如何快速学习数学物理方法

‘壹’ 如何学习数学物理方程

上课果断要认真听，课后要全面的在看一下上过的东西，加强巩固，其他的教科书借来看看，可以打开学习思维。作业要做到先自己做，做不出来了在看答案。

‘贰’ 怎样快速学好数学和物理

学好数学是能力的培养：
一、数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点：①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确；②要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。
二、数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。理解就是用自己的话去解释事物的意义，同一个数学概念，在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程，是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“全面”则是“既见树木，又见森林”，不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。
记忆是个体对其经验的识记、保持和再现，是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“抛物线”三个字，你就会想到：抛物线的定义是什么？标准方程是什么？抛物线有几个方面的性质？关于抛物线有哪些典型的数学问题？不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。另外，在数学学习中，要把记忆和推理紧密结合起来，比如在三角函数一章中，所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的，如果能在记忆公式的同时，掌握推导公式的方法，就能有效地防止遗忘。
三、数学解题
学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。保证数量就是①选准一本与教材同步的辅导书或练习册。②做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案，因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题；不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心；对于例题，有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。③选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。④每天保证1小时左右的练习时间。
保证质量就是①题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途？再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法；一题多解，一题多变，多元归一。②落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。③复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
四、数学思维
数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。比如，数学思维方法都不是单独存在的，都有其对立面，并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充，如直觉与逻辑，发散与定向、宏观与微观、顺向与逆向等等，如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转向与其对立的另一种方法，或许就会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。比如，在一些数列问题中，求通项公式和前n项和公式的方法，除了演绎推理外，还可用归纳推理。应该说，领悟数学思维中的哲学思想和在哲学思想的指导下进行数学思维，是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要方法。
只要我们重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握数学基础知识，学会聪明地做题，并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动，就一定能把数学学好。

‘叁’ 怎么才能快速学习好数学和物理

个人感触，一般的方法是：
首先，课前预习有个大致概念比较容易抓住老师的思路；
其次，课下做适量的习题，并归纳整理（老师的作业非常精炼，要格外重视）
再次，做了一定习题之后最好再看书，把课本上的定义，性质与自己解题得到的经验结合起来，形成自己的理解，并与自己已知的东西联系起来。
只有自己真正理解的东西才能够灵活运用。

再加一些：
很重要的一点是你要喜欢它们，这样才会有动力、有心思去学！
物理，理解是最重要的，掌握课文章节内容，摸清物质的工作原理和变化方向！多思考、学会举一反三，没必要做题海练习，适当做些相应的习题！平时多反复来复习和思考！
数学，重在理解，要有一种抽象思维，把数学与实践相结合起来，这样可以增强你的理解和记忆！最基本的计算公式、原理一定要记住，否则是无法计算的，有些公式也可以自己推算出来！也要相应做些习题来巩固公式！

最重要的是总结记忆典型例题的解题套路！

‘肆’ 有什么办法能快速学会初中的物理和数学

呵呵，想用心学了，即使是还有几天就中考只要现在努力也来得及，只要你能静下心来学，把初中4本物理书6本数学书找出来，仔细看一遍，静下心来看，基础看过后，中考最少能拿70%的分数。难题蒙一下，不会考得太低。

‘伍’ 有什么方法可以快速学好物理

上课时认真听老师讲课,看一些关于物理的实验教材,跟据不懂的物理问题自己动手做实验

‘陆’ 怎么样学好数学和物理

作为准大一生，想对众多理科生说，数学和物理是两门你一定要特别好的科目。为什么呢？很简单，这是两门最能拉开成绩的科目。经历了一年的折磨，也看到许多同学的奋斗史，想告诉你们一些关于这两门的学习方法。

我的历程

刚上高三时，物理38，数学60。你看，就是这种烂成绩。

假如你和我一样，我想告诉你不要选择失望与放弃，假如你不是我的这种起点，那么我想告诉你不要选择得过且过。高三的学习是一场持续的战场，一时的失败和胜利是不重要的。同样的，数学和物理也是如此。我想，这是你应该首先树立的观念。

高考的时候，物理估分98，数学114。我的成绩绝不是拔尖，但是对我个人来说是一个逆袭。逆袭的过程不是写下两个字这么容易，且听我慢慢告诉你。

我的学习方法

在当时的班级里总有人说，物理基础不好啊，太难了，我不学了。首先，有这种想法的一定要摒弃。所有的科目都是用来让人学习的，没有学不会的，有的只是不用心学。有了想法，接下来你需要的是持续不断地学习。先记知识点，再研读例题，最后是练题与整理。

记知识点不需给大家多说，重点讲一下研读例题和练题与整理，研读例题时候，一定要有思考，看着所给的步骤多问自己几个为什么，为什么这样？为什么不那样？疑问多的例题一定要做标记，反复看，反复琢磨。研读例题的目的是让你对题型有很好的认识，谨记不要把研读例题当做刷题目。练题也是有讲究的，这个需要结合你的实际情况。对于我来说《必刷题》就是很好的选择。从例题迁移到练题，切忌急功近利，囫囵吞枣。练题是细水长流的过程，是坚持的过程，它的目的是让你见到更多的变式题。

练题过程也要注意错题的总结，即错题本。有些同学的想法是，错题的整理太浪费时间了。我想告诉大家的是，整理不在多而在精。所谓精，就是有价值。我把自己的方法称为“二级整理”，题目分为两个等级，一级题目是某一个类型题首次错的，二级则是这个题型重复错的。

一级题目

重点分析，要求有题目、有步骤、有分析及总结，分析总结要面面俱到不可一笔带过。

二级题目

重点在错因和注意之处，题目和步骤都可简化甚至粘贴，而分析和一级不同，多些自己的想法和自己认为要规避的问题。

最后，最重要的是错题整理不可浪费太多时间，也不要一次太多题目，一天1~2题最好。在实际操作过程要有自己的思考，照搬不一定是最好。

数学

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下面讲讲数学。数学和上述物理学习过程差不多，不过侧重点不同。数学应该把重心放在记忆基础知识点和总结题型上。数学的知识点在记忆的时候一定要准确，似是而非最可怕。我在许多次考试中就吃过亏。所以要把注意力多放在基础知识点，你要知道，这是根。其次，数学最少不了的就是练习，不断地练习。练习习题的时候一定要分题型、分知识点练习，可以方便你去总结题型，这样的效果才会显着。把数学练习习题当做日常，把总结题型也当作日常，这才是数学学习的重中之重。最后一点，我的方法里错题整理也不可少。同物理相同，进行“二级整理”。不同之处在于，数学需要总结做题方法。比如，某一道函数题，在整理最后你需要总结出这道题做题方法。数学讲究的是逻辑，而最后这一步就是在帮助你形成自己的逻辑思维。

错题整理示范

总结做题方法

冰冻三尺非一日之寒的道理大家都懂，学习物理和数学也应是如此。不断地学习、练习、复习，这样你才能有所收获。成绩的提高绝不是一时可以达到的，我们唯一知道的是，不学习是得不到成绩的。按照我说的方法，我获得了成功，实现了逆袭。逆袭中流下的泪与汗只有经历过的人才能体会。学习本就是艰苦的脑力活动，不怕苦不怕题难做，我相信你也会逆袭的！

‘柒’ 怎样最快速提高数学物理成绩，看图

保证书本上的基础知识点都学会了，最简单的题目答得出来，基础分全部拿到你就超过很多人了。不要盲目刷套题，把难度内容相似的问题放在一起研究，难度一点点增加，两个月时间很够了。

‘捌’ 怎么学习数学物理方法

学无止境，但有方法。好的学习方法能帮助某人快速地超过别人，这就是捷径。
【“三法一书”需知道】
一种看书方法——目录看书法。
目录看书法，简单来说，就是先看目录后看书，或对照目录看书。
强调“提纲挈领”的人不在少数，可没几个人想到一本书的目录，就是这本书最好的提纲；为数不少的老师强调学生把某本教科书好好列一个提纲，可就是没想到让学生对照目录看书。如果在学习过程中，不管是课前、课后，还是总复习，都使用目录看书法，就能够有效地“查漏补缺”，更好地领悟到“提纲挈领”的真正意义。
目录看书法，还可以对一些书籍进行筛选。在拿到一本没看过的书，或准备买一本书时，如果注意先看一看该书的前言、内容提要、目录等，对该书的内容作一个大致的了解后，再考虑该书是否有必要看或买，将更加切实地取其所需。
一个记忆方法——联想记忆法。
联想记忆法，是利用事物间的联系通过联想进行记忆的方法。
这个方法绝大多数人都在自觉或不自觉地使用着，其他诸如比较记忆法、故事记忆法等，都是由联想记忆法派生出来的。
我们平常说起某人或某事，总要得到一点提示，脑海中有个基本影像，才能谈得比较活络；我们讲到自己比较熟悉的事物时，脑海中总会浮现那个事物的形态。这些都是在自觉或不自觉地使用联想记忆法。
比如数学的方程，就是根据天平的平衡原理来的，如果在讲方程的时候联想到天平，就能加深对方程的理解；物理、化学、生物中的好多实验，如果自己动手，在学习过程中，就会不自觉地进行联想；生物的学习中，如果平时注意观察，也能很好地进行联想；历史事件的记忆、地理位置的确定，均需使用“联想”；在学习外语、语文的过程中，特别是在外语“单词”、“习惯用语”和语文“好词好句”等的收集记忆中，更需要进行“联想”。
如果不断地进行“联想”，养成使用联想记忆法的习惯，将受益匪浅。
一种思维方法——“逻辑”思维法。
逻辑思维是人的一种抽象思维。
是人们通过概念、判断、推理、论证来理解和区分，由直观感知到形象认识，再到抽象探索客观世界的思维过程。
逻辑有两种不同层次和角度的含义：一、逻辑是一种顺序，也是一种规律；二、逻辑需要归类，然后总结。某人做事或说话颠三倒四，通常都说某人没有或缺乏“逻辑”。
说白了，逻辑就是做事有条理。
数学家华罗庚的《统筹方法》，能很好地使人们体会什么是“逻辑”。提升逻辑思维能力，就是动不动就想想《统筹方法》，平时养成有条理地做事的习惯。
其他思维方法，诸如习惯思维、扩展思维、逆向思维等，基本是由逻辑思维方法繁衍出来的。
不会开口的老师——工具书。
工具书是专供查找知识信息的文献。常用工具书有《新华字典》、《英汉互译词典》等等。
这些有极其丰富内容的工具书，带来极其丰富的收获，将很大程度地激发学习的兴趣。 如果知道“三法一书”，并能相应地提升自己各方面能力的话，将为系统学习打下坚实的基础。
【课堂效果特重要】
课堂上的学习效果特别重要。怎样避免在课堂上不专心造成的学习效果不好？就事实来说，很多大人都做不到专心致志40分钟，强调在课堂上40分钟不开小差，几乎是不可能的。如果做到：
一、课前预习，记下不懂的地方。
二、上课时，老师讲到不懂的地方时认真听。
三、万一因开小差而漏过了重点，课后作业时认真复习，再次记下不懂的地方。
四、老师再次讲到不懂的地方时重点听。
这样反复循环，就能有效避免在课堂上不专心造成的学习效果不好的问题。
归纳为一句话口诀：“预习‘记’不懂，上课听‘不懂’；漏过不懂时，复习找不懂；重点听‘不懂’，反复听‘不懂’”。
【基础知识最重要】
基础知识最重要！基础知识的绝大部分都来自教科书。教科书是人类集体智慧的结晶，是精华中的精华。
不要反复去看那些未经肯定正确的东西，只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记，教科书里的内容正确率无限接近100%，所以再三强调以本为本——高度重视教科书！
如果以前学的忘记了，不要怕，回头去看以前的教科书，哪里不会看哪里。
基础知识的学习是个不断地重复的过程，是不停地“重复学习教科书”。打好基础就是“吃透”教科书。
如果能做到：即使半夜里睡着了觉被叫醒后，仍能熟练地回答知识要点。学习成绩一定优秀。
【数理化生“一理通”】
数、理、化、生等学科中的一些定义、公理、定律、定理、推论等概念，都属于基础知识，与语文密切相关。如果不能理解或记住概念，那么老师讲课的时候，就像听天书，不知所云，当然不能学好了。如果能够理解或记住概念（真正暂时不能理解，不仿死记硬背），那么在老师讲课的时候，动脑子想：“老师为什么要这样做，用了哪些概念，是从哪个地方切入的？”把理解或记住的基本概念与老师所讲的逐一印证，反过来，又加深了对基本概念的理解与记忆，更能起到举一反三的效果（一般来说认真听老师评讲10套左右的讲义或试卷就可以了）。所以理解并记住数、理、化、生等学科中的概念是相当重要的。
数学：像数轴的三要素、分数、等式、函数的图像及平移、排列组合等概念，从接触这些概念开始，几乎贯穿一个人的一生。数学与物理等学科也有联系，如等式、方程等，就是根据物理的天平平衡原理来的。
物理：受力分析几乎贯穿物理学习。物理与数学的关系密切，比如力的三要素与数轴的三要素就极其相似；物理实验的验证、杠杆、光、电等好多问题的解惑都需要数学知识。
化学：是理科中的文科。几乎所有的化学反应都跟“核外电子的排布”有关，涉及到“核外电子的排布”的知识一定要掌握，《部分酸、碱和盐的溶解性表》在化学的学习及日常生活中，均十分常见，十分重要，所以《元素周期表》、《部分酸、碱和盐的溶解性表》等要记熟、记牢。实验同样很重要，有条件最好自动手做实验，记住实验现象。化学与数学、物理等学科也有好多联系。比如化学中的有关计算，就离不开数学知识；蜡烛的燃烧，其中既有化学反应又有物理反应；胶体聚沉是物理变化等等。
生物：解剖能对生物有个直观了解，加深理解教科书中的知识。一旦有机会，就注意观察：小草发芽、禾苗长大，蚂蚁上树，母鸡下蛋、猫狗下崽，杀猪宰羊等等。不仿在想吃鸡的时候，买一只鸡来自己杀。生物跟数理化等学科密切相关。比如植物的光合作用、蒸腾作用等，就需要用到相关的知识来解释。
学好数、理、化、生等学科，并不一定要做大量的题目。最怕的就是蒙对了，不知道对在哪，宁可做错了，知道错在哪。在理解概念的基础上适当地做一些有针对性的练习题，数、理、化、生等学科的学习成绩一定能冒尖。

‘玖’ 怎样学习既快又有效（数学和物理）

物理挺好学的,把基本功式背下来,课上听讲,课后每个题形做一遍,就会啦,数学个人认为做题才是王道。你知道吗,自信是个神奇的东西,你考试或作题时坚信你会你就可能做出来,所以自信是最好的学习方法啦,希望能帮到你,祝你学业进步

‘拾’ 如何提高学习成绩，关于数学物理的方法，方法

数学当然要稳准狠，做到穷追不舍，一定弄明白，虽然数学看上去用不到，但在以后的生活中肯定有很大的作用的。要弄懂，不要求快，物理要把最基本的知识搞明白，要打好最基本的基础，不要相信那些所谓的学习方法，祝你成功！