如何养成好的学习方法

⑴ 刚开始，怎样养成好的学习方法

1、学会早读

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨的时间是短暂而宝贵的，学生们最好的记忆时间也是早晨，所以学会早读就掌握了记忆的方法。早晨你可以选择任何你想记忆的科目，不论是数学、语文，还是政治历史，在精力最旺盛的时候用来记忆这些内容最适合不过了，所以每个学校都会有早自习。

2、学会听课做笔记

笔记本是一个学生最重要的东西，更是学习和复习的灵魂，老师讲的内容的记录，卷子订正的错题，都需要记录，俗话说：“好记性不如烂笔头”，东西记得越多，代表你吸收得越多。并且可以分成几类来进行记录笔记，比如错题就用错题本、新内容就只记新的东西。

3、学会问老师和同学

许多同学总有一种心理，学不会不敢问老师，怕别的同学看见认为自己装模作样，如果学习不是为了让自己听懂而学，那么学习就是无效的；总是害怕别人的眼光，那么你的学习只会原地踏步。所以平时听不懂的内容，要大胆的去询问老师和同学的解答，才能慢慢在学习上进步。

4、学会复习

学习最重要的一步当然还是复习，“温故而知新”这句话不是没有道理的，前期的知识积累下来，你不可能全部都记在脑海里，薄弱的地方要时刻拿出来复习，加深记忆，这才是一整套学习流程。

5、学会阅读

除了自己的学业课程之外，还可以让孩子多读一些课外书籍，增长见识与内涵，不要求达到出口成章，但是肚子有点墨也是很有必要的。人总是要不断学习，不断精进自己的知识，作为学生更是，汲取养分。

⑵ 如何培养学生良好的学习方法

一、首先培养孩子在学习上专心的习惯

要培养孩子在学习上专心的习惯，我个人的体会是：

1、在学期初加强学生课堂常规的训练，在学期初的几个星期宁可少学点知识，也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。

2、学生的学习和做作业是否专心认真，其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而边一边又跟别人聊天或看电视，甚至在家里打牌或打麻将，这样，除了极个别自制力非常强的孩子，其他孩子是根本不可能在这样的环境下专心学习的，所以教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里，孩子在做作业的时候，家长尽量不要过度的关心孩子的情况，不要陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地，这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了；当然，在孩子学习的时候更不能不闻不问，放任自流，要从整体去把控孩子，外松内紧。

二、给孩子制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。

作息时间表，其实就是给学生制定生活、学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快，学习时就不能很好集中注意力，也不会精力充沛。我们只需要让孩子从小养成了什么时候学习，什么时候玩，那么孩子到了学习时间，他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了；要求学生给自己制定的作息时间表，比如一位学生的时间表是这样安排的：

早晨：6：00起床（穿衣服10分钟；涮牙洗脸10分钟；吃早点15分钟；家里读15分钟早读）7：00去上学

中午：12：00——12：30吃午饭

12：30——1：30午休

1：30去上学

下午：4：30——5：00放学后，孩子自由活动一下

5：00——6：00吃晚饭和饭后看电视时间

6：00——8：00 孩子学习和做作业时间

8：00——8：30看书

9：00孩子上床睡觉

说明：作息时间表是按学校上课时间星期一到星期五时间安排的作息表，双休日不包括在内。

星期六（休息日）：

上午学习和做作业，

中午看电视，

下午2：00——3：00练毛笔字；

3：00——4：30；写一篇日记。

4：30——6：00孩子自由活动；

星期日（休息日）：

上午9：00——11：00去培训班学习

下午休息，父子俩人去书店和到超市去看看；

晚上练毛笔字和写一篇短日记，然后自由活动。（以上只作为参照，每个孩子都不同，但在制定方案的时候要保持能使孩子往更好的方向发展的目的）

三、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。

培养学生独立的学习能力，我个人认为是件特别重要的事情，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，就遵循古人说的一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。”让孩子学会学习的能力比教他知识更重要。培养学生也是这个道理。学习时，不要坐在学生一旁监督，也不陪学生看书，做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，给学生理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但从不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。

四、要求学生养成每天记录作业题的好习惯

一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业并持之以恒地坚持下去，意味着这学生学会了对自己的行为负责，学生的人生也就有了一个良好的开端。学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。例如：孩子上小学一年级起就给孩子买好记事本，告诉孩子记事本是用来专门记录教师交待的事情和教师布置的当天作业题的，要求孩子每天的记事本都有记载，不能有空隙，一开始每天都会检查孩子记事本的记录情况，看孩子记得是否认真，还是没有记，坚持一段时间后，就改为不不定期地抽查一下。假如发现孩子没有记录的话，就取消孩子玩得时间，让孩子学会对自己的行为负责。

五、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。

学生在做作业时，尽量不打扰学生，让他一个静心的做题。学生做完作业后，督促孩子在空余的时间里做自我检查；例如数学，要求孩子看一看计算是否准确，单位换算有没有错误，应用题的算式列得对不对，训练孩子自己去发现问题，然后去订正过来；语文要求孩子看看字是否写错，作文写好后主要是自己去读，看语句是否通顺，让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。

六、培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯

要求学生每次做完作业后，自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯，从小让孩子面对生活，学会对自己的所作所为负责。

“与其给孩子金山，银山，不如给孩子好习惯。”好习惯可以使孩子终生受益。

⑶ 如何让孩子养成良好的学习方法

1、制订学习计划，严格执行。

制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法，计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划，也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订，家长监督执行。例如小军比较爱看电视，制订计划时可以跳过动画片时间，这样可以使孩子容易接受一些。长此以往，不仅能培养良好的学习习惯，还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。

2、与老师密切联系，耐心说服教育，家长应多与老师交流，询问孩子在校表现。

如果孩子在校表现良好，可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现；如果孩子在校学习习惯也不是很好，要与老师一块儿教育孩子，端正孩子的学习态度，帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性，自觉约束自己不好的学习习惯。

3、学习习惯养成后要不断巩固，良好的学习习惯不是一朝一夕养成的，如果孩子已养成良好的学习习惯，家长可放手让孩子自觉学习，但要注意提醒孩子不要丢弃好习惯。

4、给孩子制订学习规范。

父母要针对孩子的实际帮助制订具体的家庭学习规范，如设计一个时间表，每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等，要求不完成学习任务就先不做其他事情，使孩子在家的学习活动有计划、有规律，逐步养成习惯。

5、严格执行规范要求。

规范制定后就不要轻易改变，关键是落实。父母要勤讲，要求孩子严格按照规范执行，并且长期坚持下去，要尽量讲清楚为什么这样做的道理，使孩子愿意遵守规范，乐于执行有关要求。

⑷ 怎样才能养成良好的学习习惯呢有什么办法呢

学霸与学渣的区别就在于学霸有着良好的学习习惯，而学渣找不到适合自己的学习方式。那么，怎样才能养成良好的学习习惯呢？有什么方法呢？

最后，可以多请教老师。从事教学多年的老师。是非常有经验的，如果学生没有好的学习方法，可以与老师多交流，相信他会给你列出许多好的建议。经常和老师交流，可以提升老师对你的好感，他在教学中会多注意到你，你也会愈发的想要表现的更好，从而就会养成良好的学习习惯。

总之，要相信自己做到学习有规划，找人监督，多请教老师后，成绩就会稳步提升的。

⑸ 怎样形成良好的学习方法

一、养成几个基本习惯

1、勤学好问

本人始终认为，勤学好问是学习的基本方法之一，所以这个习惯一定要养成。

在这里，关键是“勤”。“天道酬勤”不是虚言。还有“问”，主要是问什么，怎么问。拿到一个题目，一看不会，就去问“这个题这么做”是不行的，你要先分析清这个问题的主要难点在什么地方，可能你做到一半的时候做不下去了，可能你仅是某个小小的环节给卡住了，这些小小的环节才是你需要解决的，自己确实解决不了，再去问。

2、记好笔记

俗话说，好记性不如烂笔头，所以要养成记笔记的习惯。

在这里，关键是记什么。任何一门课程，都有重要的知识点，这些重要的知识点中的一些难点，是你需要做笔记的。还有书上没有的东西，特别是一些思路、方法，老师多次强调过，或者你认为很重要，这些都是你要记好笔记的。

3、思考应是遇到难题时的基本“动作”。有时候就算没有遇到难题，一些基本问题之间的关系，也需要进行思考。所以思考也应是需要养成的习惯。

4、要经常复习

俗话说，温故而知新。在学习的过程中，以前学过的东西不能忘，以前学过的东西是你学习新东西的基础，它们之间有千丝万缕的联系，所以要经常把学过的东西拿出来看看，每次看，如果你都经过思考，那么每次你都可能会有新的发现。

二、向他人学习

俗话说，条条大路通罗马。人各有所长，同样的问题，不同的人有不同的解决方法，虽然你也有自己的方法，但是他人的方法也有某种思路在里面，也有值得你学习的地方，有可能这种思路也能解决其它的问题。用不同的方法解决问题，是你应具备的素质之一。

三、要多读书看报

知识虽然是记忆性的，但是很多知识如果放在一起，就可能产生不同的效果，就会产生创造性。作为中学生，对某些方面的知识有多精通，是不现实的。但是最少要做到一提到某些知识，马上就想起来大约是怎么回事。所以对不同方面的课外知识最少要做到了解。如果你想详细了解一些知识，可以查专门的书籍。

四、要多归纳总结

任何一门课程，都会有自己的特点，把一门课程里一些相似的内容，进行归类，在笔记本上作好记录，这样学习起来是不是速度更快？在一门课程或者一个章节讲完的时候，这门课或者这节课讲的主要是什么内容，这节课的内容和其它章节的内容有什么内在关系，要是把这些关系搞清楚，那么，这门课程是不是会理解的更透彻？甚至于，这门课程和其它课程之间的关系如果都搞清楚，那么，一些综合性的问题，岂不很快就能解决？所以，归纳总结是你进一步提高的基本方法。

五、用好工具书和课本

目前最基本的工具书就是字典、词典，怎么用就不提了，这里重点说说怎么用好课本。

课本是你学习某门课程的基本载体，课本里除了一些你必须掌握的基本知识，也有一些扩展知识，扩展知识就是你将来学习的方向。有些知识，课本里只是一带而过，或者仅以提问的方式让你思考一下，其实可能很重要，所以课上除了要掌握基本知识外，一些扩展知识也必须至少做到了解，最好做到掌握，这样你学完一门课后，你所掌握的内容已经远远超过课本的范围了，你想想高考的考题是不是也远远超过课本的范围了呢？

六、多问“为什么”

在学习过程中，有时候只会学到“是什么”，而不知道“为什么”，但是如果知道“为什么”的话，就能解决很多问题。如果一个问题，你不知道为什么，且自己也不能解决，那么应该用以上的方法来解决。很多课本上的东西你不仅知道“是什么”，还知道“为什么”，那么，你的水平已经远远超过课本了，再看看第五项的最后一句话。

⑹ 如何养成良好的学习习惯与学习方法

时间规划，早睡早起，养成良好作息，课堂保持高效，思路跟着老师走，养成午休的习惯，即使只有半小时，也能让你整个下午充满活力，制定目标，要有一个理想大学，并为之奋斗。

积累范文美句，每天练字，一手好字能决定你作文的分值范围，学过的东西不能丢了，比如每天坚持=打卡单词词语，那么第二天学习新知识之前先复习下前面学过的，要每天都复习， 勤查字典和语法书， 多做试题翻译，尝试把试卷上的文章翻译下来，多做听力训练，增强听说能力。

⑺ 如何养成良好的学习习惯

一，课堂专心听讲的习惯。

课堂是学生获取知识的主渠道。老师向学生传授知识，培养能力，教给方法的主要时间在课堂。所以，学生上课时一定要养成专心听讲的习惯。

专心听讲就是要把注意力集中在老师的讲课上，认真听取老师的讲解。要记住老师重复的，强调的，提问的。因为这些就是重点，难点，知识点。

专心听讲就是要克服注意力不集中，克服外界干扰。不要一看见门外有个动静就赶紧扭脸去看，窗户上飞来一只麻雀就想入非非，谁的文具盒有个响声赶紧看看等，这都是思想不集中的表现。

专心听讲要克服负迁移的影响。比如上数学课的时候，老师讲“倒数”一节，老师读“(四声)数”，你会感到奇怪，你会怀疑老师是不是读错了，就赶紧查字典，等你查出来，认为老师读的对时，又看“倒”还有哪些读音?怎么组词等等。等把这些疑惑解决了，老师的课也讲完了，这就影响了本节课的学习，时间长了，成绩就会下降。有疑惑是好的，像这样的疑惑，要放在课下解决，绝不能放在课堂上，这样就不是专心听讲。

二，独立完成作业的习惯。

老师布置的作业，一是当堂教学的重点，二是教学的难点，三是需要记忆的知识点。老师通过作业，能够发现学生对重点的掌握，难点的理解，知识点的记忆情况。学生只有独立完成，老师才能掌握真实情况，以利下一步的教学。如果学生抄袭作业，老师的教学效果就得不到真实的检验，就会误导老师，欺骗自己。因此，养成独立完成作业的习惯很重要。

三，勤于思考的习惯。

有人说，没看见人家学习，可人家的成绩就是好，他是怎么学的呢?回答这个问题，很简单，人家勤于思考，善于思考，是隐形学习的结果。本来，学习是脑力劳动，是一种看不见的活动。但是，我们看到的摆着桌子，放着笔本等文具，在那儿正经八百地伏案读书，好像就是学习，其实这只是学习的表象，真正的学习是别人看不见的，大脑的记忆思考分析和推理判断等等。

勤于思考就是脑子里经常装着问题，不论是走路吃饭上厕所，都在思考，把所想问题，想清想透。这样，你的思想就有了深度，知识就有了广度。

四，爱好读书的习惯。

书是人类进步的阶梯。书是前人经验积累的结晶。所以，多读书，读好书是一个人获得渊博知识的重要途径。当然读书并不是只读有形的书本，电子书互联网等都可以涉猎，都可以成为长知识的重要途径。这也是一种良好的学习习惯！

五，睡前回顾的习惯。

这个习惯是我们县局一位领导结合自己，自己的儿子成功的经验，向全县中小学包括高中进行推广的好习惯。他要求，全县每一位学生，都要养成“睡前回顾的习惯”。回顾什么呢?回顾一天的学习经历。从第一节课起，一直回顾到最后一节课。想一想老师的课是怎么老师的课是怎么导入的，怎么重复强调的，提了什么问题，我是怎么回答的，布置了什么作业，我是怎么做的，要求背诵的课文我会不会背诵，学习了哪些英语单词句子，我会不会读背写等等。对这些问题，要从头到尾想一遍，想到哪是哪儿，睡着了就算了。

回顾是对所学知识的复习与巩固，其学习方式是默默无语的，不为人知的。养成了这种好习惯，对提高成绩是显而易见的。

⑻ 如何养成良好的学习好习惯

学习的好习惯，靠的是个人的自律。制定好自己的学习计划，按照学习计划去规划自己的时间。可以短期的或者长期的给自己设立一定的目标来奖励自己。和学习好的人在一起看看别人的学习方法，可以借鉴。