高三学生如何提高英语的方法

1. 高三英语如何提高成绩 有什么方法

牢记词汇。学习一门外语，词汇是基础也是开始。掌握语法。语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了。背课文，背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高，还对学生英语写作的提高很有帮助。

高三英语提高成绩方法

1、端正心态

不论学什么端正心态是很重要的，因为不管外界环境怎么样，你始终要记得一点，那就是你要学好英语，只有学好英语不偏科，你才有可能考上你理想的大学，为了这个目标你就要开始努力。取得一个好成绩。

2、背好单词

单词是学习英语最重要的一环，因为背好单词你才有可能学好英语。有同学不喜欢背单词，因为他会觉得背单词好麻烦，为什么要背单词，一旦对单词出现逆反情绪的话，你的单词估计也就背不好了，注意自己一定不要出现这种情绪。要让自己从心里爱上单词，这样背单词才有可能背好。

3、学习语法

学习语法对于想要学好英语也是很重要的，什么主谓宾补状定，什么是间接宾语，什么是系动词，这些对于语法学习来说都是很重要的。这些是学习语法的基础，也是英语写作文重要的材料。

4、抄写好词好句

最后，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇!词汇是很重要的。

高三英语如何快速提高成绩

单词积累

英语最重要的就是英语单词，想要学好英语单词是必须要掌握好的。单词就是学好英语的核心，也是最重要的第一步。建议大家准备一本3500词的高考必备单词小本，每天都背几个单词，日积月累后就会发现自己的单词水平已经提升上去了，下次再做阅读理解的时候就不会懵了!

掌握语法

英语单词的事项解决了后就应该开始看看语法的问题了，很多同学英语学不好都是因为没有掌握好英语的语法。想要学好英语一定要掌握好基本的英语的语法，平时阅读英语文章的时候，多多分析句子的分成，研究这句话是什么语法，该背的背改记的记。

2. 高三了英语很差怎么办如何提高英语成绩

进入高三复习阶段以后，一些英语基础较差的学生往往会感到压力较大，很难适应高三英语的复习节奏。其实只要采取合适自己的学习方法，刻苦努力，就会在短时间内提高自己的英语成绩。

1 一、英语差的原因

1.不合理的安排学习时间

一些英语基础差的同学，往往是没有每天安排固定的时间来学习英语，经常以完成其他科目作业为由，将学习英语的时间都挤占殆尽。如果你连学习英语的时间都没有，有怎么能谈到提高英语成绩呢。

2.英语课上精力不集中

很多学生在英语课堂上的注意力只能集中10-15分钟，更有的学生会在老师上课时拿出小说、杂志、手机等分心的东西，一心二用。这样老师讲的大部分东西就都没有听进去，这样日复一日，许多知识点都没有掌握，英语成绩自然很差.

3.英语学习方法问题

如果你很认真的学习英语，但成绩就是上不去，这种时候就需要反思自己的学习方法到底是不是适合自己的了。很多同学学习英语时会采用题海战术来提高解题能力或是采用机械记忆法，也从不向老师请教问题，这样学习英语往往是事倍功半。

1 二、提高英语成绩方法

1.选择一个目标进行突破

经过对学习英语效率低的原因分析，找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的，要根据自己的实际情况，从某一方面进行突破。

2.养成良好的学习习惯

(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯；(2)学习时要经常准备好学习的工具，如字典、软件、记录本等，将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅；(3)将经常出错的地方记录在一个小本上，不断温习巩固，并避免重复犯错；将英语朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作。

3.坚持就是胜利

英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的，还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情，离开坚持不懈的努力，我们很难获得成功。所以，每天要有必备的训练，例如每天听20分钟的磁带，理解并记忆10个左右的新词汇，做两篇阅读等等，只要适合自己的就可以每天坚持学习。

3. 高三英语如何快速提高 有哪些方法

英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。

高三英语怎么快速提高

1.每天‘读透’一篇阅读理解！连猜带蒙做阅读是‘自欺欺人’，苦学英语十多年还是‘一塌糊涂’！读透就是不放过一个单词和一个句子！如果能坚持这样一年，你的高考成绩一定可以突破140分！更重要的是，你真正掌握了英语！

2.每周‘熟背’一篇作文或完形填空!一年50篇，如果做到能背诵、能默写，你的高考成绩一定能突破145分！抄在小纸条上随身携带，用不了三天就能滚瓜烂熟，如果狂背一个星期，这篇文章你将终身难忘！

3.每天朗读30分钟‘必不可少’！如果能坚持一年，不仅中考、高考确保拿高分，更能练就一口连美国人都佩服的纯正英语，成为你终身的竞争优势。另外你将具有卓越口才、非凡气质！

高三英语快速提高的方法

1、首先，提高高三英语你需要去买一个3500词乱序版的英语单词高考必备的小书，注意，一定是乱序版，因为乱序版不容易记混。一定要选对书。

2、一般这种书里面都分几个部分，比如基础部分，重点部分，提升部分。把基础部分的单词平均分一下，二十天内掌握即可。

3、高三英语背单词需要注意的是，你不必为了背单词而背。你只需要认识即可，简单说就是：看见英语单词，知道汉语意思。

3、单词记得经常复习。反复记忆是关键!背单词的同时，一定坚持每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。 4、20天背完基础单词后，用6天时间背作文中的最经典和有用的句子，就是作文万能句子。

5、再用4天时间做往年的真题，计时做，一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。

6、你还可以联系自己的干扰能力，有的高三英语省份英语听力不算入成绩，可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力

4. 高三英语怎么提高成绩 窍门有哪些

英语一直以来都是一门实用性较强的语言。尤其对于高三的同学来说,最后的一年争分夺秒,如何提高英语就显得尤为重要。我整理了英语成绩提高方法，来看一下！

高三英语成绩提高窍门

提高你的词汇量

高三英语怎么提高，最基本的就是词汇量的多少了，有句话说得好“得词汇者得英语天下”，我的就是英语词汇的重要性。我从事高中英语教学二十多年，每一届高三学生的总有英语缺腿的同学。我们一般都建议他，狠背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟。你可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。

多做英语阅读题

高中的英语150分有差不多100分都是涉及到语篇阅读。建议你每天最起码看三篇英语阅读文章，做一篇完型填空。这样你记忆的单词在做题的过程中运用上之后，你就学以致用，越用越牢固了。我曾经有一个学生，高三第一个学期刚开始的时候，他的英语是30到40分。但他通过记单词，多做题之后，一年的时间他在高考能考出了110分的英语好成绩，最后也上了一本重点大学。

提高英语成绩的技巧

1、计划要有切实可行的目标

无论是学期计划还是日计划都要做到“有目的性”，比如：本学期英语成绩要从班级20名提高到15名，这是学期目标;每天要写英语日记、背30个单词，这是每天学习目标。很多学生在设立目标的时候，不切实际，仅凭臆想，制定的学习目标过高或者过低，造成了学习任务要么完不成，要么太轻松，所以，计划要有切实可行的目标，才是合理的计划。

2、计划要把时间充分利用起来

自习课临时停电、学校突然要举行活动、老师因为生病没来上课等等，一旦发生了这些意外情况，我们的做好的计划被打乱时该怎么办呢?这时就要灵活处理把时间充分利用起来，停电我们可以听听力;临时举行活动，我们可以抄一张小纸条背单词;老师没来上课，我们可以做一套模拟题，总之，计划灵活多变，时间要充分利用。

3、计划要遵循“要事第一”原则

制定计划时，就要先把紧急、重要的学习任务安排好，然后再安排其他的任务，这就是“要事第一”原则，这样做会大幅提升学习效率、养成良好的学习习惯。

4、计划要落实到行动上

不少学生在制定学习计划时兴致勃勃、信心满满，可是坚持几天就放弃了，学习计划与执行力密不可分的，只有把计划落实到行动上才能达到预期的学习效果，否则就是纸上谈兵。荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持下去，结果一定不会让你失望。

5. 高三如何提高英语成绩

高考英语单科150分，对于高考来说，举足轻重。但是在高中学生群中有一个很怪的现象，就是不管下多大的功夫，英语成绩不好的同学很难把英语成绩提上来。下面给大家分享一些关于高三如何提高英语成绩，希望对大家有所帮助。

一.高三如何提高英语成绩

1.首先，只有做了一两年高中英语题的学生才能体会到的是：做高中任何一个科目的题都需要小心严谨;做理科题的严谨体现在把题读清楚，解题步骤不要出错;而做英语题简直就像是走在布满地雷的土地上。一份卷子那么多单词，那么多 句子 ，你需要在两个小时内一分一秒都高度紧张，理解清楚每一句话，生怕哪一句理解错后，满盘皆输。你见不到任何原题，甚至是类似的题，每一套英语题都是全新的，因为可选择的话题太多了。高中英语就是这样，必须全程专注，处处小心。

2.短文填空题和短文改错题真的是基础题和送分题。首先，考到的语法现象很简单，较难的语法也就是：非谓语动词，介词+which这类引导词。所以，在三年的高中学习过程中，这两部分常考的语法一定一定要弄的透透的，因为这部分是你自己完全可以掌控的。这两部分考到的固定搭配平常有可能根本没重视过，比方：in the middle of，这一部份以后要注意。

3.前面的阅读理解，七选五，完形填空，基本上都比较简单的是A，B两篇。所以，一定要要求自己全部做对。因为，A篇就是应用文，形式固定，就是几个小标题那种，也不太费时间。B篇常常是 故事 类，容易读懂。所以好做。

4.C,D两篇有一定难度。学生很容易受首段的影响，而忽略了全篇的主体内容。因为平常做的大多数题第一段就是对整篇 文章 的总起和概括。但这篇文章从第三段开始说的就和前两段的内容相反了。因此，主旨题不能一味地看首段，一定要结合全文，看全文的重心在哪。D篇的难度在于看不懂，它讲的是蒸馏瓶的制作，读的时候一定得结合自己的常识，边猜测边理解边验证。

5.学好高中英语分这样三个层次：一，词汇量; 二，综合上下，在总体和细节两个维度上理解文章的能力;三，看得清出题者挖的坑，理解有些内容的言外之意。

6.最难最难克服的是思维的窘境。就是有些错误，根本就不是因为你看不懂而错，也不是因为不仔细而错，更不是因为基础知识不扎实而错，而偏偏是因为自己都注意到了，都考虑到了，但就是因为想的过多，或者想偏了，而错了。这种错误究竟如何避开?很难，但不是不可能。你需要找到常常犯错的一类题，比方：大意题，然后用各种途径，不断的修正自己思维上的错误。

二.怎么逆袭英语

1、单词。英语成绩想要突破130分，首先要背好单词。现在手机上有很多背单词的软件，但是建议高三学生不要用手机软件来背单词，因为很多高三学生一用手机就开始控制不住想要干点别的。另外背单词的时候，尽量是一边写、一边背，每个单词背几遍就写几遍。

2、听力。 英语听力 分两个层次，第一层是会做题，主要就是能听清一句话的主干部分，在经过自己的分析和判断，选出答案。第二层就是听的准，这一点要难一点，需要高三学生每句话中的每个单词和发音都能听的懂、听的准。高三学生想要提高英语成绩，就要努力达到第二层。

3、阅读。高考英语的阅读题，都比较注重细节、长难句和逻辑的分析，如果高三学生的单词量过关，语法也掌握的不错，那么，阅读很容易会得到高分。但是高考不是只考阅读题，它是一张套的卷子，所以高三学生要保证得分的情况下，提高阅读速度，这才是英语成绩奔向130分的有效途径。

4、写作。高考 英语 作文 的形式很少，题材也大多都很简单。所以高三学生想要写好英语作文，平时就要多背诵、积累一些 范文 ，或是背诵一些 优秀作文 模板，熟能生巧，多练习几次就能提高写作水平了。

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6. 高三有效提高英语成绩的诀窍

高中 英语 对很多刚进高中的学生来说是一个比较头疼的科目，面对密密麻麻的字母，很大一部分学生都无法很快适应。那么，高中怎么提高英语成绩呢？下面和我一起来看看吧！

提高英语成绩的诀窍

练听力贵在坚持

听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了教室上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。

除了听模拟试题，看英语电影也是一个不错的选择，无须字幕帮助，细细感受纯正的口语腔调，有时比听枯燥单调的试题要轻松有用得多。

建错题本

就从这一刻开始，把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。

保障阅读量，积累词汇

英语学习一定要保障阅读量，量有了保障，积累了足够多的词汇，阅读速度才会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具，相对只能工具的记忆速度，会比拿着书本记要快多了，也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，可以查字典记录下来，最好附上例句。

读背结合多练笔

英语作文 在英语学习中占有一定比例，写作需要素材，积累素材是很重要的一环。平时多积累地道的谚语或经典台词语句，在 作文 中用上好的词汇和句子。单词构成句子，句子组成段落，一篇好的文章就是这样写成的。

高三怎么提高英语成绩

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1、首先要做的是从语音着手!单词都不会读,考个什么啊?英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，心理上就不排斥英语了！

2、再者，就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种享受，因为你能轻易看懂了！

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4、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

7. 高三的英语差，应该怎样提高

相信对于以上这个问题，很多人都有同样的疑问。对于高三生而言，在高三这个特殊的时期， 如何快速又有效的提高他们的英语成绩呢？相信很多人都很想知道， 下面就让我们看一下我们可以通过什么途径来提高自己的英语成绩吧！

除此之外，我们也可以抽时间去背一些作文模板。因为在高考英语当中， 作文是必不可少的一大模块。 但是很多人在看到作文这个模块的时候就会很头疼，他们并不知道应该要如何着手去写。但其实这是很好解决的事情 如果你实在不会写的话，那我们在日常生活当中就多备一些常见的模板。然后再拿到英语试题的时候，尽量把自己被过的模板往上面套 这样的话即使不会写 也不至于一分都得不了 甚至还有可能拿到一个很中规中矩的分数。

8. 高三如何快速提高英语成绩的方法

高三的生活已经过半，很多同学的成绩经过复习还没有太大的改善，尤其是英语，是很多同学都会头痛的学科，下面给大家分享一些关于高三如何快速提高英语成绩的 方法 ，希望对大家有所帮助。

高三如何快速提高英语成绩的方法

一、 学习态度

学生要想提高英语成绩，首先，要端正自己的学习态度。要知道， 英语学习 永远无法真正的快速掌握。英语的学习有它自身的特点，它需要学生进行不断地练习和巩固，而非一日之功，一劳永逸。

英语学习需要学生戒骄戒躁，用心去学，态度决定行动，学生端正学习态度是提高英语成绩的重要环节，对英语学习具有较强的推动作用。

二、 学习方法

英语学习本身也是一门学问，有着科学的方法和规律。学生按照正确的学习方法进行英语学习，学习效率就会大大地提高，学起来也就会感到更加轻松，从而能够真正掌握好知识，学习成绩自然也会提高。学生们常用的 英语学习方法 有很多种，大家一定要找到最适合自己的那种，根据自己的学习情况灵活调整，这样才能真正的懂学习，会学习。

三、查漏补缺

学习英语 一方面切忌死记硬背，另一方面就是要高效率的学习。其实，现在大部分学生的英语基础并不差，有些同学因为学习方法不当，学习效果不佳，自信心受到重击，进而对英语学习产生厌烦心理。因此，学生们要在日常的英语学习中，注重查漏补缺。学生要养成日常自省的习惯，时常查漏补缺，重点补习自己的薄弱点，这样有针对性的学习才能够快速提高英语成绩。

高中英语基础差怎么补

1、增加阅读量。不要选太难的读物。一篇 文章 ，一看上去都是生字，建议你换一篇程度适中的。

2、买一本专门的高中语法书。高中的语法说多不多，说少也不少。如果每天分摊一点的话，不会太多的。买一本语法书回来，先看老师说到哪里，就先吃透哪里，接着可以安排时间学习其他的，每天也不必学太多。

3、语法是关键。和中文一样，英语也有自己的法则，我们只要熟练掌握了这种法则，就成功了一半。熟悉单词和语法，英语考试成绩就提上来了。

4、多记单词。遇到不懂的单词，先别急着查字典，跳过去，看完那句话或是那段话，再回过头来，根据上下文来猜一下它的意思。同样的单词，跟不同的词组搭配，就有不同的意思。建议不要孤立记单词。

5、多听。学习英语，听力是少不了的，我们可以多听听录音，看看英语电影，听听英文歌曲，在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。

6、看到好的 短语 、 句子 可以把它们记下来。能够把别人的精华巧妙地柔和到自己的 作文 里是聪明之举。

7、学了英文就要用，不用就等于白学。跟同学对话，跟网友聊天或是跟笔友书信交流都是你锻炼英文的好机会。

高三英语 基础差怎么办

一、回归课本，重抓基础

英语基础知识的复习要以课本为基础，对课文中反复出现的语言知识，进行科学归类和巧妙整理，找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识，而网络化的知识则是更便于运用，这也更利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材知识进行层层挖掘，才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高，并且在应考中运用自如。

二、加强阅读，提高能力

在高三英语复习的过程中，如果仅仅靠死记硬背，强化训练，沉浸在“题海战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况，制定出切实可行的英语复习计划。其中，语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因此，学生应该充分利用高三课本中的阅读材料，从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题。不断提高自己的 英语阅读 能力，开拓知识视野。同时，文章内容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣。

三、精选习题，高效训练

高三学生英语基础差，想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，通过科学系统的训练，提高英语的交际能力，从而收到事半功倍的效果。

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9. 高三英语有效提高的方法有哪些

英语一直以来都是一门实用性较强的语言。尤其对于高三的同学来说，最后的一年争分夺秒，如何提高英语就显得尤为重要。

高三提高英语的有效 方法 ：

提高你的词汇量

高三英语 怎么提高，最基本的就是词汇量的多少了，有句话说得好“得词汇者得英语天下”，每一届高三学生的总有英语缺腿的同学。一般都建议，狠背单词，狠抓初中高中的词汇，最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟。你可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。

多做 英语阅读 题

高中的英语150分有差不多100分都是涉及到语篇阅读。建议你每天最起码看三篇英语阅读 文章 ，做一篇完型填空。这样你记忆的单词在做题的过程中运用上之后，你就学以致用，越用越牢固了。曾经有一个学生，高三第一个学期刚开始的时候，他的英语是30到40分。但他通过记单词，多做题之后，一年的时间他在高考能考出了110分的英语好成绩，最后也上了一本重点大学。对于平时英语成绩好的同学这不算什么，但是对于一个英语学困生来说高考英语能从三四十分突破到110分，这算是一种质的飞跃。所以你也可以按照这样的方法突破你的英语，高考的时候就会见证了你的努力。

提升 英语学习 兴趣

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

04

制定英语 学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

勤早读

很多人都不喜欢早读英语，其实早读是对英语很有帮助的，早上起来后的 记忆力 会比很多时间段要好，所以要把握住这个时间段。其次，开口说英语也对自己英语的发音有所帮助，不然会变成只能空手写出英语，但是读起来却一点不流利了。

记错题

提高英语要 总结 自己错误的 经验 ，就可以做一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。

如何快速提高英语分数：

1、首先，提高高三英语你需要去买一个3500词乱序版的 英语单词 高考必备的小书，注意，一定是乱序版，因为乱序版不容易记混。一定要选对书。

2、一般这种书里面都分几个部分，比如基础部分，重点部分，提升部分。把基础部分的单词平均分一下，二十天内掌握即可。

3、高三英语背单词需要注意的是，你不必为了背单词而背。你只需要认识即可，简单说就是：看见英语单词，知道汉语意思。

4、单词记得经常复习。反复记忆是关键!背单词的同时，一定坚持每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。

5、20天背完基础单词后，用6天时间背 作文 中的最经典和有用的 句子 ，就是作文万能句子。

6、再用4天时间做往年的真题，计时做，一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。

7、你还可以联系自己的干扰能力，有的高三英语省份 英语听力 不算入成绩，可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力高三英语快速提高的秘诀如果你碰到的高三英语阅读文章有百分之七八十的单词你不懂，那这篇文章你基本就是不懂得了，这时如果你一个一个去查单词，那么就需要花费很多时间，然而在高三，你觉得最怕的就是浪费时间，于是乎，你觉得还不如自己蒙答案，不用一分钟搞定，还可以测试一下人品，但是你完全不会进步，接下来我跟你讲讲那些认真在学的人花的时间和你需要花的时间，你就知道自己的选择了。

【听力】

先听外省的一些高考模拟题，每周听2套一小时左右，3周，高三英语外省的模拟题速度比高考快很多，以后听北京的原真卷会豁然开朗，俺女儿原来一二摸错一半，高考前一周开始听北京原真卷09年全对，10年错一个，11年错2个，不再听了，高考错一个网上搜些听力相关的单词背，念出来约100个元真卷的听力原文答案，不听，看他几十套听力答案原文， 快速阅读 ，，这样对听力出题思路就熟悉了，听力无非是入学，图书馆，找工作，等等的几个场景套路，俺当年考托福的时候有朋友，不听题目只看选项就能选对百分之95主要是熟悉套路。

【语法】

找本高三英语语法练习册，一般都分为介词，名词等20多章节，，每天利用早上20分钟时间(我送她上学在车上约20分)看完这个章节的语法总结，每章节做10道题-15题，高考考前8天一天做一套元真题的语法部分，这8套题反复看，入考场前十分钟都可以在看一眼做错的语法题。

【阅读理解】

先说七选五，七选五看懂了了也选不对。一定利用技巧做解题突破，网上和复习资料里都有讲技巧，反复体会利用技巧，七选五完全看不懂文章的情况下可以选对4个，俺女儿高考错了一题，如果基本功好的孩子，应该全对。阅读理解我女儿根本就不背单词，二模英语60分，阅读完全看不懂，单词量估计就1000，提高词汇量已经来不及，选取三年高考元真卷，3套卷子中不会的单词标出中文，不会的可能有近1000单词，随便背了背，二模感觉没啥用，阅读文章还是看不懂。

10. 怎样提高高三英语

导语：怎样提高高三英语?如何学好高三英语?英语的难度尽管没有理科科目的难度大，但是仍然有不少理科生都会败在英语手上，下面分享如何学好高三英语的方法，供各位参考。我认为学好英语各人应根据客观条件，学习目的和本人情况，依照语言学习的规律，探索适合自己的学习方法，对他人的经验，要学习、要借鉴，但不迷信、不盲从，提倡因人而异，各自为战。

怎样提高高三英语

一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;

研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题;

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;

高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。

四、在校多听老师建议，课外适当规划;

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。

五、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句。对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词。

六、多练习阅读理解和完形题，少做单选题;

高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。

七、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主;

从近几年的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。

八、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。

平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少!

怎样提高高三英语

单词篇

首先是单词。英语是一件工具，高中英语学习的工具性尤其非常强。所以想要用好这件工具，我们要好好的吃透它的有机组成部分——单词。学好单词的好处自不必我说，一个具有丰富词汇量的人在阅读、写作方面都会是如鱼得水，游刃有余的。作为英语学习者，最头疼的事情之一，恐怕就是背单词了吧?我见过的我大多数的同学是如何背单词的：多遍重复英文，再念一遍中文，有时还会加上口头拼写。比如这样：“legal、legal、legal、法律的、合法的、法定的。l-e-g-a-l，legal”我不敢说这样的方法如何如何，但是我能够看到的是，这些同学经常在听写前努力背诵，听写能够通过，但时间久了，他们再见到学过的单词却没有任何敏感的反应。有时会有人拿阅读题里的单词来问我，我一看，这不是在某处学过的单词吗!我在学习新单词或者是背单词的时候，喜欢手里拿一只笔，一边读单词，一在纸上写出这个单词。这个时候，还要结合自然拼读法，将单词分为若干个音节，理解单词的读法与写法之间的联系，拼写单词就显得非常轻松了，久而久之，你对单词的外形(姑且叫它外形)就会有一定的敏感度啦。对词根有所了解的小伙伴，觉得词根记忆法适合自己的话，也可以结合词根记忆，我自己一直没有摸索中，嘿嘿。

掌握了记忆和拼写，接下来就是单词的含义和用法了。看过了单词的含义之后，多看看老师在课堂上提供的例句，或是注意这个单词在课文中出现的位置，弄明白课文很重要，弄明白课文很重要，弄明白课文很重要!重要的话说三遍!这样系统的学习过高中范围的单词以后，就到开心词场来检验一下自己的学习成果吧!把还存在问题的单词筛出来再次进行深层次的复习，如此几遍反复下来，效果定会是棒棒哒~第一次筛时间可能会久一点，但是之后再复习上次筛出来的单词就会容易得多啦。

语法篇

明白了课文，就抓住了高中英语学习的根本——这就要讲到语法部分了。太多的时候，大家都小看了课文，上课不认真听而抱着课外资料自己啃，这样是不!对!的!课外资料的话一本五三足够了，要知道课外资料都是源自课本的。经常读背课文，对于培养语感，没有疑问这个方法是首选。对没错就是那个学霸们口中神秘的语感!课文里的句子都是经过编写老师们反复推敲的，经常记诵必将大有裨益。

此外还要多问，无论是向沪江的各位班班助助还是你学校里的老师和英语拿手的同学们，一有不懂的一定不要放任不管，要主动地去解决问题，而不是被动的日后为小问题导致的大问题而苦恼。对于难记易错的.语法题，我会把他们归类整理到一个不大的小本子里反复看。有些易疏忽的小语法点我甚至会把它写在便利贴上，贴在课桌上、折起来塞进口袋里。在老师在上课期间插入一些无关紧要的事情的时候我就会扫两眼，平时有空的时候也会从口袋里拿出来看看。长此以往，我确实感受到了这种方法的好处：之前遇到过的细小知识点在试卷上再现，除了我以外没有多少人还记得，别提多开心啦~

阅读理解篇

阅读理解这个东西我自己之前也是特别迷茫，面对它我总是没有十足的自信。没有掌握一些针对高考题目设问方法的对策，每一次做题对答案总是忐忑不安。如果是高中一年级和二年级的同学不妨多积累积累英文文章的阅读量，不必费劲去找一些资料，课文、新概念和学校订的英文报纸足矣。当然，如果你能将课文背得滚瓜烂熟，我会强烈建议你去找一些英语读物，找不到的话历年高考真题也是极好的。高三党可以每天做一篇完型和若干阅读来保持阅读感和做题的手感。

写作篇

英语写作一直是我的一块心病，因为没掌握系统的方法，吃了不少苦头。25分的满分，我曾经得过12分。以前的我经常会写一些在老师看来晦涩难懂的句子，或是一些虽然合乎语法，却不符合英美表达习惯的句子。Sue老师的写作课一共六节，我从头到尾听了五六遍。课程里提到的作文题我会自己先写一遍，然后再按照Sue老师的要求反复修改，对比自己和范文对于同一件事情的表达有何不同。

对于写作，我的想法是这样的：一、好的输入是好的输出的保障，多背诵优秀篇目绝对是一个提高全方位英语素质的好方法，包括写作，所以背诵，要把它当做基础来做。

二是要使用多种多样的句式，给评卷老师一个良好的印象，句子不需要追求多么的高深，但一定要恰当自然。当然要优先选择你掌握得好的句型，写错是致命伤。这其中尤其要灵活自如的掌握同一事物的多种表达方式，比如比例、数量这样描述一个群体的不同情况的书面表达题。

三是要运用恰当的连接词使得文章流畅自然，这是提升文章层次的关键。所以我们在平时要注意积累，是的学好英语的必要就是注重平日积累。前文我曾经提过一个小本子，那个小本子上我还会记好的表达、好的连接词之类的有借鉴意义的东西。平时有一些灵感或是想到的问题也会及时记在那个本子上，以免错过火花呀~想要写好作文，总结起来就是：勤背诵，注积累，多练笔!

听力篇

要分享练习听力的经验，其实我没有什么底气。我所在的学校每天会定时在课间组织全校进行听力练习，所以我其实在听力上没有额外费什么功夫。回想起来，应该是每天都保证了一定的输入量使得每次面对英语考试的听力部分都是像在面对老朋友一样。我的建议就是，有心提高自己听力的同学，一定要每天听点什么。高一高二的同学可以根据自己的需要一周一次听力练习，或是有时间的情况下看看一些高评分美剧~我自己喜欢找双语、且是翻译水平较高的几家字幕组的剧来看。高三党听听力模拟题或是真题，现在有很多渠道能够获取到往年资料的。此外Amisha老师的听力词汇专项课和Wendy老师的听力技能课都是很好的选择~两位老师发音地道，讲课深入浅出，好好学完定会有收获的。