快速记错题的方法

‘壹’ 如何记住数学错题

三次默写就完全可以了，达到后，就再也不用看了。实际上反复做是关键。第一遍先完全学会是怎么解题的，整体思路如何，每一步怎么写。学会以后，仔仔细细做一遍。确定完全学会后，暂时放下。三天后再重新做，看能不能完全做出来。能的话，就是学会了，不能，还得重新学。然后再等三天，再默写，还能完全做出来，这就真正的会了，以后再也不用看这道题了。错题学会后就不是错题了。所以，这是逐渐学习的事情，三次默写都会，足矣。

‘贰’ 高三如何整理错题笔记才高效

一、分章节整理。做错的题最好用WORD文档按章节整理，这样做的好处是可以利用WORD文档的搜索功能快速定位到某个错题，比纸质错题集查阅更方便。如果做的是纸质习题，为了节省时间，可以直接用手机把做错的题拍成图片插入到WORD文档中，注意一定要在图片下面加上方便搜索的关键词，更重要的是要加上自己的理解和做错的原因分析，最好把题目涉及到的规范条文或教材上对应的知识点一并复制过来。这样一个完整的错题解析就完成了,这是弥补知识漏洞很重要的一步。
二、随时做补充。每次练习后要及时把做错的题补充进错题集里，把涉及知识点相近的题整理在一起，这样做的好处是方便比较和找到自己多次做错的原因。通过反复比较和纠错，便能灵活运用，无论题干选项如何变化，也能做到触类旁通。
三、重复再重复。这也是最重要的一步，整理完错题不要束之高阁，至少每周复习和重做一次错题集，可以拷贝到手机里，利用上下班途中快速过一遍，有利于知识的巩固，再次做错的题要加上着重符号，做对多次的错题可以把它移至错题集文档末尾，这类错题复习频率可以降为每月重复一次。这样，久而久之，终会把掌握薄弱的知识点变成常识。
总之，整理错题集，做起来是件繁琐的事，需要一定的耐心和细心，但其作用决不仅仅是为了弄明白一道错题的正确答案，更重要的是通过整理错题集，学会如何运用相应的知识点，学会如何避免再犯同样的错误。祝同学们学以致用，学有所得。

‘叁’ 有什么快捷的整理错题集的方法吗

只有从错误中学习，从错误当中不断总结，不犯同样的错误，学习成绩才能持续提高。“错题本”是提高学习效率的良方，是减轻学习负担的捷径。
错题是财富，错题本是进步的资本。
大部分学生应该都有错题本，但是却不知道如何正确利用，其实记录错题只是第一步。现在有一款智能教辅神器——错题归纳本，它是一款简单，便捷和易操作的小程序，不用下载，直接微信小程序栏中搜索“错题归纳本”即可找到，是老师家长、学生都可轻松使用的教学辅助工具。
老师在pc端查看学生相关错题，了解学生的错题情况后，再进行精细化备课，针对性教学，这样就可以大大提高教学质量。若简单知识学生们都可以理解，老师则可以开始深入地讲解重难点，而不再是停留在片面知识上。针对学生的错题，分析出其中重要知识点，帮学生从中逐个破击，课后将错题整理成试卷再次给学生做练习，可以考查学生真正掌握知识点的情况。学生也可以通过手机查看自己错题情况，还可以把相应的错题整理并打印出来，做成错题集，这样就大大节省了抄题目的时间。
错题归纳本智能教辅工具，可以帮老师检查学生知识点掌握情况，帮家长了解孩子学习状况，帮孩子整理作业，让孩子无需补课，无需购买更多的资料，帮助学生吃透教科书，全面掌握知识点，是一款真正能够帮助孩子和家长都减少“负担”的教辅工具。

‘肆’ 如何快速整理错题本

对于学生来说，正确提高学习效率才是，才能快速掌握所有重点知识。错题本学习法就是一个非常不错的选择，学生不断将错题回炉淬炼，让学生不断在错误中成长。错题学习法贯穿于学习新知识、温习旧知识的始终，其根基在于以小见大，从错题找出知识点漏洞、找出应试中个人存在的习惯、思维等弱点，加以修正完善，这才是错题本学习法的精髓。

本文是一位学霸分享的错题本整理方法，有图有真相哦~

名师和学霸均强烈推荐错题本学习法，借助积微错题本，完全杜绝抄错、漏抄、图形图像、看不清等问题，一分钟整理一道题。简洁高效，让每个学生都乐于使用!

什么样的内容该整理起来？

老师的补充讲解内容、老师自己独创的东西(你在各种教辅以及课本上没有看到过的)、上课讲的非常经典的例题和模型、老师反复强调的点(哪怕是设直线前要考虑斜率这样的小点)、自己灵光乍现的感悟等等

如何高效整理错题呢？

传统错题本有许多不足，怎么样才能做到高效整理错题呢？

经过我不断地实践和发展，我相信这是一种非常系统和高效的错题整理方法——借助积微错题本。

积微错题本方法包括以下几个环节：制作、定期回顾、重新整理

第一步，用积微错题本拍下错题(1:1高度还原，高清高速);

自动纠偏——原图：纸张四周有多余背景，文字不正，歪斜;纠偏效果：自动裁剪多余背景，保留试卷部分，摆正文字，方便截图

去黄去皱——原图：卷曲、发黄、起皱;去底色效果：自动展平卷曲页，白底黑字留红批，整洁清晰无皱痕。

第二步，截图抽提，像QQ截图一样简单，拖动鼠标出现小框选择要截取的题目部分。之后点击新建题目把要截取的部分粘贴到题目编辑窗口里。

第三步，分类收录，对于有价值的题目，记录题型、错误原因、考点和题目来源等信息，并将题目、错解和答案分开，专注回忆错误点，帮助我们在今后遇到同类题型时可以准确辨认出曾经的易错点，以减少同类题型或同一知识点的犯错，从而达到真正的进步。

第四步，用擦除功能将自己的痕迹都抹掉，尤其是答案一定要涂得干净，就像下图这样;去掉答题痕迹，留下题目信息，方便再次复习、练习。注：如不小心擦掉了题目信息，可以使用撤销功能回退。

第五步，建立我的题库，给整理题目进行自动编号和标记状态

自动编号：按题目录入先后顺序从1开始自动递增，各科目之间不会混淆

标记状态：初始标记为★;一错再错的题目，标记为★★，表明是“很难啃的骨头”;高频出错的题目，标记为★★★，表明是“超级难啃的骨头”;遇到后两种标记的题目需要非常注意，一定要独立的做出来，多做几次，彻底掌握后再删除。

第六步，可根据自身需要，进行预览编辑、精准搜索和转移删除

第七步，导出错题本。经过我自己的实践，我发现错题本按照积微错题本类型分成2种比较合适，原题重做和错解再现。原题重做——分开导出题库中的题目和答案与解析，便于打印重做;错题再现——还原当时做题的痕迹、思路和解题过程，分析出错原因，避免再犯

第八步，数据统计。TOP 10高频易错考点，快速定位到你的知识体系里的薄弱环节，实现真正的“查漏补缺”

在制作的时候你可能会遇到一种很尴尬的情况：比如题目换页了或是正反面都是错题，这个问题就相对麻烦。解决方案为：对于分布在不同页的题目，按照截图抽题的操作方式，先后截取题目上下部分，之后点击接上一题把题目的上下部分合成到题目编辑窗口里。

关于复习

按照第七步，原题重做和错解再现选择其一，导出错题本后，可以选择在电脑上也可以选择将错题本打印出来，进行复习。

对我而言，高中最有价值的东西，莫过于我的错题本。因为不仅记录了我的思想变化，而且记录了我高中思维最活跃的一段时光，我发现了未曾发现的规律，归纳理解了更加深刻的知，建立完善了自己的知识体系。所以，希望每个人都有这样一个错题整理神器来记录自己的错题，无憾自己的学习。

‘伍’ 整理错题，都有哪些好用的方式方法

整理错题，对于学习理科的知识来说是非常好的一种方法，但是有的人他掌握不到整理错题的方法，那么整理错题就会变成一个难点了。所以我们也要学会如何去整理错题，才能够让整理变得事半功倍。

三、留空白位置，可以重复做题检验

有的孩子在整理错题的时候，只是把错题当中的重点内容标注出来还有分类，但也是可以在题目下方或者是旁边留出一些空白的位置，这样子我们就可以在复习的过程当中，把正确答案遮住，然后重新做题。或者是在复习的时候可以拿一张纸遮住，然后直接做题，这样子也是检验我们是否掌握题目的中心内容。做完之后还可以直接对照答案，去看自己的错误点是什么。

‘陆’ 错题太多，如何复习最高效

每个人肯定都有听说，错题本在复习时多么多么有用，那么错题本该如何整理呢？

常见错题本有三种类型：

一是订正型，即将所有做错题的题目都抄下来，并做出订正;

二是汇总型，将所有做错题目按课本的章节的顺序进行分类整理;

三是纠错型，即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理。

如何整理错题本

新型的“错题本”——活页型错题本，其整理步骤为：

1.分类整理

将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时同一类型问题可只记录典型的问题，不一定每个错题都记。

2.记录方法

老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维章碍产生的原因及根源的分析。这种记述方法开始时可能觉得较困难或写不出，不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会，渐渐认清思维的种种章碍(即错误原因)。

3.必要的补充

前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明你这一知识的漏洞就已经弥补好了。对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。

4.错题改编

这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然要能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动。

5.活页装订

将“错题集”按自己的风格，编号页码，进行装订，由于每页不固定，故每次查阅时还可及时更换或补充。在整理错题集时，一定要有恒心和毅力，不能为完成差事而高花架子，整理时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用决不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更重要的是通过整理“错题集”，你将掌握哪些知识点在将来的学习中会犯错误，真正做到“吃一长一智”。

一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结，在数学复习时“错题集”就是你最重要的复习资料，最初复习时一定要多回头看，以后隔一段时间可以加长一点，就能够起到很好的复习效果。虽然每位同学的“错题集”不尽相同，但其他同学的“错题集”中的优点是可以借鉴的，故同学们平时也要注意相互之间的交流。

状元支招：我为什么犯错

我一直认为自己能够在高考中取得好成绩，是因为我对学习中所犯错误的高度重视。我有好几本错题集，只要是犯过的错误都被我认认真真记载下来，以备总结经验教训。

‘柒’ 整理数学错题时应怎么整理更省时省力

最好是按时间，其次按错的频率。

你应该定期更换改错本，因为改错本需要用来做，做完以后就更新，做了还错的，继续加入错题本，否则就删除，以便精简本本，节省时间，提高效率。

‘捌’ 学习时间紧，如何快速整理错题本

错题是“隐藏”财富，没有什么简便方法，需要态度坚决，并有决心坚持，只有持之以恒才能见效。

1、错题的渠道要拓宽。
错题的来源不要局限在考试中出错的题，在平时练习中、做作业的过程中暴露的错题统统都要进入错题本。

2、错题的选择要精准。
不是每一道题都要记在错题本上，要懂得取舍，才能学习不纠结。先把错题整体看一遍，对于由于粗心做错而实际会做的题，可以不必传入错题本。

3、错题要能进能出。
错题本到一定时间之后，会变得很臃肿，这个时候重新整理就很有必要了，错题本的目的永远不是记录错题，要及时更新你的错题集，让错题不再错，让错题越来越少。永远记得，要坚持，要迭代。

4、潜错题要进错题本。
什么是潜错题呢?所谓潜错题，就是指那些最后没错、但在做题的过程中你有点犹豫、有点迟疑、有点拿不准的东西。潜错题比明晃晃的错题更危险百倍，一定要把它揪住，扭送错题本。还要强调的是，错题和潜错题的来源绝不仅仅是考试，更多的是平时的练习。

5、错题错误类型要严谨分类。
错题本是对犯错原因的归纳和总结，而不是错题的罗列。无论同学们有多忙，错题一定要当场彻底消化并对错误类型一开始就树立正确分类意识，保证不敷衍对待。

比如：审题错误、审题不到位、知识错误、运算错误、潜在的已知条件没发掘出来、概念不清晰、思路混乱、试图蒙混过关（考试中常见）等等，你不能把所有的问题都归为马虎，都归为计算错误。

6、错题本一定要多过一过题。
理解不等于掌握！温故而知新，安排隔周或者每周要过一过错题，过题时前面的没问题的小问可以不必再做，直接利用它们的结论，进入需要过的问题即可。

‘玖’ 如何抄错题

方法一
牛柳错题法（剪裁+粘贴)
学霸分享用这个方法制作错题时的感受：“就像是吃一盘尖椒牛柳，把我吃的牛柳（错题）都挑出来，然后把不要的青椒（做对的题目）全部丢掉。然后一心一意地吃错题，不对，是牛柳。”
名字也是由此而来。
制作时要把握的原则是：
⑴：把错题都剪下来，能保持完整的错题都要保持完整，方便复习，还原当时做错题时的状态；
⑵：将剪下来的错题，粘贴到错题本上，每道错题之间留下一定空间用于重新答题；

在制作的时候你可能会遇见两种很尴尬的情况。
第一种：题目换页了，这个问题相对好解决，用单面胶粘上就行。如下图所示

第二种：正反面都是错题，这个问题就相对麻烦。解决方案有两个：
①：选出价值更大的错题，剪下来；
②：剪的区域大一些，把正反面两道题都包括进去。
铛铛建议采用方案①，因为②的效果不算特别理想。
【注意：如果感觉剪裁破坏了书本和试卷，可以先复印错题页面，然后在复印页面上进行剪裁，从而保证书本和试卷的完整性】
方法二
错题胶带
安利给大家一个黑科技：错题胶带。
使用方法如下视频所示

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这个神奇的胶带，价格不贵，既有普通透明胶带的功能，又能在胶带上面写字记录。易拉易撕，不会粘连和扭到一起。
我们只需要在错题上贴好隐形胶带，然后把胶带撕开，错题就被复制到胶带上去了，同时原来的卷子上的文字不会被撕掉，依然保持十分完整。
我们把粘过错题的隐形胶带继续贴在错题本上，依然可以不脱落地粘好。整理错题就是那么高效快捷。