关于如何做英语短文填词的方法

⑴ 怎样才可以做好英语的短文填空

1
从全局把握文章大意
要填的单词肯定需要在一定的语言环境中才能确定,只有把握全局才能有主导方向,才能有助于正确理解空缺词所在的句子,从而缩小词意的选择范围.
2
从语法上加以把握
一般的空缺词都可以通过其所在的句型结构和句法成为来判断其词性,这样可以缩小词的选择范围.
3
从行文上确定词的形式
确定一个单词的词性后,可通过其上下文来帮助判断其形式,如动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词、名词的单复数、代词的各种所有格及单复数、形容词的比较级与最高级等.
4
要注意文中提供的细节与暗示
5
要通过文章内容和所掌握的知识、运用推理、分析、判断来进行辨析.
注意事项
短文填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句,一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解,因为它们往往提示或点明文章的主题,对理解全文有较大帮助.
第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的.此时要注意克服畏难情绪和急躁心理,应稳定情绪,再将短文读一、二遍,直到明确大意为止.
做题时切勿一看到一个空格就急着写出一个答案,这样往往只见树木不见树林.由于缺乏全局观念,极易导致连续选错.因为短文填空不同于单个句子的填词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此必须纵观全文,通篇考虑.
动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点.对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测.

⑵ 初中英语短文填词题技巧

先判断所填内容的词性，然后就可以排除一些单词了，然后根据上下文来选词。

⑶ 怎么样做好初中英语的完形填空，阅读理解，短文填词。请详细的讲解,谢谢！

一、词汇

词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大

纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程

中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记

忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。

目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中

的运用考查比重越来越大。

在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，

读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会

拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就

其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师

的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句

子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。

再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)

与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要

经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中

的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很

大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。

说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。

记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：

①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;

cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let;

these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill;

like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got;

nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber,

st; use: huge等。

⑷ 英语短文填空 方法

短文填空一般是根据全文联系的、一般初三的不会太难、要准确的把握出题人的意图、找个做英语题最有感觉的时候坚持每天做一到两篇的完形填空、然后一般要先看一遍短文、了解大体文意、然后先做简单的、把难的活着不确定的空下、然后再读几遍根据全文看看这里适合填什么词、然后稍微的参考一下你已经选到的选项中的大体分布情况、一般不会是某个选项多出很多、然后做完之后再读一遍、感觉自己填的合不合适就好了.一般有的词是在前文或者后面就有的、在这里给挖掉了、这时候可以根据文章中出现的词填、还有要多记住几个固定搭配的意思、比如set 的有关的、set up 、set in 、take 的等等、
最最最有效的一招是背诵 ， 每天背诵一篇短文吧 。。以后做题就靠语感了 。

⑸ 英语短文填空的技巧和方法有哪些

1、名词形式变化

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例如：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo；

由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。

2、动词形式变化

动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例如：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

3、代词形式变化

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。

4、形容词、副词比较级变化

英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和．est，或在词前加more／less和most／least，且形容词的最高级还要冠以the。

5、并列连词和从句引导词

从句是此题型最为常见的一个方向，主要检测学生对三大从句引导词的掌握程度。若两个句子(即两个主谓结构)之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词but，and，or，或so 连接并列的句子或从属连词(连接定语从句、名词性从句和状语从句的)。

⑹ 英语短文填空的做法技巧

熟读课文直到可以背诵，学习语言没什么捷径，模仿很重要，对生疏的用法理解加记忆，熟能生巧。

⑺ 英语短文填空题的技巧是什么

短文填空题，是最近这几年英语的常考题型之一。该题型旨在考查考生的基础知识的熟练程度、对图像的观察能力、对语篇整体的把握和理解能力、能够灵活运用语法和词汇知识的能力以及综合运用英语语言的能力。做这类试题时，首先就要对图画进行细致的观察，正确理解图画的意思；然后通读短文，围绕中心意思，全盘综合考虑来确定词义；同时，还要注意语篇中名词的单复数形式、短语动词的固定搭配、主谓语人称和数的一致、谓语动词的时态和语态以及非谓语动词的运用等语法知识的使用。

下面，我们通过对广东省部分市近几年的中考英语短文填空题型进行分析，来探讨下英语短文填空题的解题技巧。

一、纵观全文，浏览图画细节，抓住关键词，遵循语义适用原则。

解题技巧1：根据图片细节，找出答案。

【例1】Liming is a middle school student. His 15th birthday is coming on_71___3rd.

解析：根据题意，他15岁的生日就要来了，需要填的是具体时间；从图片我们就可以知道李明的出生月日是7月3日，故填July。

解题技巧2：根据前后句的意思，推敲所需要填写的单词。

【例3】It was said to be the land of gold and poor people could easily become ___72__there.

解析：从句子中“the land of gold”，“poor people”这些关键词汇就可以推敲出“贫穷的人可以很容易变得富有。”，故填“rich”。

二、注重句子结构、词语搭配、句型结构以及人称、时态、语态的变化，遵循正确的语法规则。

解题技巧3：名词前面，若没有限定词 (冠词、形容词性物主代词、不定代词)，很可能是填限定词。

【例5】I’m upset these days. I have_71____ problem， and I do not 72_____ how to deal with it.

解析：71题，因单数名词problem前面没有限定词，应当填限定词；根据题意，这里应该是泛指“一个问题”，故填a。

解题技巧4：名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面，一定是填介词。

【例14】I am looking forward to a holiday __79___ homework so that I can relax and have some time for my hobbies.

解析：因homework在句中不作主语、表语、动词的宾语，前面一定是填介词，使其成为该介词的宾语；又由句意可知，我期盼的应该是一个没有作业的暑假，以便我可以放松和有时间花在我的兴趣爱好上。应填介词without。

解题技巧5：形容词前面应填系动词，系动词后面则填形容词。

【例8】I often stay up late to finish it and then feel 74 ____ the next day.

解析：74题，feel是系动词，那么接形容词，由句子意思可知，“我经常熬夜去完成作业”，那么肯定很累，故此空该填tired。

解题技巧6：若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词，有逗号隔开，则考虑填转折连词；没分号，考虑填并列连词或从属连词。

【例7】I spoke a little English. I wanted to go to a language school to learn English， __75_ I couldn’t afford it.

解析：因1 wanted to...是一个句子，I couldn’t…也是一个句子，这两个句子之间没有连词，一定是填连词；根据句意和两句之间的逻辑关系，“我想上语言学校”和“我付不起”之间应该转折关系，故填but。

解题技巧7：熟练最常见的固定的搭配和固定句式结构。

【例10】（1）固定搭配：I almost have no free time for my hobbies， __77___ as playing volleyball and ping-pong.

解析：as后面列举了“打排球”和“打乒乓球”，题目考查是固定搭配such as，意为：“例如”，故填such。

（2）固定句型

【例12】The longer the holidays are， the __78_____ homework I get.

解析：题目考查的是固定句式结构 “The +比较级；the+比较级.”，意为“越……越…..”；故此空该填比较级，由题意得知“暑假越长，我的作业越多。”所以，答案为more。

解题技巧8：根据语篇的语态或时态，填写单词的正确的形式。

【例14】He_76_ not go home at once， as he didn’t want to upset his mother.

解析：从句子时态可知为一般过去时，所以该空该用一般过去时；根据句子的意思应填decided，意为“他决定不立刻回家，因为他不想让妈妈苦恼。”

三、总结

对于如何提高短文填空的准确率，考生除了具备一定的词汇能力，关键是还要掌握并能熟练运用我们在整个初中所学的语法知识。俗话说：“熟能生巧。”考生只要在平常多练，并及时归纳方法和掌握答题技巧，一定能提高短文填空的得分率。

⑻ 英语短文填空题的技巧是什么

一、短文填空题型说明

短文填空也叫综合填空，
其特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，
要求考生根据短文的意
思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整正确。它是测试同学们理解能力及对词汇、
语法和习惯用法等的掌握情况的一种形式。
这是中考中一个比较难的项目。
其原因是考点不
明确：凡涉及英文的理解、词汇、语法和习惯用法的都可以考。内容更是包罗万象：天文地
理、历史人文、科技发展、旅游广告等。要求同学们在读通、读懂的基础上，填出符合内容
和语法的词或词组。
凡是课文中学到的词汇和语法都是考试的范围，
各种介词、
副词和习惯
用法也会经常考到。
尤其对于长句子，特别要注意其结构，要精确地分析句子成分。在做综
合填空时，
要养成快速阅读全文的习惯。
句子读得越快越长，
理解的精度就越高。
根据其难
度的不同又分为选词填空题、限词填空题和自由填空题。

二、短文填空解题思路

1.
跳过空格，通读短文，了解大意。解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇
的内容和要旨。
要重视首句，
善于以首句的时态、
语气为立足点，
理清文脉，
推测全文时态、
主题及大意。

2.
复读短文，确定语义，判断词形。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，
结合所学过的知识，
先确定空格处所需词语的意义，
再根据空格在句子中的位置，
判断其在
句中充当的成分，
从而确定所填词的词性，
再依据词语搭配和语法规则，
判断所填的词的正
确形式。

3.
三读短文，上下参照，验证答案。在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再
细读一遍，上下参照，连贯思考。可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是
否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。

三、做短文填空题的注意之处

1.
语义完整、适用是做好填词的前提，要从全文的内容出发，前后上下联系起来考虑，避
免“只见树木，不见森林”的错误。

2.
要善于从文中同样结构或类似结构中寻找线索，从中得到提示和启发，帮助确定应填词
的词性和词形，这样可避免想当然地随意乱填。

3.
填词时应注意词形，不可简单地都填原形词。若空格内填的是名词，要考虑其单复数形
式；若填的是形容词或副词，则要考虑其是否属于比较等级；
如若填的是动词，则要特别注
意考虑其时态和语态。如在句首，还要考虑其首字母的大写。

4.
有些空格需要填入介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其他词的固定搭
配及其习惯用法。

5.
选词填空题和限词填空题一般只有一个答案，
自由填空题虽然可能允许有多个正确答案，
但只能选择其中一个填入，因为完形填空题每个空格只准填写一个单词，多填反而出错。