㈠ 请各位同学帮我写出英语的一般现在时和一般过去时的公式!
一般现在式:be+动词ing 一般过去式:be+动词过去式
㈡ 一般过去时的四种表达方法
如下:
1、一般过去时的肯定陈述句:主语+动词过去式+宾语或表语。
2、一般过去时的否定句:a.主语+didn’t+动词原形+宾语。(did+not=didn't) b.主语+wasn’t/weren’t+表语。(was+not=wasn't,were+not=weren't)
3、一般过去时的一般疑问句:a.Did+主语+动词原形+宾语? b.Was/Were+主语+表语?
4、一般过去时的特殊疑问句:a.特殊疑问词+did+主语+动词原形+宾语?
b.特殊疑问词+were/was+表语?
一般过去时记忆口诀:
一般过去时并不难,过去动作状态记心间。动词要用过去式,时间状语句末站。否定句很简单,didn't 站动原前,其它部分不要变。
一般疑问也好变,did放句子前,主动原其依次站。特殊疑问也简单,疑问词加一般疑问前,记心间。
一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态,常和过去的时间状语连用。
㈢ 英语一般过去式怎么变
规则动词的过去式变化如下:
(1)一般情况下,动词词尾加 ed ,如worked 、played、 wanted 、acted。
(2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如:lived 、moved、 decided 、declined、 hoped、 judged 、raised 、wiped。
(3)以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如:studied、 tried 、copied 、justified、 cried 、carried 、embodied 、emptied。
(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:stopped、 begged 、fretted 、dragged 、dropped、 planned 、dotted 、dripped。
(3)如何写出英语的一般过去时的方法扩展阅读:
一般过去式的用法:
(1)一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明事情。
句式:主语+动词过去式+宾语+其它
I had a word with Julia this morning.今天早晨,我跟朱莉娅说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子,抽烟抽得可凶了。
(2)一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,ring the war,before,a few days ago,when 等等.
注意在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。
He was dead in 1990.
(3)表示过去连续发生的动作时,要用过去时。这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。
(4) 表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always,never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
㈣ 英语一般过去时的用法
比如:I
went
to
store
to
buy
a
pen
yesterday.
我昨天去商店买了支笔,本来是go
to
store因为有yesterday所以变成
went
to
store
㈤ 英语写英语一般过去时的句子有哪些
一般过去时的用法及结构
1
.
一般过去时的基本用法
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,
也可表示过去经常或反复发生的动
作。常和表示过去的时间状语连用,如
yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago
等。
【举例】
I got up at 6:30 yesterday.
我昨天
6:30
起床。
My father was very busy last week.
我父亲上周很忙。
2
.
一般过去时的基本结构
⑴
肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+
was
/
were
+其他”
。
【举例】
I played tennis last weekend.
我上周末打网球了。
My school trip was great.
我的学校郊游棒极了。
⑵
否定句“主语+
didn
’
t
+动词原形+其他”或“主语+
wasn
’
t
/
weren
’
t
+其他”
。
【举例】
The girl didn
’
t play computer games yesterday afternoon.
这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn
’
t happy last Friday.
上星期五老亨利不高兴。
⑶
一般疑问句“
Did
+主语+动词原形+其他?”
肯定回答为“
Yes
,主语+
did
”
,
否定回答为“
No
,主语+
didn
’
t
”或者“
Was
/
Were
+主语+其他?”
肯定回答为“
Yes
,主语+
was
/
were
”
,
否定回答为“
No
,主语+
wasn
’
t
/
weren
’
t
”
。
【举例】—
Did you go to the beach?
你们去海滩了吗?
—
Yes, we did.
/
No, we didn
’
t.
是的,我们去了。/不,我们没有。
—
Was your weekend OK?
你的周末过得还行吧?
—
Yes, it was.
/
No, it wasn
’
t.
是的,还行。/不,不行。
⑷
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(顺序)?
【举例】—
What did Li Lei do last weekend?
李雷上周末干什么了?
—
He visited his grandparents.
他去看了他的祖父母。
—
Where were you yesterday?
你昨天在哪儿?
—
I was at home.
我在家里。
为了便于记忆行为动词
(实义动词)
的一般过去时用法及结构,
我们可用以下歌诀来帮助记
忆:动词一般过去时,表示过去发生事。
谓语动词过去式,过去时间作标志。
否定形式很简单,主语之后
didn
’
t
添。
谓语动词要还原。疑问构成有规则,主语前面加
did
。
过去式的构成
be
动词和实义动词过去式的构成:
⑴
系动词
be
的过去式有两种形式:
was
和
were
。其中
was
是
am
和
is
的过去式,
were
是
are
的过去式。
⑵
规则动词过去式的构成:
①一般在动词末尾加—
ed
。
【举例】
walk
→
walked play
→
played
②以不发音
e
结尾的动词末尾只加—
d
。
【举例】
love
→
loved decide
→
decided
③结尾是
“辅音字母+
y
”
的动词。
先将
y
变为
i
,
再加—
ed
。
【举例】
study
→
studied carry
→
carried
④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加—
ed
。
【举例】
stop
→
stopped plan
→
planned
规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆:
过去式构成有规律,一般词尾加—
ed
如果词尾有个
e
(不发音的)
,只需直接加上—
d
。
“辅音字母+
y
”在词尾,变
y
为
i
加—
ed
。
“一辅重闭”作尾巴,双写之后加—
ed
。
随堂练习:
一.写出下列动词的过去式。
1.am
/
is ________
2.do _______
3.go ________
4.have _______
5.isn
’
t _________
6. aren
’
t ________ 7.spend________
8.cook_______
9.read ________
10.clean _______
11.live _______
12.study_________
二.用适当的词完成下列对话。
1.
—
How was your weekend?
—
It ______ great.
—
What _______ you ______ last weekend ?
—
I _______ some homework.
2.
—
What ______ she ______ last weekend?
—
She _______ to the beach.
3.
—
What _______ they do last weekend?
—
They ________ to the movies.
三.用括号内所给词的适当形式填空。
1. We _________ (enjoy) ourselves at the party last night.
2.Jack ____________ (study) for the English test last Sunday.
3._______ you ______ (go) to the Great Wall last year?
4. What day _______ (be) it yesterday?
5.The old man _______(be)ill and went to see a doctor.
6.We ________ (have) a party last night.
7.We __________ (visit) the museum and went home.
8.
—
How _______ (be) the students?
—
They were very friendly.
9.He often _______ (have) supper at home. Today he ______ (have) supper at school.
10.We had great fun _______ (play) in the water.
11.That made me ______ (feel) very happy.
12.
—
______ he _______ (have) lunch at nine?
—
No, he didn
’
t.
13.They _________(buy) a guitar yesterday.
四.句型转换。
1. He came here last month. (
改为否定句
) He _______ _______ here last month.
2..They played football this morning. (
改
为
一
般
疑
问
句
并
作
简
略
回
答
)
—
______ they _______ football this morning?
—
Yes, they _______.
/
No, they _________ .
3.They went to Beijing last year. (
就划线部分提问
)
_________ _________ they ________ last year.
4.Tom watched TV last night. (
改为一般疑问句
)
_______ Tom _______ TV last night?
5.Mary does homework every day. (
用
last night
改写句子
)
Mary ________ ____________ _________ ________ .
一般现在时的用法与结构
1
、一般现在时的定义及构成
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
(1)
be(am,is,are)
动词
:
(
作谓语动词时
)
肯定句
:
主语
+be
动词
(am,is,are)+
其它。
如:
①
I am a student.(
主语
+be
动词
+
名词
)
②
They are hungry.
(主语
+be
动词
+
形容词)
③
He is out.(
主语
+be
动词
+
副词
)
④
That pen is mine.(
主语
+be
动词
+
代词
)
⑤
I am fifteen.(
主语
+be
动词
+
数词
)
⑥
The bike is under the tree.(
主语
+be
动词
+
介词短语
)
运用
am,is,are
写三个句子
否定句:主语
+ be(am,is,are) + not +
其它。
如:
He is not a worker.
他不是工人。
运用
am,is,are
写三个句子
一般疑问句:
Be(am,is,are) +
主语
+
其它。
如:
-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
运用
am,is,are
写三个句子
特殊疑问句:疑问词
+
一般疑问句。
如:
Where is my bike?
运用
am,is,are
写三个句子
特殊疑问句:
疑问词(
what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape,
what colour,
)
,
找句子中有没有
be
动词(
is, am
或者
are
)或情态动词或者助动词
(特殊疑问句
:
疑问词
+be
动词(
is, am
或者
are
)或情态动词或者助动词
+
其他
?
)
(2)
行为动词
:主语
+
行为动词
+
(其它)
。
(作谓语动词时
) 1)
主语不是第三人称单数时,
肯定句为:主语
+
动词原形
+
其它
否定式为:主语
+don't+
动词原形
+
其它
疑问句为:
Do+
主语
+
动词原形
+
其它?
e.g.
①
We speak Chinese.
②
Do you speak Chinese? ---Yes, I do. / No, I don't.
③
They don't speak Chinese.
写三个句子
2)
当主语是第三人称单数时:
(he,she,it,A/An,
单独的人或事物
:Lily/book)
肯定句为
:
主语
+
动词(词尾加
s
或
es
)
+
其它。
否定式为:主语
+doesn't+
动词原形
+
其它
.
疑问句式:
Does+
主语
+
动词原形
+
其它?
①
He speaks English.
②
He doesn't speaks English.
③
- Does she go to work by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.
写三个句子
特殊疑问句:疑问词
+
一般疑问句。如:
How does your father go to work?
3)
动词
+s
的变化规则
(1)
一般情况下,直接加
-s
,如:
cook-cooks, milk-milks
(2)
以
s. x. sh. ch. o
结尾,加
-es
,如:
guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
(3)
以
"
辅音字母
+y"
结尾,变
y
为
i,
再加
-es
,如:
study-studies
(3)
情态动词(作谓语动词时
)(can,could,be able to,may,might,must,have to,need,shall,should,
will,would)
时,
句子结构为:
肯定句:主语
+
情态动词
+
动词原形。
否定句:主语
+
情态动词
+not+
动词原形
一般疑问句
;
情态动词
+
主语
+
动词原形
+
其他?
㈥ 一般过去时的英语作文怎么写 方法
1、be
动词用
was
/
were,
2、动词变过去时:
1、一般情况下,动词词尾加
-ed
,如:
work
---worked
play---played
wanted----wanted
act----acted
2、以不发音的
-e
结尾动词,动词词尾加
-d,如:
live---lived
move----moved
taste---tasted
hope---hoped
3、以辅音字母
+
y结尾的动词,把-y变为-i
再加-ed,如:
study---studied
---copied
cry---cried
carry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加
-ed,如:
stop
---stopped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go
–
went
make
–
made
get
–
got
buy
-
bought
come
-
came
fly-flew
其他的一般都不用变了
㈦ 一般过去时用法
A say goes 是一般现在时,A say went 是一般过去时。
一般过去时的基本用法:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。
例如:I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。
(7)如何写出英语的一般过去时的方法扩展阅读:
(1)It's said that+句子意思是:据说,俗话说…
(2)As the saying goes 俗话说
(3)There is a saying that有一句俗话说
(4)There is an old saying that.或者There is a proverb that俗话说,有一句谚语/有一句俗话说
㈧ 英语一般过去时的使用方法
一般过去式时是表示过去某时发生的动作或状态。其谓语构成是:worked 过去式
常与yesterday, lase night/ wee/month/year/ ,in 1949 , a few days/weeks/ months ago 等表示过去的时间状语连用。
表示过去经常、习惯性或反复发生的动作,这时常与often,usually,seldom等表示频度的副词连用。
在时间、条件状语从句中,常用一般过去时代替过去将来时。