⑴ 我的学习方法作文600字
我的学习方法作文
要论学习方法,我倒是有一点的。我总觉得兴趣是最好的老师,你对这门科目充满兴趣,追求、渴望它给你带来的让你感到满足的欲望。当你对这门科目感兴趣,渐渐的你会发现虽然不知怎样去讲它,但面临考试时,那些试题已经易如反掌,更甚者是你没有复习的情况下,这当然不是叫我们不用复习。
很多人知道这一点的。但却不知怎样培养所谓“兴趣”,这也是很主要的,是当代少年所疑惑的。我想,兴趣并不是靠培养的。喜欢它是从自身因素出发的。
学习经验技巧
经典是前人的经验总结和思考结晶。能踩在巨人肩膀上是后人看得更远的原因,正像我们不会放弃梯子不用,而非要坚持徒手攀上高楼。但任何时候都不能盲从,总是正确的。
当我们阅读文章的时候,遇到一些复杂的、难懂的问题时,如果你有足够的条件,那么这时,实践就一定会成为你最好的帮手,你通过实践去解决这些问题,可能会迎刃而解,而且问题的答案还会“刻”在你的大脑中。
⑵ 学习方法总结 作文
1、把握好时间学习效果在学习中,你不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学。
2、合理分配时间在学习中,你必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。3学会排除干扰在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。4提高学习效率学得时间长并不一定有用,问题的关键是:你的单位时间内的学习效率有多高。??看着同学们一天到晚都在学习,但为什么效果不佳?这是一个学习中的老大难问题,也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间,提高学习效率。学习是在时间中进行的。无可置疑,谁能拥有更多的时间,谁就能获得更多的知识。掌握一些高效利用时间的方法,如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使你的有效学习时间比别人多很多倍。
5、学习要有选择真正懂得利用时间的人,是不会把一切东西都往脑子里塞的。既然选择学习方向如此重要,那么,作为一个学生,应该怎样选择呢?一般来说,选择学习方向有两种情况,一种是别人给自己定向,另一种是自己给自己定向。不管哪一种,都要考虑两个方面的因素:(1)外部因素。(2)内部因素。它包括性格、兴趣、智力、才能等,从自己的实际需要出发去选择学习的方向,这样学到的知识都是有用的,这样的学习才是高效的。都说勤能补拙,但是勤要勤到点子上。要不盲目的学习,做一道题要有一道题的收获。千万不要机械地做题,做对就算了,做错就看答案改正。做题要细细地做,知道题目在考什么知识点。做错了要分析自己哪里出错了,不要把问题归结到粗心,粗心的实质往往是不熟悉,是计算能力低下。找出问题有针对性地学习。做透一道题,就算一开始做错了,也比你机械地完成10道题更有收获。看看我们那些埋头苦干的同学们,成绩为什么差,就是因为缺少选择啊,结果学的一塌糊涂!一定要记住啊!
6、勤做笔记另外要养成做笔记的习惯,但是做笔记不是叫你抄老师上课的板书,而是记录自己学习时的收获,一点一滴地累积,可以是一个不懂得字的读音,可以是文言文里一个不会的名词,可以是一个不懂的英语单词,也可以是一道做错的题目,或者一道做对的难题。至于楼上所说的规划问题,我觉得复习时是需要规划的,但是平时就不需要了,平时更注重的是一点一滴的积累。
有一种学习方法叫做笨鸟先飞,你不是慢,是你还没有找到好的学习方法,可能你平时很用功,该做的笔记都做了,上课好好听讲了,但这并不代表你的成绩就一定好,想要学习好,要有一个学习计划,有了学习计划,就要找一个好的适合自己的学习方法,祝君学习更上一层楼。
⑶ 关于学习方法的总结作文,800字左右的
学习方法总结
其实“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。
” 一、学习未动,兴趣先行 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。后来我发现这种兴趣逐渐形成了不会放过每一个从身边划过的知识的求知欲。这种求知欲使我有了对于学习的一种艮劲,所以我也能有足够的专注力听老师讲解,也可以使自己的基本功更加牢固。这足以体现兴趣的力量之大了。 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我有一个阶段生物很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高生物的成绩了。于是我每天回家先写最头疼的生物作业,经常主动地找生物老师探讨问题。可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、听课也有学问。 学会听课,至关重要。听课自然简单,但要是要带着问题、开动脑子听,就有很大的难度了。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,积极举手发言,促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。遇到问题便要及时提问,多与老师发生思维碰撞,会开拓视野,并能及时解决问题。 认真做好笔记。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实,每天查看一下他们的课本和笔记,就是一种好方法。
三、时刻复习。 现在学学生学习都存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“时刻复习”。当天讲过的知识定期复习,以防忘记。但是最终复习认识死记硬背,不如与课堂相融合,当堂知识,在专注听讲的同时用心记住要点重点,让课堂与初步的复习同步进行。这样记得知识不仅牢固,并且是用心琢磨消化后的结果,效果定然是事半功倍。“时刻复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。其实时刻复习也有方法:以学习外语单词为例,如果我当天学习了20个单词,在当天晚上集中复习一小时,加以巩固和我当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理,
四、自我管理和毅力 谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。狗一样地学,绅士一样地玩。谁不想玩呢?可是别人就偏偏把你喝咖啡的时间用在了学习上。这是一种能够自我管理的毅力
此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦
哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”
人的时间和精力都是有限的,所以,要利用时间抓紧学习,而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。
方法固然重要,但是没有勤奋的汗水浇灌,即使再好的种子,也不会开出娇艳的花朵。
⑷ 关于学习方法,学习态度的作文300字
在学习这件事情上有一个公认的定律“W=X+Y+Z”(成功=勤奋学习+正确的方法+少说废话),勤奋是基础,没有勤奋一切都是空谈。下面和你讲几点方法:
专注是学习力中具有凝聚效力、整合效力的品质。千万不要去幻想学习中的捷径,你所要做的就是专注地、锲而不舍地去学习去做事,你入迷了,就距成功不远了。
学习中要有一个清晰的目标,一个好的长短期学习计划可以减少学习的盲目性和随意性。在制定计划的时候要有明确的目标,达成的方法,清楚的阶段,每阶段有具体成效这些条件。
关于阅读学习,需要记住三件事:首先,阅读是一切学习的基础;其次,提高阅读能力是终生的任务;其三,只有坚持多读才能提高,不然阅读能力会自动降低。阅读对于大脑的作用就像锻炼身体一样。阅读的时候要集中精力,要尽量多记,要把所读到的内容同自己已有的知识和经验联系起来。关于提高阅读效率,可以学习掌握快速阅读的能力(比如我用过的“精英特速读记忆训练”),快速阅读首先可以帮我们实现“多读”,其次可以让我们在读书时快速抓取书籍的重要内容,提高理解和记忆效率,同时也能减少读书带来的压力,提高读书的兴趣。
明确自己的时间效率。把自己的时间都记录下来,这根本不算什么困难的事。你可以通过你的记录来了解,每天这一千多分钟我都干了些什么,哪些是学习时间、效率高的时间,哪些是休息和娱乐的时间,哪些时间是白白浪费掉的。只要能坚持下来,你就会慢慢发现,在一天当中,你的学习时间会越来越多,学习效率自然而然就提高了。另外,在一天的不同时间内,学习者的学习能力,包括记忆力、注意力、想象力及逻辑思维能力等,并不是一成不变的,如果能在学习能力较强的时候,选择相应的学习内容,则往往可以收到意想不到的效果。
合理把控学习的节奏。我们不可能把明天的觉今天睡完,明天就不用睡了;也不可能把一周的饭都提前吃完,以后就不饿了;学习也一样,头脑内一天持续接收同样的东西多了,就会感到厌倦,记忆力也越来越弱。因此,一天读10个小时,不如一天一小时连续读10天来得效率高。各门功课的相互搭配也是如此。
⑸ 关于学习方法的作文(中学生)800字
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学习方法 有许多人都这样体会,就是对某个事情以前一直懵懵懂懂的,忽然有一天,豁然开朗。有时候,是孜孜不倦的追求而玉成的,好似“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,比如门捷列夫的《元素周期表》便是睡梦中突然感悟而得;有时候是“它山之石,可以攻玉”,是在浴盆里阿基米德才得到以洞察金匠的贪婪。有时候可能是生活中的意见琐事,虽与学习或人生等风马牛不相及,但从此你对人生、对学习却有了不一样的感悟。其实,“机遇总是青睐那些头脑有准备的人”,“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人”。总之,这个转折和顿悟来的突如其来,出人意料,但又是那么理所当然。对于有心人来说当然是终究会来。我无意揭示顿悟可能发生的玄机,本节的内容如能在功课的学习上给你一点点启示,我就很知足了。当然这一切是由于我确信一点,一件事情,无论你是否感兴趣,知道有足够的原因使你不得不面对它,并要处理好它的话,我想对这个事物如果有个深刻准确的认识,并且能成为属于自己的理解的话,我想对它的顿悟会早一天降落到你的头上。有许多同学都遇到过甚至目前正面临这样的情况,有一门或一类功课的学习状态不佳,也许是不喜欢,也许是这科目的老师不喜欢你,也许你就觉得自己缺乏这个细胞,所以你也许付出努力,或者没有努力过,但你能确认的就是,你希望学好,但确实目前学的不算好,那么本节关于各个科目的说明或许对你有点帮助。科学研究其实分两大部分,确定性的研究和非确定性的研究。在学生接受基础文化知识训练的时期,主要还是以确定性研究的内容为主。所以请家长和学生注意几个概念和一个符号,就是想等、平衡、总量不变等,还有一个符号就是“=”。把这些概念哲学地树立在你的大脑里,没有什么问题不好理解。名师点评:学习方法很重要,一个好的学习方法可以让学习效率事半功倍,有时瞬间的顿悟可以成就一代伟人,有时可以借鉴“它山之石,可以攻玉”的道理,虚心向别人请教来充实自己,最重要的是在学习上遇到困难时,不能打退堂鼓,让自己慢慢地适应学习,只有这样学习成绩才会进步。作者在文中给大家介绍了好多学习方法,这些大家都可以去借鉴,这些也是作者的亲身感受。文章中心明确,层次分明,文笔流畅,表达了作者内心对学习的一些体会,是篇不错的作品。
⑹ 学习方法作文150字
爱因斯坦总结自己获得伟大成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式用在学习上,就是说,要想在学习上取得成功,一要靠勤奋,二要靠学习方法,三要靠效率。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。以下几条是我对学习方法的亲身感悟: 1、学会用心是提高学习效率的前提。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。 2、劳逸结合是提高学习效率的关键。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。 3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。预习是先对学习内容作一个大致的了解,用起来很简单,只需读透文章,了解中心思想,积极搜集课外资料等。复习是对学习内容的一次总结,俗话说“温故而知新”。只有弄懂所学的东西,才能去运用和接受新的知识。 4、课外阅读是提高文学修养的基础。常言道:“书中自有黄金屋。”书不仅给我带来了无穷无尽的知识,还给我带来许多的乐趣。记得去年暑假,妈妈给我在图书馆办了借书证。于是我便隔两三天去一次,本来无聊的时光因为书籍而变得丰富多彩起来。我阅读的内容很广泛,小说、散文、诗歌、历史,甚至一些优秀作文选。从这些书中,我感受到了人间的爱恨情仇,明白了意义深刻的大道理,开拓了眼界,而最重要的还是我能从中收集到好多妙词佳句,提高了我的作文水平。 5、勤于练习是学好数学和英语的关键。这两门科目不同于语文。语文是随时积累,随时提高,这不是所通过练习能达到的效果。而奥数和英语则要多练。因为英语是国际通用语言,除了练习,我们还应该注重口语训练,多读、多听录音不仅对你的听力成绩有帮助,而且在以后的人生道路中,可以更好地与国际交流。在这一方面,我做的并不是很好,虽然要求坚持,却不能付诸行动。每天跟读录音15分钟,如果能坚持下来,我相信所有人的口语都会得到很好的提升。 6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。 学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。关键在于从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效的学习方fai
⑺ 我的学习方法的作文
在一个人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要,。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心,因此,我想把我总结的学习方法与大家交流。
学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们小学生来说,考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时,我建议你改变一下你的学习方法或者是你的学习习惯。要知道,这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍,有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实,说简单一点,学习不外乎这么几个步骤:预习,思考,提问,复习,总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文,是一门考查人多重素质的一门学科,它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力,我认为,语文其实不难学习,学习语文最重要的是心态,只要你用心对待它,那成绩一定能上去,而且要把握课堂上的每一分每一秒,充分利用好时间,这样语文就能取得一个好成绩。数学,是一门很深奥的学科,我觉得它有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见,因此,学不好数学,很难适应这个世界的发展。数学,最基础的就是运算了,它就像是人的脊梁,如果这一点都学不好,那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力,平时的积累很重要,还有一点就是要细心。粗心,这是让你致命的一根针,若不把这根针除去,成绩很难提高。要多思考,扩展思维的深度与宽度,这样长久下去,会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通,要相互之间建立起联系,这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验,建立错题本,多整理自己不会的题目。
英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。
⑻ 关于政治的学习方法及技巧的作文
首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
⑼ 写1篇关于谈谈数学的学习方法和感受的作文400字
我的数学学习犹如过山车,忽高忽低,为什么会出现这种情况呢?我回顾我的学习经历,认真思考了其原因,认真总结了几点经验,跟大家分享一下。
1、学习态度。态度决定一切!之前我上课或是写作业,总认为是完成任务,只要做了就可以,不去认真对待,所以作业质量不佳,学习效果也不好。四年级后,在妈妈的指导下,我端正了学习态度,数学成绩有了明显的提升。
2、课堂有效性。课堂上应该认真听讲,对老师当堂课讲的知识点要注意理解和消化,尤其是不能走神,天马行空地想自己的事情。
3、作业效率及质量。能不能吸收老师白天的知识,关健就是晚上的作业。要在规定的有限的时间内去完成作业,不能15分钟的作业做一个小时。不会做的,能够当时搞清楚就搞清楚。
不能的,做好标记,第二天向老师请教,回来讲给家长听。作业写完后要认真检查,是否有错的`或者是漏题,保证作业质量,才能很好地消化老师讲的知识点。
4、学会举一反三。条条大路通罗马,任何数学问题都不是只有唯一的解决方法,我们要在实际学习中融会贯通,举一反三,这样总体思考,才能将所学知识点都应用起来,更容易地解决问题。
数学介绍:
数学[英语:mathematics,源自古希腊语μθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。
⑽ 关于“谈谈学习方法”的作文
爱因斯坦总结自己获得伟大成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式用在学习上,就是说,要想在学习上取得成功,一要靠勤奋,二要靠学习方法,三要靠效率。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。以下几条是我对学习方法的亲身感悟: 1、学会用心是提高学习效率的前提。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。 2、劳逸结合是提高学习效率的关键。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。 3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。预习是先对学习内容作一个大致的了解,用起来很简单,只需读透文章,了解中心思想,积极搜集课外资料等。复习是对学习内容的一次总结,俗话说“温故而知新”。只有弄懂所学的东西,才能去运用和接受新的知识。 4、课外阅读是提高文学修养的基础。常言道:“书中自有黄金屋。”书不仅给我带来了无穷无尽的知识,还给我带来许多的乐趣。记得去年暑假,妈妈给我在图书馆办了借书证。于是我便隔两三天去一次,本来无聊的时光因为书籍而变得丰富多彩起来。我阅读的内容很广泛,小说、散文、诗歌、历史,甚至一些优秀作文选。从这些书中,我感受到了人间的爱恨情仇,明白了意义深刻的大道理,开拓了眼界,而最重要的还是我能从中收集到好多妙词佳句,提高了我的作文水平。
5、勤于练习是学好数学和英语的关键。这两门科目不同于语文。语文是随时积累,随时提高,这不是所通过练习能达到的效果。而奥数和英语则要多练。因为英语是国际通用语言,除了练习,我们还应该注重口语训练,多读、多听录音不仅对你的听力成绩有帮助,而且在以后的人生道路中,可以更好地与国际交流。在这一方面,我做的并不是很好,虽然要求坚持,却不能付诸行动。每天跟读录音15分钟,如果能坚持下来,我相信所有人的口语都会得到很好的提升。
6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。
学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。关键在于从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效的学习方法。