岁的时候，他学会了正确的读书方法，在一年多的时间内，不仅还清了400万的债务，还普升为企业副总裁，并写下了这本畅销书。

1、100天读33本书 ，培养读书习惯，让读书就像一天三顿饭一样。

2、读书阶段：第1阶段买书，第2阶段安排读书时间，第3阶段克服倦怠的问题。（ 去见指导老师，去见书友，去图书馆）

3、找到读书的目的。（这个最关键）

4、购买能抓住你心的33本书，不论是书的封面还是内容，每天早晨和晚上睡前大声的连说三遍，我今天要读书这句话，在日记本或笔记本上坚持写读书日记，同时也简单的记录一下书的名字及所读的页数等，严格遵守早晨读书一一个小时，一定要做到平均一周读两本书。

一、从上个月做过的重要事情当中，选印象最深的5件写在笔记本上。

记不起来，证明时间都浪费在不重要的事情上。写出来了就找一找能不能提高做事的效率，节约时间阅读。

二、把要做的事无条件的写下来。

没有记录就没有发生，记录时间便于自己做反思，反思一下我们的时间能不能更好的利用起来。

三、把未办的事再重新写一次。

记录待办事件，先做重要紧急事件，在做不紧急重要事件，不重要不紧急事件委托或删除不做。

四、测算读书速度，限定读完时间。

测算读书的速度，可以让自己预估读完一本书的时间，这样就可以更好的安排读书时间。

五、放松心情去读书。

快乐是学习的动力，痛苦是学习的阻力。

六、确定先后顺序。

先读书，再去做自己喜欢做的事情。

一、主动阅读。

二、明确自己的阅读目标。

三、掌握一定的阅读技巧。

四、掌握具体的快速阅读方法。

A：抓住眼球

B：稳稳当当可不够快

C：该长大了落地实践

养成读书习惯，实现自我成长而读书（利用一年的时间，读100本与自己业务有关的书籍）《T型读书法》，教会别人就是最好的学。

1、去见那些能够帮助你读书的人。

2、去帮助刚刚开始读书的人。

3、读一些成功战胜考验的书。

4、在家里的每个地方都贴上有意义的语句。

5、每天看看你作为榜样追捧的崇拜者照片。

6、给自己喜欢的作家发邮件。

1、画底线。

2、在画底线处的栏外再加一道线。

3、在空白处做新号或其他记号。

4、在空白处编号。

5、在空白处记下其他的页码。

6、将关键字或句子圈出来。

7、在书页的空白处做笔记。

总结：读书一定要带着目的和问题去读，方向大于方法，只有有了目的才能明确读书的方向，读完一本书要达到自己的目的和解决自己的问题。

想都是问题，只有做才会有办法，相信相信的力量。每天都要抽出时间出来阅读，我们要先从培养读书的兴趣开始。

让我们一起来学习阅读方法，做一个会读书的人。

‘陆’ 关于用正确方法,成功人士的作文素材

李彦宏：如果把财富看得更广义一点的话，它应该意味着幸福才对。金钱不是最重要的，重要的是你是不是在做自己喜欢的事情，是不是有幸福的生活。 年龄：41岁 创业时间：1999年创立网络第一桶金：找到合适的模式

马化腾：我不盲目创新，微软、Google做的都是别人做过的东西。最聪明的方法肯定是学习最佳案例，然后再超越。 年龄：38岁 创业时间：1998年创立腾讯第一桶金：股权部分变现

丁磊：动作可以慢，但战略一定要正确，看准了再跟上去。年龄：38岁 创业时间：1997年创立网易第一桶金：电子邮件系统

江南春：最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的两个词，一个叫执着，一个叫认真。认真的人改变自己，执着的人改变命运。 年龄：36岁 创业时间：1994年创立永怡传播第一桶金：广告销售

马云：对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业得第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。困难不是不能躲避，但不能让别人替你去抗，任何困难都必须你自己去面对。 年龄：45岁 创业时间：1995年创立翻译社第一桶金：中国黄页

周成建：钱不是目标，不是结果，也不是消费品，而是成就事业的工具。年龄：44 年创业时间：1982年创立服装纽扣厂第一桶金：衣服加工

王传福：发展企业与人生成长都像爬大山，找山寻路是种学习过程，从中学习笃定、冷静，及如何从慌乱中找到生机。 年龄：43岁 创业时间：1995年创立比亚迪第一桶金：镍镉电池

蒋锡培：无论如何，你自己要有梦想要有理想，第二你要有激情，第三要有智慧、比较聪明，第四非常勤奋，没有什么天上掉下来的东西，第五要真诚、实在，第六要跟得上形势，就是善于创新和变化

‘柒’ 古今名人通过正确方法而获得成功的事例

瓦特出生在一个机械工匠世家，从小就接触了很多有关机械的知识，并对这些知识进行了深入研究。瓦特长大后，从事机械修理工作，并在这一行显示出了过人的才能。

1756年，瓦特来到格拉斯哥大学当一名仪器修理工。在工作中，他接触到很多以蒸汽作为动力的机械，大大开阔了自己的眼界，并对蒸汽机产生了极大的兴趣。

一天，一所学校让瓦特修理一台纽可门蒸汽机。之前瓦特从来没接触过这种机器，但他不怕困难，毅然接下了这份工作。

在修理的过程中，他认真研究蒸汽机的结构和工作原理，并发现了纽可门蒸汽机存在的一些问题：由于汽缸时冷时热，蒸汽的利用率很低，而且活塞的活动时断时续，速度比较慢，很容易漏气。瓦特在修好纽可门蒸汽机之后，便经常思考如何改进现有的蒸汽机。

一天，正在散步的瓦特想：蒸汽的利用率不高，是因为气缸内的温度无法保持一致。那为什么不能设计一个装置，来保证汽缸里的温度恒定呢？

回家后，瓦特画了很多设计图，终于研制出了新的蒸汽机。这种蒸汽机大大提高了蒸汽的利用率，节省了燃料。瓦特并不满足于自己取得的成就，他不断改进其他零配件，使蒸汽机的工作效率大大提高。1874年，瓦特发明的蒸汽机问世了，并引起了世人的关注。这种节省燃料、性能良好的蒸汽机得到一致好评，并被逐渐推广开来。

瓦特是世人公认的蒸汽机的发明者，蒸汽机推动了工业的发展和整个人类文明的进步。人们为了纪念他，把功率的单位定为“瓦特”。

(7)只有方法正确才能快速成功扩展阅读

瓦特在原有蒸汽机的基础上发明的新式蒸汽机结构在之后的50年之内几乎没有什么改变。瓦特蒸汽机发明的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步并拉开了工业革命的序幕。

它使得工厂的选址不必再依赖于煤矿而可以建立在更经济更有效的地方，也不必依赖于水能从而能常年地运转，这进一步促进了规模化经济的发展，大大提高了生产率的同时也使得商业投资更有效率。

‘捌’ 理科生高三应如何学习 成功是靠正确的方法

成功既不是靠天才，成功也不是靠努力，成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是就始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违。为什么呢？因为你的方法有问题。 【语文的学习】 语文学习“七步法”，觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是： （1）读一读 阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年中考考查项目之一。 （2）划一划 即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。 （3）查一查 查什么呢？查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。 （4）问一问 “三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使你融会贯通。 （5）写一写 俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢？就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。 （6）练一练 就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。 （7）想一想 复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空不受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。 【数学的学习】 数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。 对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。 其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。 最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。 【英语的学习】 英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读能力，培养好语感。从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。 语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。 词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应放在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。 语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。 【物理的学习】 我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。 多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。 这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。 多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。 多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。 【化学的学习】 学习化学要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。 关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科，因为化学要记要背的东西很多，而且化学是一门实验性很强的学科，因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中，经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾，即化学问题，由自己来加以研究和解决，或者在自己解决不了时请求别人帮助解决，是化学学习的一种基本活动方法，也是提高化学学习效果的一种基本方法。 【生物的学习】 基本方针： 1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。 2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。 运用方案： 1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。 （1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。 （2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。 （3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。 2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。 4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。 5．实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因） *正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。 *养成写实验观察日记的习惯。 6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。 7．根据内容用不同方法记忆。 （1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。 *把想起来的主题不管顺序先随便记下来。 *把中心主题写在中间位置。 *按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。 （2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。 （3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。 8．不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。） 9．通过解题确认所学内容。 （1）整理做错的题，下次考试前重点复习。 （2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。 （3）以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。 其他： 1．时间比较宽松的时候，如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。（相联系的部分也能培养兴趣） 2．平时利用网络全书查找不懂的事项。 当你的学习成绩无法上去的时候，一定是方法除了问题。我们需要花时间来检讨自己的学习方法，提升我们的学习方法，改正自己学习方法上的问题，成绩的突破性飞跃就指日可待。

‘玖’ 追女生的正确方法是什么

做一件事情，只有方法正确，才能快速获得成功，追一个女生，只有方法正确，才能快速获得幸福的爱情。

在追女生的过程中，如果男生的方法错误，就会一直“走弯路”，即使付出再多的努力，也很难追到自己喜欢的女生。

方法，是能否找到女朋友的基础，男生一定要把握好方向，从心态、方式、操作，都要有正确的指引。

我知道，有很多男生学习追女生的时候，喜欢学习一些小技巧、套路、背诵话术，这样的做法，其实作用不大。

男生需要先有正确的方法指引，才能在追女生的过程中，做到步步为营。

有了正确的方法，有整体的格局，一步一个脚印，相信一定能追到自己喜欢的女生。

‘拾’ 只有行动才能成功吗

当然只有行动才能带来成功。成功是需要一个清晰的目标，一个正确的方向，以及持之以恒的努力。清晰的目标确定自己想要的成功到底是什么，正确的方向确定自己走得路是正确的，不懈的努力确定自己一定能够取得成功。没有行动，怎么能到达成功的彼岸？再清晰的目标，在正确的方向，如果没有行动，那就只是空想，毫无意义。只有去采取坚定的行动，沿着正确的方向，不断的向着目标前进，你才会取得最终的胜利。如果想要成功，就去行动，只有动起来，你才是朝着成功在不断的靠近，也许没那么快就取得成功，但只要你还在行动，那么终有一天你一定会获得成功，因为你一直在为靠近它而不断努力着。望采纳。