写作文的方法与技巧高老师

1. 初中如何写好作文的方法和技巧

知识要点
1、 了解新课标的要求，
新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。初步养成修改文章的习惯。在实际考查中，初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此掌握记叙文的写作尤为重要。
2、了解作文的评分标准
依据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从以下三个方面进行给分，第一是书写，要求书写时字迹工整，标点正确，书写格式规范，都符合要求这项一般占作文分的四分之一，约10分左右。第二是内容。要求作文符合题意，中心明确，内容具体。这部分约占作文总分的三分之一，约占20分左右。第三，是表达，要求作文的结构合理，详略得当，语言顺畅，叙述具体、描写议论得当。这部分约占作文总分的二分之一，30分左右。
从评分标准可以看出，中考作文对书写、中心、语言表达三个方面要求比较高。
学法指导
1．学会确立中心
确立中心最好的办法是学会列提纲。根据题目的要求，思考作文想说明一个什么道理（即文章的中心），然后再考虑选那些材料来写，确定详略，再安排结构，将这个提纲写好后，再二次审题，看自己的提纲是否符合题目要求，如有差误，有时修改（避免成文后才再改，已经来不及了）确得文章能扣题，符合题意。
2．学会恰当地运用描写、议论等表达方式。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有详细地描写，如《合作》一文，详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事，那么，你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可，而与中心无关的内容，就可以简单几句话略写，甚至不写。
在记叙文中恰当地议论也是非常必要的，一般出现在开头、结尾。在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用。要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或表明自己的态度。
3．注意的几个问题
①要有语言的储备库
作文平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。
②要有语言的实践训练
平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写
③要精写和多写相结合。
好文章不是写出来的是改出来的；勤动笔，以我手写我心 怎样写应试作文
1、按题目要求作文
我们平时作文，是为了练习写作，提高文字表达水平。应试作文是为了展开写作水平，接受选拔。应试作文为了防止“虚构”，，它的题目和平时作文必须有所区别；为了叫绝大多数考生都有话可说，它的题目不能太偏，为了公平评判考生的成绩，它还有一套详细的评分标准。因此，必须在审题上下一番功夫，搞清楚题目的要求，严格的按题目的要求作文。不按题目要求作文，即使文字水平再高，也不能得到较高的分数，有时应试作文的题目和平时作文的题目极其相似，也不能照搬平时的作文，也要一丝不苟不折不扣的照题目要求进行构思，严格按题目要求来写。
2、把开头结尾写好
我们平时在课堂上学的各种开头结尾的方法，应试作文当然都可以使用。但是评卷老师最青睐的是起笔入题的开头，因为评分标准中非常重要的一项就是切题。评卷老师最青睐的结尾就是收束全文点明主旨，因为结构完整也是比较重要的一条评分标准。
3、把话说明白
有的同学作文时喜欢推敲字句，这在平时当然很好。但应试作文时间有限，字斟句酌反而束缚住自己，妨碍思路的展开。有人一拿起笔就端起作文的架子，很简单的一句话，写起来也要绕几个弯子。这样的文章看起来到觉得别扭，不如写大白话，怎样想，就怎样写。
4、注意分段
有的同学爱写三段的文章，开头一小段，结尾一小段，中间一大段。这样的文章显得层次不清，因为所有的内容都挤在第二段里了。可以把中间的那一大段再分成若干小段，这样，就显得层次清楚了。
5、把每段的第一句写好
每段的首句，仿佛人的眉目，把这句写好了，每清目秀，整个段落都显得精神。每段的第一句写成什么样最好呢？按应试作文来说写成能概括全段大意的中心句最好。因为评卷老师看我们的作文不象平时看书那样从容，他能在每段之首找到中心句，阅读我们的文章就非常便利了。
6、卷面上尽量少修改
文章某处改动一下是难免的，但改得多了，会影响卷面整洁。实在非改不可，也要使用标准的修改符号，切记“涂鸦”。另外在卷面上作段落顺序的调整也会影响卷面的整洁。

2. 高中如何写好作文的方法和技巧

写好作文的方法比较多，主要是你要针对问题来考虑嗯，主要是聚瓷片断章

3. 高考作文的技巧和方法

对于即将面临高考的学生来说，写出一篇高分作文是非常重要的。下面整理了一些写作文的技巧和方法，供大家参考！

写作文的技巧和方法

1高考作文写作技巧
高考作文最重要的一个技巧，就是卷面工整，字迹清晰。阅卷老师在打分时，第一眼看到的就是考生的字迹，所以作文想要得高分，就要先把字写好。切记不要字迹潦草。

考生在写作文的时候，要注意分段。如果是三四个段落，则显得过少，八九个段落，则显得比较琐碎。段落过多和过少都会引起阅卷老师的视觉疲劳，从而会影响分数。其实，对于作文分段中，还是要以五六个最佳。这样的段落分布是最舒服的。

高考作文中，一般都是自命题作文或是半命题作文。如果题目起的好，作文就成功了一半了。考生在平时写作文时，在作文题目上就要多加练习，可以自己去网上搜一些题目写作方法和技巧，多加练习。

考生在写高考作文时，先不要着急动笔，要先列提纲比较好。在写作文的时候，列提纲是很关键的。考生在列提纲的时候，要注意把开头和结尾写的详细一些。另外，高考考试时间有限，所以列提纲的时候，时间要掌握好，5-8分钟最佳。

2高考作文如何得高分
很多考生的作文分数都不高，大部分是因为考生不明确作文评分标准。所以考生想要写出高分作文，第一步就是先去网上或是找老师弄清楚作文评分标准。只有这样考生才能更加有针对性的练习。

其次，考生在写高考作文的时候，要保证不偏题不跑题，这是作文得高分很重要的一点。另外，很多考生在写作文的时候都会犯一些低级错误，像是语句不通顺、病句、错别字等等，这些错误在高考中都是会扣作文分数的，应该尽量避免。

考生想要高考作文得高分，文章的中心一定要明确，段落结构也要清晰，写作文体也要符合要求。还有高考作文讲究的不是华丽的辞藻，要有真情实感，这样才能提高作文的分数。

4. 如何写好作文的十大诀窍，容易

1、多读文章

多读文章是特别重要的，平时要有一个好的阅读习惯，只有有了一个好的阅读习惯，才可以获得别人的一些长处。

2、融入生活

将自己融入到生活当中，平时的一些平凡的小事情，实际上换一个不同的角度都是可以写出一篇好文章的。

3、多思多想

多思多想是好文章的源泉。毕竟来说才思源涌是写出好文章的根本保障，平时就要养成多思多想的习惯。

4、多写

多写是根本的保障，思想再丰富，真正要体现在笔尖方可以实现思想与文字的交流。

5、多听意见

多听听别人的意见，写好文章以后一定要多改一改，才会出好的文章，同时也可以听取别人的意见，才会有所提高。

写好作文或者是好文章，切忌不可以进入套路，进入套路的文章从一定角度来说就是八股文了，可以获得一定的分值，但是高分就难了。

写作方法

1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。

6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。

5. 快速提升作文方法和技巧

俗话说，得作文者得语文。可见作文分数的高低对语文总成绩的影响有多大。在此，分享18个超简单的写作技巧给大家，希望大家可以快速提高高考作文成绩。
1.要重视拟题，特别要注意不能缺题
不到万不得已，不要以话题做标题。有人讲那是一种浪费，拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分，正好给了评卷老师扣分的理由。
当然，对于那些经常会跑题的同学来说，实在没办法了，以话题做标题（最好是与话题近义的词）也是稳妥之举。
2.看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的，需要注意的是一定不要牵强。
3.思想要健康
“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏和赞美违背法律法规和偏离社会道德的事。
恋爱并不代表不健康，但是恋爱题材往往是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。
4.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的。不要写到一半才突然发现：哎呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
5.充分发挥自己的优势
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
6.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象
要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
7.要力避前松后紧、虎头蛇尾
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。广东高考多年都实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
8.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
9.一定要完篇
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?
10.文章要有一至两个亮点
如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配。总之，要能使评卷老师精神为之一震。
11.行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌
材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。
12.观点不可太绝对，要留有余地
“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
13.临场写作时可以根据题意和你的表达需要想象一个或一类读者就在你的面前
如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想象父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想象此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
14.写法上可以求新
要考虑，怎样表现更智慧、更艺术、更有可读性；但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说、写戏剧，或者别的“冷门”文体。如果没有把握的话，就选择比较稳妥的，传统的文体和传统的写法。
15.尽量不按上年或前几年的高考作文思路行文
求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的高考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。
16.如果材料缺乏则可以突出自己的爱好
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听XX的歌、看XX的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。
不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
17.要美化自己，而不是丑化自己
要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为高考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
18.字数以900字左右为宜
不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

6. 高中语文作文写作方法与技巧

高中作文的写作一定要掌握一定的方法和技巧，从而让大家能够写出高分作文，下面小编为大家提供高中作文写作技巧，仅供大家参考。

1高中语文的写作手法
1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.

2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情.

抒情：可分为直接抒情,间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）.

描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等.

3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等.

4、篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等.

5、思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等.

6、作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等.

2高中生怎样写好作文
适度读读郭X明、安X如等无病类的文章，并不是要你学他们那样，而要你看看他们是如何把一件东西写得看起来很“优美”，如何为作新词强赋愁，不得不肯定他们的销量那么高确实有一定的写作技巧，我曾经对这些文章嗤之以鼻，但是改卷老师就是喜欢你有什么办法；

大量搜集满分作文，剖析他们的骨干脉络，观察他们的笔致文法，摸清楚一篇文章要表达什么，通过什么来表现，为什么要这么表现，经过大量观察，你就会得出自己的结论，形成自己写作文的思路；

大量搜集满分作文里的例子，准备自己的素材，摒弃你们老师提供的那些写烂了的万金油素材、摒弃感动X国十大人物，自己寻找素材！

3写作文时应该注意什么
1字迹,一定要清晰,最好占的下半部分

2不要忘记写题目,题目写好不一定加分,但不写一定会扣2分

3每段开头要有亮点,好词好句多写点

4议论文,论点一定要清晰,要反复往论点上扣

5结尾要意味深长,要有号召力

6材料作文要找最佳立意,不要深想,看到了,脑中最先想到什么就写什么（我可是深受立意其害啊!）

7还有好多呢,不过暂时有点想不起来了. 考场写时要用平时用着顺手的笔,手上有汗要及时擦.

8若是立意很不好找的,不要耽误太多时间,只要作文写完就会有至少30 40 %的分呢

7. 如何写好一篇作文有什么技巧

怎样可以写出一篇好的初中语文作文?这有什么技巧吗?

初中语文作文占整个考试分数很大的比例,但是很多的学生在面对初中语文作文的时候不知道应该如何进行创作,其实写作是有一定的技巧的,使用这些技巧之后,对于写作文就会非常的容易了,下面我们来了解一下有什么写作技巧吧!

开头素材

开头

好文章离不开一个好开头,这决定读者能否继续读下去,一个好的开头可以为你的作文增加一定的色彩,可以吸引读者的眼光,作文常见的开头有很多种,现在我们来看一下常见的几种!

开门见山

这种方式直接开始写题,阐述自己的观点等等,这种方式可以直接的引起下文,一般来说职责方式开头是比较常见的,所以作为并不会太好,如果写记述文的话最好使用其他的方式,如果没有完全了解其他的写作技巧的话,最好还是使用这种方式.

悬念

这种方式是在作文的开头提出疑问,然后引起作者的好奇,想要了解一下的内容,这种方式可以让读者带着好奇继续往下读,比如,上个星期,我们高中年级发生了一件'大事情'一个女生特然的哭泣,而老师却在讲台上笑,以至于最后我们全班同学都在笑,这样设计一个悬念,就会让读者很好奇发生了什么事情.

情感

这种方式就是描述出一个环境,然后代入一个故事,这种方式开头一般使用记述文,在故事的中间或者结尾合适的位置加上'于是出现了本文开头的内容'这种方式其实和悬念的方式有一定的关系,让人产生一定的好奇感,比如,一个男孩正在哭泣,旁边他的母亲正在呵斥他,那个男孩就是我,这件事请是从..........

修辞排比

这种方式需要在开头的时候使用几个修辞排比句子,把文章的中心表达出来,它的特点就是可以将几个中心句排比起来,但是一般不要太长.

写作诀窍

景物

这种方式开头使用自然的景物描述,然后制作出一个氛围,一般使用于某一种特定的环境之下,但是需要灵活的使用,这种方式要求很高,一般不熟练的同学不建议使用.

以上就是初中语文作文常见的几种开头的方式,希望可以帮助到你们,选择适合自己的方式使用,才可以为自己的作文增添几分色彩.

8. 如何写好高中作文的方法和技巧

高中语文的写作部分占语文总分的比例比较大，写好一篇作文得到一个好作文分数是比较重要的。小编为大家整理高中语文作文技巧，希望能够帮助到大家。

1.作文成绩看字迹

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

小编推荐：高中语文作文写作指导

2.干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

3.色彩对比也关键

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

4.开头结尾要简练

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

5.动笔之前要拟题

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短，一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个，一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

6.丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

7.想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

8.想好主题和文体

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。

9. 写作文的技巧和方法

写作文的技巧和方法：

1、用心观察是写作的基础

观察是写作的基础，如果想要写作，就应该养成观察的习惯。生活处处都是写作的素材，做生活中的有心人，才能发现身边的有趣的事，有特点的人，美的事物，才能从内心激发出写作的激情。

观察不是普通的看，而是要“用心”，在看的时候要运用“五感”，去全面了解、认识观察的人或事物；要找到观察对象的特点，世界上没有两片相同的叶子，也没有两片相同的雪花，但是，又有多少人去观察了叶子的不同，雪花的不同，所以，观察要去发现事物间的不同之处，找出同类事物千差万别的个性和特征。

与自己的经验联系进来，让观察得到的具体认知和感受进入内心，以备写作之用。

2、海量阅读是写作的基石

不读书的人很难写成好的文章，因为读书不仅可以从中学到别人的写作方法和技巧，更重要的是提升自己的鉴赏能力，拓宽眼界，丰富视角。毕竟个人的生活受时间、空间、精力、财富的限制，总是有限的，但阅读却能让自己的生活积累、对世界的认知有无限增大的可能。

阅读时要养成写批注、阅读笔记的习惯，俗话说：“好记性不如烂笔头。”真正有效的阅读，是要在阅读的同时调动自己的头脑，参与思考，判断，而不仅仅是读，通过大量的阅读，能从书中获得对生活更为丰富、更为深刻的感受，提高生活的认识，为写作打下扎实的基础。

3、深刻立意是写作的灯塔

立意代表着一篇文章的中心和写作主旨，体现着一个人的思想高度和认识深度，好的立意就像海上灯塔，在茫茫文海中树起一盏指路的明灯，使文章的价值倍增。对立意也要注意几点：

要符合写作题目的要求，这就需要根据题目的范围和关键词语去研究，去分析，最后确定文章要表达的主题；要尽量深刻，在看似普通平凡的人、事、景、物中，要练习透过现象，抓住本质的能力，使自己对生活有深刻的认识和独到的见地，能挖掘到代表社会共性，让人有共鸣的主题来写。

要力求新颖，有句话说：“太阳底下无新鲜事”，但即使是同一生活现象，同一人物、景物，只要角度不同，就会表现出不同的侧面。因此，立意要要从角度去创新，让自己的提出的见解，抒发的感受，不落俗套，给人新鲜醒目的感觉。

4、精心选材是写作的保障

文章是否吸引人，还是要看内容，而组成内容的主体就是材料，写作时需要根据文章确定的立意去选择材料，因此，选择把什么材料写进文章，要注意以下方面：

首先要做好题意的分析，确定文章要写的中心是什么。可以把自己文章的中心思想浓缩为一句简短的“主题句”，然后再去找与主题句有密切关系的材料，以保证写作时不离题、不偏题。

要选取典型材料，即那些反映事物本质，有代表性、有说服力的材料。最好选自己经历的有感受的材料，这样写作的时候才能有更加真实、可信、生动的内容。

5、形神兼备让人物更丰满

写人作文要从外貌下笔，描写时要做到形神兼备。如容貌，神态，姿态，服饰等，要找到符合人物的年龄，身份，经历和个性的特点，让这些特点的描写为表达文章的中心服务，避免出现“千人一面”的情况。

写人还要注意对人物语言、行为和心理活动的描写。生活中的人都有自己不同的个性、年龄、职业及所环境和地位，他们各自的语言、行动也不会完全相同。要通过对不同特点的语言和行为动作的描写，表达出人物的品质和思想感情。

特别要注意的是，写人必须写事，通过具体事例来体现人物的性格、品质和思想情感。要选择恰当的事例，也就是典型事例，能代表文中人物的特点、品质。

要选择小事，以小见大，学生作文很难找到许多惊天动地的大事来写，要学会从自己生活中去发现一些感人的小事情；要写新鲜事，孩子们生活阅历有限，存在着“扶老爷爷过马路”“雨中接我放学”等事例泛滥的现象，要注意选择角度，找到新颖的入口，发现感人的细节，写出事情的新意来。

6、完整中有曲折让叙事精彩

写事首要的是做到完整，要按事情的发展顺序，把发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果六大要素交待清楚，使叙事具有完整性。

要想使文章内容完整，主题明确，六要素中的经过尤为重要，要具体、详实地描写事件发展中的关键环节、精彩细节和高潮部分。

记事作文，一般都是选择自己身边的平凡小事，自己经历或见到的事，越具体越好。通过小事来来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

记事必须写人，记事作文要注意对事件中的人物加以描写，进行描写时，应对事件中人物的行动、语言、心理活动加以细节描写，特别是对文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和高潮部分，应该抓住人物的细节写得越具体越好，把事件写得曲折有致，才能更好地体现文章的主题，增强读者的阅读兴趣。

7、顺序有致是写景的秘诀

写景作文同样需要仔细观察，运用人的各种器官，通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等来感知，找出景物独有的特点，也就是找出观察景物与其他景物之间的区别。

要描写好景物，最重要的是把握好顺序，有条理地进行描写。可以按照景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等，也可以按照时间顺序来写，如一天之内的早中晚、春夏秋冬等，还可以按游览顺序来写。

写景作文必须要真实，并且对所写景物饱含喜爱和赞美之情，只有这样，才能在描写中做到生动、可信，准确传达出景中的可爱之处，达到借景抒情的境界。

8、有趣有情让物与人共鸣

状物作文中， 对物体形态的描写要逼真，既要全面写好物体的外形，还要具体描写一些关键的细节，突出外形的特点和功能。

如果是写动物，还要介绍清楚动物的生活习性、爱做的事情，如果是写植物，要讲清楚生长、发育过程，做到生动有趣，条理清楚。

写物要注意用好修辞手法，通过比喻 、拟人等来赋予物以人的情感色彩，增强文章的吸引力，文章结尾可以点题，托物言志，寄予作者情感。