采写新闻的技巧和方法

‘壹’ 写新闻的技巧和方法

坚持经常写作的习惯

对于一个新手来说，首先就是要多写、多锻炼，这样才能够让自己的写作习惯养成，对于自己的写作水平也才能够有帮助的。

撰写自己感兴趣的领域

一般感兴趣的领域，对于自己的写作能力还是非常有帮助的，这样也能够从多方面的提升自己的写作水平。

学习同类型文章写作技巧

现在互联网上也会有一些和自己写作水平或者风格相同的文章，通过这些文章的收集和学习，对于自己的写作技巧，也是非常有帮助的

保持写作沟通的习惯

在做相关的内容写作时，一定要提前和需求方沟通，通过沟通才能够更好的帮助自己理清文章的方向，也才能够让自己的写作出文效率更高。

保持观察记录的习惯

作为一个新闻写作者来说，一定呀保持观察和记录的习惯，这样日常收集的素材，也能够帮助自己在写作水平上有一个很高的上升阶梯

‘贰’ 新闻采访需要注意哪些问题和技巧

新闻采访注意事项和技巧：

1、在交谈中发现线索

在采访中听介绍的时候，一定要边听边动脑分析，尽量启发被采访者多谈一些与新闻有关的素材。一是要善于启发交谈者讲话的愿望；二是要善于抓住中心问题；三是要善于抓住细微的变化。

2、现场采访观察要仔细

直接到现场看，是采访的重要方法之一。一是观察要全面；二是观察要入微；三是观察要深入。

3、问情况要虚心

提问，是采访成败的关键。采访提问是艺术新闻采访，不可轻视。提问一定要看采访对象、新闻事件性质和场合。如何掌握提问这门艺术呢一是分层次提问；二是问话要抓住对方心理；三是注意一些不该提问的问题。

4、尽量找一些看起来随和，愿意接受采访的人来进行。

如果你经常参与采访作业的话，你就会发现采访中会遇到很多尴尬的情况，尤其是遭到别人的拒绝。很多人并不喜欢出镜，所以不太可能接受你们的采访。因此，在选取询问人群时，你头脑中要基本有数。你要尽量选取一些看起来比较随和，热情的人，这样的人愿意接受采访的概率相对大一些。

5、掌握个别采访的技巧

为了了解某个问题或细节，可以找当事人或知情人做细致调查。学会对采访的材料进行剪裁

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

‘叁’ 新闻写作的表现方法有哪几种

新闻写作表现方式包括：

1、集中式。指在短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定的版面或时段，形成较大的声势，具有强烈、醒目的效果。

2、系列式。指着重于组织报道事物各个侧面的稿件，集不同角度的报道为一体，达成报道的深度和广度，具有启迪性。

3、连续式。指紧跟事件或问题的发展变化进行追踪，连续发出报道，反映其全过程，取得及时、深人、扣人心弦的报道效果。

4、组合式。指集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况，或同一主题、不同门类的情况，形成较大的报道规模。

5、读者参与式。指吸引读者参与报道活动，如邀请读者参与新闻采访写作活动，发动读者对报道内容展开讨论等，读者的活动与意见构成报道的主要客体。读者参与式报道法多用于报道社会发展中出现的新现象、新问题、新观念。如《钱江晚报》曾开辟“今天我当记者”专栏，请读者当记者，报道身边的新现象新问题。还有许多报纸在新闻报道中穿插讨论，鼓励读者畅所欲言、出谋划策。

6、报纸介入式。指报纸直接参与报道客体，成为其中的重要角色。如报纸策划和组织社会公益活动，或报纸介入被报道的事件之中，影响甚至改变事物发展轨迹，同时对这类新闻进行报道。

(3)采写新闻的技巧和方法扩展阅读：

新闻写作注意事项：

1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。

2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。

3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。

新闻写作技巧：

1、巧取一隅：对于复杂的事件，还可以只表现它的一个小小的局部，把更多的部分留给别人去写。这样写 虽有不够完整之嫌，写好了也不乏新鲜感。把一个局部强调出来，本身就有些出人意料，立 意不俗，就容易吸引读者。

2、选材典型：选择典型事件或典型材料进行报道，可以起到一以当十的作用。人们 通过典型事件，能够举一反三，由个别见出一般，由现象认识本质。典型事件未必就是重大 事件，有些事件虽小，却有代表性，能够反映同类事物的共同特点和规律，那也是典型事件 。

3、以小见大：在前面关于“用事实说话”的讨论中，我们已经提到“精选事实，以小见大”的问题。讨论精炼问题，不可避免地还要涉及这一点。

4、跳跃组合：记叙文叙述事件，一般都要沿着设定的线索，或时间顺序，或空间顺序，井然有序地向前推 进。凡有转折处，则要安排过渡段、过渡句或关联词语架桥铺路，实现文脉的贯通。而在新 闻写作中，有时为了压缩篇幅，干脆取消过渡语句，直接把不同角度、不同阶段的事实一条 条摆出来，段与段之间有着明显的断裂，这就是跳跃组合。

网络-新闻写作

网络-新闻采编

‘肆’ 新闻稿的写作方法

一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备。

同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢？为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”

(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。 具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。发表在《人民日报》通讯《新风饭馆有新风》

(2)，就是记者吃饭时发现的新闻。写出这骗通讯的记者哪天外出采访，中午赶不回报社吃饭，于是顺便走进北京西单新风饭馆。饭馆里早已挤满了人。记者正站在饭桌边踌躇，一位热情的老服务员笑着招呼，并且很快帮助记者找了座位。对比另外的一些饭馆服务态度不好的情景，记者立即感到这里有新闻。经过一番采访，记者写出了这篇通讯，为饭馆树立了一个好榜样。 当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗？*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。 新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。初学新闻报道的大学生记者，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢？一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度；或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题；或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。
角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢？找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门；同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。 校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。特别是在学校里，它以学年度为单位，许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。如每年上半年是毕业生就业的时期，每年秋季是学校招收新同学的时间，每年都有教师节，每年都有学生到工厂、学校、机关和农村实习等等。如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去心意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着新闻成功与否。最佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为深刻，甚至可以变新闻为旧闻。 要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度： 第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。 第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。 第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。 第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键。

大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。 而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。 新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容
我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知着法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程。

作为大学生记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平，最学生便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。一是向有一定经验的高年级记者请教。从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的大学生记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。且学生记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间；一是向师长主要是校报编辑老师、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。校报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验，校正和知道学生记者的新闻采访和写作。新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导，使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作，为以后从事新闻工作大好基础。 请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。 一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。 当然，大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版（或播出）周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制；在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率（或播出几率）。 总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

‘伍’ 新闻写作的基本技巧

（这个题目有点范，你考记者不用买书的么？）敏于捕捉，勤于采访，精于构思，疾于用笔。新闻写作除了运用一般写作通用手法，如叙事、抒情、议论、描写、悬念、伏笔、穿插、夸张、反复、排比、对照等等。还有隶属于自身的一套特殊笔法。新闻笔法是根据新闻文体特点、记者报道的习惯、在长期实践中形成的，具有较强的专业性。一、简笔。简笔相对于工笔而言，在绘画技法中，特点是线条，色彩，比较淡简，写意重于状物。新闻中的“简笔”是指，在叙述和描写事物的时候，力求用最简约的语言，最精当的文字来勾勒客观事物。二、粗笔。粗笔，也称之为白描、白画、素描，也是中国画的传统技法之一。它指不着颜色，不加藻饰，只以黑线勾勒轮廓的一种画法。新闻中的“粗笔”是指，不设喻、少修饰，是一种以“取其大而略其小”、富有概括力的笔触表述事实的手法。三、跳笔。所谓“跳笔”，是在指新闻在不违背事实逻辑的前提下，句子与句子之间、段落和段落之间表现出来的跳跃性。跳笔作为新闻写作的常见笔法，提示记者在写稿时，可以省去不必要的过渡，尽量简练、明快地报道新闻事实。四、变笔。新闻报道中，不仅事实本身能给人以情感冲击，而且记者所运用的灵动多姿的笔法，也能赋予新闻感染力和耐读性。变笔，顾名思义就是笔法灵活多变，新闻写作切忌平铺直叙，不兴波澜，而要变换笔法，使行文奇趣多彩。五、衬笔。衬笔是指在叙述某一件事实或人物时，宕开一笔，用相似，相反的事物展开叙述或描写。从侧面，反面对其加以映衬，造成“众星捧月月更明”的效果。衬笔又叫“衬托法”，被衬得对象，叫主体，做衬托的对象，叫衬体。（别手快写成客体了。。万 恶的马克思。）

‘陆’ 如何提高报社记者的新闻采写能力

一、勤奋学习，多动笔写作是写好新闻宣传报道稿件的基础。学习方式很简单，一方面多读书看报，加强相关业务知识的学习和对资料的理解，从中发现新闻点；另一方面经常走出去，深入一线采访，通过自己的切身感受，捕捉新闻线索。新闻写作除了要做到手勤（勤写）、腿勤（勤深入基层）、嘴勤（勤问）、脑勤（勤思考）的基本功外，还要及时地把见报稿件和自己的底稿进行仔细研究对比，从标题到内容，看一看编辑做了哪些改动。通过学、写、改反复“修炼”，我们的写作水平就会不断提高。在写新闻通讯稿的同时，还要经常看别人刊登在报刊发表的稿件，从中学习汲取，弥补自身不足，再应用到工作中。
二、善于观察和总结是提高自身素质的有效途径之一。我们每个人都在平凡的工作岗位上工作，身边不会经常发生那么多轰轰烈烈的大事件让我们去报道，我们只能通过平时细心的观察和了解才能在平凡的小事中找到与众不同，并且通过总结使它产生被报道的价值。 另外要善于抓点。这里的“点”指的是新闻点。每篇新闻报道都应有它值得报道的新闻价值，新闻价值就体现在这个点上。在写新闻稿时不但要真实描述新闻事件的起因、过程和结果，还要不断地挖掘新闻事件背后的意义和目的，并且在稿件中要明确点出，一针见血，这样才能避免写出来稿件流于形势，缺少内涵。要善于充分利用新闻图片。因为新闻图片是会说话的报道，一张交待清楚、视觉冲击力强的新闻图片胜过千言万语的描述，一张好的新闻图片再配几句简短的解说，就是一篇很好的图片新闻，而且图文并茂，很容易得到编辑的青睐和读者的喜爱。
三、掌握写作技巧和方法是提高新闻写作稿件质量的保证。每次下笔之前，我们首先要判断所要写的对象到底是不是新闻，有没有报道的价值，如果不弄清楚这点，就算你花费了大量心血和汗水，效果不一定好，稿件投出去估计大海沉石的几率较大。这就要求我们做工作生活中的有心人，超前思维，时时处处以“无事不新”的眼光，留心观察、细心思考，从不同的角度发表不同的观点和看法，提高稿件命中率。对于提高稿件质量问题，一方面要在新闻稿件的标题上下功夫。鲁迅先生说过：记人，最好记他的眼睛。因为眼睛是心灵的窗户，最能反映人的风采和魅力。

‘柒’ 消息的写作方法和技巧

消息的写作方法和技巧

消息的写作方法和技巧，新闻作品赏析是对新闻作品的新闻价值，需要达到的社会效果，社会成因和表现手法进行综合的分析和评价，对新闻作品进行价值判断,通过分析、解释和评价新闻作品,来总结和探索新闻采写经验及其规律,从而规范新闻写作,发挥新闻作品的指导性。是从对优秀新闻作品赏析文本格式，标题，导语和主体中寻找的消息的写作方法和技巧可取之处。

消息的写作方法和技巧1

一、消息的涵义: 对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实迅速及时、简明扼要的报道.因其在新闻诸文体中使用频率最高,数量最多,是新闻报道中最常用的文体,故人们常把消息称为新闻.狭义新闻即指消息. 消息的特点:

1、短小精练: 消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求.就采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也能锻炼采写能力；就读者阅读新闻来说,它便于阅读.

2 、语言生动简洁: 消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者.

3、“倒金字塔”结构: 消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减.这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构.

二、消息的文体特征: 消息作为新闻体之一,也具备新闻体最基本的特征,即事实性、真实性和新鲜性.除此,还有自己的“个性”:

1、 用事实说话.是消息的重要特征,也是消息写作的基本方法,又是客观报道的形式.事实是最有说服力和感染力的,事实内容是客观的,报道形式是客观的,新闻才有可信性.当然,消息也要表达观点和倾向,是作者通过对事实的选择和叙述间接流露出的观点和倾向,寓观点于事实之中.不是讲道理,而是讲事实,显示事实本身的逻辑.作者应少发或不发直接的议论.要发议论,只能是必要处的“点晴”之笔.初写消息常忽略这一特征.急不可待地写人或事发表看法、评价,对其意义进行明白揭示,造成议论多于事实,内容抽象空洞,缺乏真实性,难以让读者接受.

用事实说话的方法很多,如以小寓大、对比衬托、不偏不倚、再现场景、细节运用、非感情色彩的中性语言等等.常见的方法,如:借口说话.即借他人之口说自己想说的话.此法常用引述,故又称引述法.具体又有2种情况,一是假托,即作者假托他人之言,实际上均是作者之语.二是实引,即实实在在引用别人的话.话虽是别人的,但却经过作者选择,别人话中的观点也是作者想表达的观点.

2、 以叙述为主要表达方式.这一特点与“用事实说话”相关.消息通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写；也不用或少用直接议论和抒情.叙述是其主要的表达方式.

3、简明扼要.消息一般篇幅短,故称为“电报文体”,就像我们现在用手机发短讯.当然,短要建立在实的基础上,长而空不行,短而空也不好,空洞无物的短,也是长.很多人认为短新闻写不了大主题,短文因其短小而“困锁才情”,故而一味求“长”.本来两百字消息题材,通过对其“信息”层次的“开发挖掘”硬拉出数千字洋洋洒洒而空洞的通讯.有些作者片面求短,一件具体生动的事,去其“血肉”,只剩几根“枯骨”.这2种倾向,都应当注意.写短是1种艺术.写短的方法很多,如一事一报法,浓缩（概括）事实法,取其一角法,化整为零法（纵向分解和横向分解）、变更体裁法、先简后详搞连续报道等等.此外,消息时效性最强,对“时间新”的要求最高,要求争分抢秒,迅速完稿,“立马可待”.

三、消息的类型: 消息的类型多种多样,从不同角度看有不同类型.按新闻

所报道事件的性质分,有事件性新闻和非事件性新闻.事件性新闻是对新近发生事件的报道,时间性强,如动态消息,特写性消息等.非事件性新闻,报道的是1个阶段持续发展的事物.如综合消息、经验性消息、述评性消息等.

按报道内容分,有政治新闻、经济新闻、科技新闻、军事新闻、体育新闻、教育新闻、文艺新闻、社会新闻等.按媒体分,有文字消息（报纸）、广播消息、电视消息、网络消息等.按篇幅分,有长消息（1000字左右）、短消息（500字左右）、简讯（200字以内）等.按新闻与读者关系来分,有硬新闻和软新闻.现在我们通行按写作特点分类,把消息分为动态消息（包括会议消息）、综合消息、经验性消息（典型性报道）、述评性消息、人物消息、特写性消息、新闻公报等.近几年,新闻写作中又出解释性消息、预测性消息等.

消息的写作方法和技巧2

1、动态消息.

是同经验性消息（典型报道）相对而言的..它报道新近发生的大小事情,反映新情况、新成就、新问题、新气象等,也包括会议活动.一般以一地一事、一人一事为对象,篇幅小,文字短.可几十字或两三句话,称简讯或简明新闻,如《中国石油报》2005年11月3日三版上《新闻短波》里的短消息:

大庆炼化机电维护分公司举办摄影书法绘画展

本报讯 （记者王志田 通讯员谢丽华）10月18日,大庆炼化工程公司机电维护分公司举办了以反映党员一线劳动和文化生活为主题的首届摄影、书法、绘画展.这次展览是在这个分公司保持共产党员先进性教育活动进入到整改提高阶段时举办的,从侧面展示了党员积极向上的精神风貌.它有几个特点,即:以事物最新变动为着眼点；以时新性与重要性为主要价值取向；以突发性事件为主要报道内容；以客观叙事为基本特征；以开门见山、一事一报为主要写作原则；给人以动感和现场感等.

2、综合消息.

它是综合反映带全局性情况、动向、成就和问题的报道.涉及面广,声势大,给人完整印象.要求占有全面、充分、典型的材料,既有面的形势、成就、趋向,又有典型事例的说明、分析,讲求点面结合及观点和材料统一,善于将概貌介绍与具体事例叙述结合起来,既有深度,又有广度.它的特点是:涉及的新闻事实不像动态新闻那样直观易见,有一定的隐蔽性；要通过综合新闻事实来表现新闻主题；注重点面结合、多角度反映客观事物和人物面貌；注重背景材料的运用；重视新闻根据、新闻来源的交待；注重分析,但又以客观方式来表现,作者尽量不直接出面发议论.如,《中国石油报》2005年11月7日三版综合消息:

大庆采三一矿开展向“五面红旗”学习活动

创新“三学”方式 树立身边榜样

本报讯 （通讯员孟祥波）大庆油田采油三厂第一油矿党委以“三学”方式,积极开展向大庆油田公司新五面红旗学习活动,教育广大党员铭记入党誓词,永葆先进性.

广泛宣讲引导学.这个矿党委把新五面红旗的事迹编成故事印成册,发到每名党员手中,使每名党员对标兵的事迹耳熟能详.同时,积极引导党员结合自身实际,撰写个人心得体会；还以支部为单位,先后召开各种讨论会26场次,党员参与面达96%以上.

‘捌’ 新闻写作的基本方法

人物通讯基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。

事件通讯基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚明了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。

用事实说话是新闻写作最基本的原则。所谓“用事实说话”，就是通过报道事实向读者阐明 某种思想和观点。作者的倾向性通过事实自然而然地显示出来，而不是特意将它指出来。

(8)采写新闻的技巧和方法扩展阅读

新闻写作特点：

1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

‘玖’ 新闻稿的写作要素有哪些

新闻稿的写作要素有六个，分别是人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。一篇新闻报道，无论是消息，还是通讯、特写，一般都包含这些因素。通过对这六要素的把握，可以对一篇新闻，很迅速地把握其主要内容。这对于每天接触大量信息的现代人，快速筛选有用信息，提高阅读效率，无疑是有帮助的。

(9)采写新闻的技巧和方法扩展阅读：

每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。

主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。

新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。 写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等，才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在，可感可信。